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一、活动目的
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。
二、活动时间
初赛:x月x日-x日
决赛:x月x日晚18:20(18:30开始)
三、活动地点
xx大学渭水校区修远教学楼
xx大学渭水校区西区食堂广场
xx大学渭水校区逸夫图书馆
四、活动构成
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
五、活动流程
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国xx周年来临之际大学生的新形象。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:x月x日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:x月xx日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛:
1、活动要求:本次活动的主要对象是xx级的同学。xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。xx级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是x个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。
2、活动流程:
(1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。
B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。
(2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。
A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)
B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。
C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。
D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。
E互动环节:
1.请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)
2.由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。
3.即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。
(以上互动节目选择性上演。)
F评委点评,并公布“才识寝室”、“个性寝室”、“最设计寝室”、“默契寝室”和“魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。
G获奖寝室上台领奖。
六、活动说明
初赛由各学院宿管部筛选的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。
“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。
在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。
彩排时间,定为x月x日晚、x日晚、x日上午。x月x日,为除“我寝我创”的彩排。x日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。
在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给学院;之后,选取优秀者。
晚会目的:
1、促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。
2、挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。
3、喜迎20xx年的到来。
晚会时间:
20xx年12月30日
晚会人数:
全班同学及个别同学外请参加表演者。
策划主办单位:
全体班干
协办单位:
全体协助班干的同学
工作人员:
全体班干成员及全体演出人员
工作小组:
(加下划线的为主要负责人)
主持人组:待定。任务:认真写好主持稿
节目组:待定。任务:
1、策划书节目收集。
2、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
音响组:待定。任务:
1、音箱及麦克风的准备。
2、根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。
布置组:待定。任务:
1、黑板报的编写。
2、晚会现场的布置。
3、发放表演需要的道具
后勤组:待定。任务:
1、负责晚会的后勤保障。
2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。
3、通知即将表演的演出人员。
物品购买组:待定。任务:
1、购买好晚会需要的食品及装饰物品。
2、尽量满足同学所提出要购买的物品。
卫生组:待定,全体班干及协助班干的同学任务:
1、负责会场的卫生保持干净。
2、晚会结束后,把教室卫生打扫干净。
晚会节目类型:
歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等
晚会流程:
宣传阶段(xx月xx日―xx月xx日)
1、网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。
2、班会宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。
3、节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。
节目准备工作阶段(xx月xx日―xx月xx日)
1、晚会共二个小时,节目时间可能会多(少)一些,中间可以考虑分钟的游戏互动的时间
2、各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的道具;
3、12月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;
食品准备工作阶段(12月28日下午):食品的准备与购买
物品的准备阶段:
1、节目单(12月28日之前必须制定好)
2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27―28号准备好,
3、现场布置:晚会当天下午1点开始,根据布置方案进行
晚会开始:
1、15点全班人员到达晚会现场
2、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。
3、根据节目组安排的节目进行演出;
4、鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。
5、全体班干及协助工作的`同学留下,听xx同学的安排,把教室的卫生打扫干净。
晚会资金预算:
资金控制在200元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的准备。本次活动的资金主要由班费(或学校)支出。
一、 活动目的
为了更好的弘扬中国的传统文化,陶冶学生的艺术情操,进一步促进诗词朗诵艺术的发展,营造良好的校园人文气息,让诗词爱好者们相聚今夜,以诗会友,百家争鸣,共享诗词嘉年华现决定举办集美大学第七届“欧洲嘉年华”学生大型诗词朗诵大赛。
二、 活动主题
来自五湖四海的诗文爱好者相聚于今夜,带着十二大地域的特色文化,以诗会友,以文抒情,共享文化的交流与碰撞所带来的文化盛宴。
三、 活动简介
集美大学学生大型诗词朗诵比赛是集美大学每年一度的大型学生活动,是一个为文学爱好者、朗诵爱好者提供切磋交流机会以及展现学生自我风采的大型活动。活动参与面覆盖全校21个学院,八大片区,宣传工作总共分为三期,宣传方式包括书面刊物、网站宣传、校电台宣传、海报宣传、团委进行的班级推广以及摆点宣传等几种传统的宣传方式,覆盖校园生活的方方面面。因此,参赛选手不论在数量还是在质量上都是一流的,通过几年来对活动宣传以及活动质量的不懈努力,诗词朗诵比赛已经一跃成为校级经典活动,在全校师生群体中拥有良好的口碑。为弘扬我国传统文化,体现地方特色,与其他地方的文化进行交流和碰撞,这不仅能表现出各自的地方特色还能显现出集美大学海纳百川气魄和博采众长的校园风貌,特举办一场地域文化诗词朗诵大赛来展现集美大学的博大精深的历史底蕴和融会贯通的办学特色。也借此契机,以文会友,以声共鸣,畅想集大学子青春梦想!
