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红色活动方案
随着新时代的到来,我们深感自己处在一个发展迅速的时代之中。在当今社会,经济、科技、文化等方面都在不断地发展与进步着,但是历史是不能被遗忘的。我们的祖先为我们创造了光辉的历史,给我们留下了珍贵的文化遗产和革命传统。我们应该珍惜历史,传承红色精神,发扬革命精神,为新时代的中国作出更大的贡献。
为此,我们计划开展一系列红色活动,旨在让更多人了解红色文化、感悟红色精神,并且在传承中了解自己、成长自己、提高自己。
一、主题讲座
我们将邀请党员领导干部、专家学者、资深红色文化工作者等为大家作主题讲座。主题包括:如何更好面对困难,如何更好地发挥自己的作用,如何更好地对待工作、学习和生活上的挑战等。
二、主题演讲
我们将邀请优秀青年、红色文化骨干从生活中的小事、工作中的小细节等角度阐述红色精神。同时还会邀请年长者、老人介绍自己的革命经历,讲述那些发生在他们身上的革命故事,让更多年轻人能了解到革命前辈们的艰辛与牺牲。
三、主题宣传片
通过制作宣传片的方式,向社会推广红色文化和红色精神。宣传片中融入了红色文化的元素和故事,让观众能够感悟到红色文化的博大精深、革命先烈的无私奉献精神以及我们需要传承和发扬红色的优良传统。
四、主题展览
为了更好地展现红色文化和红色精神的内涵,我们计划在全市范围内举办红色文化展览。展览内容包括:红色革命历史、红色文化传承发展、红色思想精神及党史、国家安全历史等。同时我们也将推出许多与红色文化相关的文化产品,如文化衫、文化书籍等等。
五、组织红色之旅
我们将组织广大群众参加红色之旅,邀请民众走进红色文化地区,感受红色文化和革命精神。我们将分别到延安等革命老区进行实地参观、学习、研讨,并与当地群众交流,更好地了解革命历史,掌握红色文化知识。
六、主题论坛
为更好地促进红色文化与革命精神的传承,我们将组织主题论坛,聚集各方面的智慧,交流革命文化、思想及应用等。
七、志愿服务
我们计划通过志愿服务来传递红色精神。我们将组织一系列志愿活动,如义务植树、义务扫街、义务宣传等等。同时,我们还将号召更多的人加入到志愿者队伍,一起传递红色精神。
通过这一系列红色活动的开展,我们相信不仅可以传承红色历史文化,更可以发扬红色先辈的优良传统,不断培育出以红色精神为核心的优秀青年人才。我们也坚信,在红色文化的基础上,我们一定可以迎接社会发展的新时代,为未来的祖国建设做出更大的贡献。
为了激发学生读书的兴趣,营造良好的阅读氛围,启迪学生的心智,我校特成立读书会,活动安排如下:
一、指导思想
为了让师生经过读书增加底蕴,培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格,丰富学生的精神世界。
二、读书目标
1、经过活动,让学生爱读书,让书成为他们的朋友。
2、在活动中提高学生的综合素质,增长知识。
3、在活动中体验到读书给自己带来的欢乐,提高欣赏本事。
三、读书口号
读书好多读书读好书
四、活动时间
20xx年3月至7月
五、组织机构
1、“读书会”导读组成员名单。
2、读书会成员名单。
六、活动安排
(一)第一阶段:发动阶段(3月中旬)
1、在语文课上进行全班宣传,讲明阅读的重要性。
2、利用家长会或其他方式,获得他们的支持与参与。
(二)第二阶段:准备阶段(3月中下旬)
1、制定读书计划。
(1)个人阅读计划。
①资料:学生将每一天所读资料或感受进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰;
②时间:学生自己合理安排阅读时间。
(2)班级阅读计划。
①资料:低年级班级读书会推荐书要贴合低年级班级学生的年龄特点带拼音,中年级班级读书会推荐书目《窗边的小豆豆》《森林报》等,高年级班级读书会推荐书中国的四大名著、外国名著等。
②时间:利用每一天晨读、晚读时间和每一天晚上、周末的时间进行读书活动。
2、营造良好的读书氛围。
①以身作则,从教师自身做起,每一天和同学们一起读书,制定班级读书口号。
②记住班级读书口号,要求每个同学能自觉利用课余时间看书。
3、开展“我和父母共读书”活动。
利用家长会,在交流互动中引导家长重视家庭阅读环境的营造,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。
4、换一本书,交一个友。
好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。借别人的书,必须注意爱护。
(三)第三阶段:活动阶段(4月至6月)