四、 活动相关事宜
(1)参赛对象:集美大学在校学生
参赛形式:单人朗诵、双人朗诵(男女)、群体朗诵、配乐朗诵、伴舞朗诵、情景朗诵等。
参赛须知:诵读内容应以富有特色的名人名作为主并以“地域文化”为主题。
奖项设置:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖6名。
报名方式:现场报名、班级报名、电话报名{报名时请提供文稿(电子稿)并注明朗诵形式朗诵作品(含作者或原创作者姓名)}
(2)报名及咨询时间:即日起至9月17号(暂定)
(3)报名咨询方式:办公室电话:6180674刘松泉老师
(4)负责人:陈杰
(5)比赛时间:预赛――9月27日19:00―22:00(文学院建发楼)
复赛――10月10 19:00―22:00 (文学院文汇阁)
决赛――10月29日19:00―22:00(集美大学月明楼)
五、 具体活动策划
(一)前期准备
第一组(宣传工作):由宣传部负责,做好宣传横幅(欢迎赞助单位提供)、宣传板、宣传海报、幕布等工作。(海报时间:9月1日―9月20日)
第二组(邀请函制作与分发):由办公室负责制作邀请函。由文艺部成员负责分发邀请函到各个学院分团委,并由学生会全体成员共同实施。
第三组(活动材料):由办公室负责作品集与节目单。由文艺部成员负责材料、奖品等所需物品的购买。
第四期(媒体宣传):由文艺部成员负责联系电台,初赛前一周每日定时在校广播电台播出此次活动的内容、规则。
第五期(主持稿):由记者团成员负责撰写主持稿。
第六期(选手视频):由文艺部成员负责拍摄赛前花絮及选手感言。
(二)预赛准备
1、预赛前两天进行比赛顺序的抽签。
2、预赛当天,选手提前半小时入场,试放朗诵配乐。
3、比赛当天,所有工作人员提前两个小时到场,熟悉会场环境进行,并做好充分的准备工作。
4、催场人员在预赛中主要起各个选手间的衔接作用,力求比赛快速、不拖沓地进行。
5、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对预赛进行总结。
(三)复赛流程
(四)决赛流程
1、赛前播放欧洲之星嘉年华的宣传片以及选手风采视频
2、主持人致开场白
3、选手开场展示风采
4、比赛正式开始(选手朗诵中配有伴舞,书法,古琴,古筝等)
5、中场表演(第六个节目结束时):舞蹈表演赞助单位游戏竞猜抽奖环节
6、继续比赛进程
7、第十二个节目结束后第二轮的抽奖环节
8、请评委点评
9、请商家进行总结发言和点评
10、公布比赛结果
11、领导、赞助商颁奖
(五)决赛工作安排(包括彩排)
1、现场总负责人1名
2、场监1名――负责人员安排(发放工作证件)
3、艺术总监1名――负责彩排及决赛的舞台效果
4、音控组――负责主控台的操作
5、灯光组――负责追光和配合舞美进行灯光的调控来增添舞美效果
6、宣传组――负责舞台水墨画或水彩画舞台背景的搭建
7、签到组――共3人,一人负责工作人员,一人负责选手,另一人负责联络缺勤人员
8、引导组――由礼仪队负责选手以及嘉宾的引导
9、催场组――预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯性
10、机动组――a.发放节目单b.现场秩序的维护
11、控麦组――负责麦克风的定位与开关
12、道具组――负责整场比赛所要用到的道具
六、评分标准
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(2.8分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并茂(3.5分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制每人4分钟(0.5分)
6、诗词朗诵搭配的整体舞台效果(0.2分)
注:总分10分,鼓励配乐、伴舞、情景等适当加分。
七、 主办单位
共青团集美大学委员会文学院
八、 承办单位
集美大学文学院分团委
集美大学文学院学生会
九、 赞助单位
欧洲嘉年华
参与价值
受众范围――本次比赛面向全校20多个学院,全校总计2XX余名学生,并且在决赛现场将有1200余名观众,包括嘉宾(校领导、校友、各大学生组织与社团的负责人以及厦大等院校的学生代表)和各个学院的同学。
组织优势――文学院学生会拥有多年组织校级大型活动的经验,并且具有多年与其他院系和商家合作的经验。校诗词朗诵大赛从第一届开始就是由文学院学生会承办的校级比赛,至今已经第七届。学生会成员是由最优秀的学生干部组成,因此这个组织拥有较强大的团队凝聚力和较强的团队战斗力。同时学生会是组织而不是社团,本身的投资价值与社团相比就存在着本质的区别。学生会代表着嘉年华想吸纳的学生团体,是在学生中最有影响力的一个学生组织,学生会就是一座连通着学生和商家的桥梁,这样的话一个由学生会牵头的商家产品宣传可以达到事半功倍的的效果。
宣传优势――本活动在集大本部新校区开展,新校区现在为集大最大学生社区,学生人流量每天都保持在1万左右,且整合第五、第六两大学生社区以及万人食堂,毗邻诚毅学院。而且诗词朗诵大赛是开学以来的第一个校级比赛,在众多社团迎新纳新的潮流中,对学生独具吸引力,宣传的效果可谓相当可观。
宣传方案
一、活动前期
1、校广播电台、集美大学网站论坛(集美学村BBS)
2、学校主页以及学院主页消息公告栏
3、到集美的八大片区摆点宣传三天,发放诗词的宣传单,一面印有诗词的具体活动情况,一面印有商家的相关宣传。到各大片区进行宣传单的发放。
4、在八个片区各悬挂一条宣传横幅、在月明楼门口摆放充气拱门、升空气球、
在宿舍和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅,还有从万人食堂的顶楼课悬挂两条大的竖直的横幅,万人食堂是集美每天人流量最高的地方,所以从顶楼放下必定会收到良好的宣传回应。这些宣传方式可以从时间和空间上达到一定的宣传效果{注:宣传品可由贵公司提供。宣传品形式不限,院学生会将尽力为满足赞助单位达到预定的宣传效果而努力}
5、展板宣传,在各学院的男女生宿舍楼下的展板上粘贴印有商家代表的图徽的海报,让宿舍的男女生都能够理解到诗词的举办。
6、做八个“欧洲之星嘉年华”的可移动帐篷,这样可以在各院的八个片区摆点时达到宣传效果,做一个“欧洲之星嘉年华”的卡通人物套装,我们可以派人身穿这样的套装在各个不同的点宣传发传单,这样必定会吸引很多人的注意,也会收到一定的宣传效果。
二、活动中期
1、公司可作为该活动的冠名赞助商,我们将利用一切可能宣传的机会推广商家的品牌。但赞助产品必须满足现场需要方可。
2、比赛进入复赛阶段,我们将及时更换宿舍和宣传楼的展板,以及校广播电台进行赛事广播和商家宣传。
3、通过制作诗词朗诵大赛的门票,以欧洲嘉年华为版面背景,再到万人食堂给大家发票,及赠送商家的一些小礼品。
4、下到各个学院的宿舍去为商家发传单宣传,有一定的普及性。
三、活动当晚
1、比赛当晚可在诚毅影剧院门口摆点放帐篷宣传,发放些印有商家标志的书签,和进行欧洲之星嘉年华的票的销售(现场观众凭晚会入场券可可九折购买嘉年华门票)。
2、进场时,在发票和收票时发放商家的宣传单,并赠与他们一些商家的精美小礼品。
3、在某些观众的座位上放着带有商家特色的小礼品,并于入场时告知大家,凭票入场可获得意外惊喜,必然会引起观众的重视和好奇。
4、开场时,由主持人鸣谢赞助商家,及冠名单位,之后在观众入场时播放“欧洲之星嘉年华”的宣传片,让观众能近距离体验嘉年华带来的乐趣。
5、选手风采展示DV秀,该DV的拍摄地点可以选在嘉年华(选手进入园内拍DV,希望商家能免费提供场地),不同特色的选手各代表嘉年华的各种不同风格,可将嘉年华的内容展示给观众,来增强宣传效果。
6、制作诗集,活动当场会赠送些高级教师教授的诗集,诗集的封面可有商家来制作,如何宣传都由商家来制定。
7、中场游戏,主持人再度鸣谢商家,以及与观众进行有奖竞猜活动,竞猜的问题与本次欧洲之星嘉年华相挂钩,通过竞猜让全部观众都参与进来更加了解嘉年华。
8、第十六号选手朗诵完,就进行抽奖,大家凭着印有商家标志的门票来参与抽奖活动,并赠与商家礼品。
9、尾声结束时,请欧洲之星嘉年华代表进行点评发言以及颁奖(奖品由公司赞助或可印有图案),让商家也参与进来。
10、晚会结束主持人最后鸣谢商家。
11、工作人员可穿上印有商家标志的服装,这样有视觉宣传效果,或者工作人员自备服装,自己贴上商家标志用于宣传。
四、活动结束后期
1、比赛会有厦门市相关媒体的报道,我们会联系媒体来做正式的全面报道,扩大商家影响力。
2、比赛结束后的校内媒体宣传(校园广播以及学校主页新闻栏目)
3、我们可以进行晚会表演宣传以回馈商家,我们不久即将举行迎新生晚会,这样可以将正常晚会做成以回馈商家为主的晚会――欧洲之星嘉年华嘉年华回馈晚会暨文学院XX年迎新晚会。
4、将录制好的比赛情况,传到优酷网和校园网上加强宣传力度。
市场分析
1、 学生消费特点:消费群体范围集中,针对性强,消费量大。
容易受周围环境的影响消费易引导。
容易形成潮流向周围地区辐射。
接受能力强,尤其对新鲜事物的接受能力强。再加上“欧洲之星嘉年华”的活动内容的主要就是针对年轻人这个消费群体。完全符合学生的消费特点。
2、 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在诗词朗诵这种品牌经典的活动中进行宣传,效果可想而知。
4、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们活动建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次“诗词朗诵大赛”“迎新晚会”等。将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到集美各个高校,极具有长远意义!
5、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们学院学生会合作,贵公司相对可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学生会部门的协作配合。
6、本次活动将有过两万人了解,并至少超1200人能进场参与并会在集美大学校区广为流传。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
补偿计划
1、独家赞助
独家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动范围内的一切商家补偿计划。
2、多家联合赞助
赞助最多的可以拥有活动的冠名权。
3、商家可以根据自我选择的方式和不同的宣传方式赞助不同的资金和实物,商家也可以提出其他要求如果是符合双赢的效果,我们都乐于接受。
4、本次活动,内容新颖,形式创新,质量上乘,想必一定能为商家带来想不到的商机。
一、活动名称:
女生节之化妆舞会
二、活动目的:
为丰富同学们的课余生活,让同学们体会到大学生活得丰富多彩;为了促进师生友好关系,疏通学生与学院的沟通纽带,并开创和谐丰富的校园文化生活;向社会展示经济系女生青春活泼、多才多艺的一面,让社会各届更加关爱女性。
三、活动主题:
缘聚与此,欢庆女生节,营造和谐,拥抱温馨
四、活动时间:
20xx年04月24日晚5:30(预计2~3小时)
五、活动地点:
本部图书馆报刊阅览室,第四部分兔子舞,到场同学跳集体舞兔子舞,以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,节目完后赠送精美礼品。
5、第二章节游戏环节(20分钟)
①寻找你PARTNER;
②分组进行比赛。
一组为在上次游戏中找到PARTNER的人,另一组则是没有找到PARTNER的人。游戏规则:由主持人提问,在规定时间内回答问题正确的题数多为胜,获胜者可以对自己有好感的人提出要求(如唱歌、跳舞、表演)如果还没有找到PARTNER则抽奖决定。
③默契大考验(10分钟)
游戏规则如下,一人根据提示做动作,一人根据动作猜答案。在规定时间的2分钟内猜对最多者为胜。获胜者将给予一定得时间的让他们做告白。
④谁的占地面积小
每组成员前放一张报纸,两人可选择站在上面的方式,后折成二分之一,四分之一,以此类推,最终坚持到底的人获胜。
⑤踩气球
每个人左右脚各系三个小气球,一分钟后气球数目最多者生出,派送礼物:由主持人随机扔小礼品以及糖果到舞池中,大家尽情领取。
六、参加人员:
1、主办单位:铜陵学院团委办公室、学生会。
2、活动对象:铜陵学院全体在校大学生。
3、活动期间人员安排:
(1)准备期间人员安排:
A、节目统筹组
组部成员:文艺及女生部成员
任务说明:
1、女生部负责舞会安排,
2、文艺部完成领舞人员寻找,与教舞老师的沟通等。
B、舞会宣传组
组部成员:宣传部及各系宣传部,各班班长。
任务说明:
1、宣传部利用海报,横幅张贴宣传。(须在20日之前)
2、宣传部讲活动内容通知到各系宣传部,再由各系宣传部让各班班长宣传到班。
C、晚会外联组
组部成员:外联部
任务说明:
1、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作
2、负责晚会所需物品的购买
D、舞会治安维护
组部成员:实践部,体育部,治保部,女生部
任务说明:
1、负责舞会现场的搭建及背景布置
2、舞会期间舞台灯光设备,音响设备的安装
3、晚会秩序,安全,保卫工作
七、活动内容
1、入场时间:5:20
入场要求:凡入场者均可自带一个面具,不带者将取消晚会中抽奖活动和一些大一点活动的参加资格。前100名入场的人员可得到一个化妆面具。
2、主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)
3、节目表演――开场舞(文传系嘉宾)(10分钟)
4、第一章节(整个章节约15分钟,练习舞部分,现场要有2明教舞老师、10名会跳舞的同学带动到场的其他的同学)。(45分钟)
第一部分迪吧自由舞,放些劲爆的串烧音乐让大家High到最高点,
第二部分街舞,让老师教同学们locking、poping、等一些基本舞步。(可参照20XX年2月27日的天天向上)
第三部分慢舞,基本舞步,如三步四步等。
为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。
1、活动主办方:财会学院学生会
策划承办:财会学院体育部
2、基本精神:挑战极限,挑战自我
3、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加
4、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。
5、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛
集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。
6、竞赛办法:
1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。
7、活动流程:
1、报名宣传阶段:x月x日―――x月x日
宣传及报名方式:
第一、宣传栏张贴活动预告海报;
第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。
2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)
3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场
8、奖项设置:
此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。
9、竞赛项目及规则:
1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)
2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)
3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的'脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。
4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)
5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)
决战项目:
滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。
一、活动目的:
通过此次活动,丰富同学的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!
二、活动名称:
大家一起来,我要我精彩。
三、活动主题:
我的青春,我的style!
四、活动时间:
20xx年xx月xx日。
五、活动地点:
xx。
六、主办单位:
xx。
七、承办单位:
xx。
八、活动内容。
1、主持人致活动开幕词,活动开始。
2、开始游戏环节。
(1)偷天陷阱。
记得电影偷天陷阱中辛康纳利训练泽塔琼斯过红外线的情景吗?
这个游戏有些类似,先制作道具找一些红绳(玻璃绳就行),中间穿上纸杯,来形容铃铛,还要准备眼罩根据参加人数,再准备背景音乐disco。让后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者先睁着眼睛练习一下,跟他们说这是一个非常有挑战性的游戏,要考验他们的.灵巧度和记忆力,练习几次后,蒙上他们的眼睛,音乐响起,让他们走,这时候高潮是,主持人让所有的助手把绳子拿开,你就会看到很精彩的表演了,注意旁边的人还可以故意误导一下,说低头,抬脚等等
(2)椅子渡河。
概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛。
①全员分成三队。
②地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河。
③各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位。
④另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去。
⑤如果脚着地,全部对员都要重新做起。
⑥最快渡河的一队获胜。
(3)拥挤的公交车。
概要:用胶带把三张报纸连成圆纸筒,比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。
方法:
①全员分成数队。
②根据号令几个队员跑进纸筒内(人数不限)
③跑到目标再折回,把纸筒交给下一组。
④如果报纸破裂,纸箱内的人要当场用胶带修理好。
⑤全员最快完成的一组获胜。
(4)合力吹汽球。
①目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。
②人数:每组限六人 场地:不限。
③道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)。
④汽球(每组一个) 适合:全部的人。
⑤游戏方法:
A、 分两组,但每组必须要有六人。
B、 主持人请每组每人抽签。
C、 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
(5)七拼八凑。
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人――50人为佳,分成4―5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女),将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
3、主持人宣布活动结束。
九、活动准备。
1、主持人解说词(主持人自行准备);
2、道具: 红绳, 纸杯, 背景音乐disco,眼罩,椅子,胶带,报纸,汽球,托盘,糖果。
十、活动安排。
1、活动总负责人: xx。
2、活动策划人:xx。
3、活动宣传负责人:xx。
4、活动节目单负责人:xx。
5、活动后勤组负责人:xx。
6、活动经费负责人:xx。
7、活动秩序负责人:xx。
十一、活动经费预算:
1、活动道具:40元。
2、活动海报、宣传单及节目单:50元。
3、其他开支(待定)。
4、合计(待定)。
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