1、学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。
2、广开书源,保障活动顺利开展。
(1)建立图书阅读制度,让学生有书可读。
(2)各班级建立图书角。
(3)发动学生之间“好书换换看”行动,要求爱护借阅到的图书。
(4)利用学校图书室,建立班级小书库实行全天性开放,安排专人进行管理,中午的自习课时间对完成作业的.学生开放图书角,充分利用每分每秒的时间,保证学生每一天的阅读时间。
3、提高课堂教学效率,保证课外阅读正常、有效地开展。
(1)利用语文课和科技文体活动课,发挥指导作用,进行阅读交流、新书介绍和读法指导等。
(2)针对课堂所教学资料进行课外的链接,提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书习惯。
(3)尽量每一天参加一次读书心得交流,与亲友交流一下自己的读书心得。
(4)开展丰富多彩的读书活动,给学生供给展示的舞台,每月至少举行一次班级读书交流。
(四)考核、展示阶段(7月)
1、阅读卡片、读书小报比赛。
以小组为单位,收集有关报刊的小资料、格言,自己撰写读书心得等,各班针对实际情景组织手抄报制作(4至6年级)、阅读卡片制作(1至3年级)比赛,进行评比,并作为评选“阅读之星”的条件之一。
2、活动评比。
“书香家庭”评选要求:平时家长能和孩子一起读书,很重视孩子的阅读,并在物质和行动上有所体现。
“书香班级”评选要求:班级读书会活动开展有声有色,班级读书氛围浓厚,在学校读书活动中表现突出,成绩显著。
“阅读之星”以每月评出的读书之星为参考,学期末评度读书之星,予以奖励。
书声琅琅,笑声琅琅,让孩子在书声、笑声中欢乐健康地成长。我相信在“随风潜入夜,润物细无声”中,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!
在世界读书日来临之际,图书馆面向全校师生开展以“游浩瀚书海,享悦读时光”为主题的第十二届读书月系列活动,旨在倡导“多读书、读好书、好读书”的`风尚,进一步培养学生良好的阅读习惯,丰富校园文化,让书香浸润校园。
一、主办单位
图书馆
二、活动对象
全校师生
三、活动主题
游浩瀚书海,享悦读时光
四、活动时间
20xx年4月8日――5月31日
五、活动内容
本届读书月活动内容丰富,形式多样化,有好书推荐、主题书展、读书分享会、图书荐购、图书馆微平台推广、征文大赛等十一项活动。具体内容:
1、图书馆第十二届读书月系列活动启动仪式
时间待定,另行通知
图书馆门前
开幕式
2、好书推荐活动
4月8日―4月20日
3、征文大赛
4月16日―5月10日
4、“关注有礼”图书馆微平台推广活动
4月20日、21日
图书馆门前、
教学楼
5、“悦读因你而精彩”主题书展
4月22日―5月31日
图书馆一楼大厅
6、“同读经典”读书分享活动
4月22日―5月31日
图书馆三楼会议室
7、特色光盘展示活动
4月22日―5月31日
图书馆电子阅览室
8、教师专著捐赠活动
4月22日―5月31日
9、《体育科技信息导报》宣传赠阅活动
4月27日、4月28日
图书馆门前
10、“你选书我买单”图书荐购活动
5月4日―5月6日
红色活动方案——用革命精神凝聚团队力量
随着经济的发展和社会的进步,企业的竞争日趋激烈,如何激发项目组成员的热情和工作的积极性成为了刻不容缓的问题。在这一背景下,借鉴和运用“红色活动方案”来凝聚团队力量,具有重要的现实意义。
一、红色活动方案的背景
红色活动方案是一个有关于组织项目成员参加“红色”主题活动的一种计划,旨在体现革命精神,以凝聚团队为出发点,让团队成员在活动中体验到团队合作、互动沟通、团结协作、互帮互助等集体主义精神,形成凝聚力和斗志,从而在项目工作中充分发挥个人能力,实现企业和个人的共赢。
二、活动目的
(1)激发个人参与积极性
红色活动方案旨在让项目组成员全面了解革命精神的内涵,从而激发个人参与积极性,提高工作效率。
(2)培养集体合作意识
通过活动,让项目成员充分了解团队合作的重要性和必要性,培养出集体主义精神,增强团队凝聚力。
(3)增进彼此间的沟通与了解
活动有利于项目组成员之间加深彼此间的理解和了解,增进沟通与交流,从而有利于项目工作的顺利实施。
(4)营造和谐团队氛围
红色活动方案的实施可以借助有氛围的方式加强团队成员之间的互动沟通,增进彼此的感情,缓解压力,营造和谐的团队氛围。
三、活动内容
红色活动方案的实施需要根据实际情况制定合适的活动内容。有以下几种类型:
(1)红色旅游
通过安排参观红色旅游景点、重要的红色场所,了解党的革命历程和光荣奋斗史,激发项目组成员爱国主义情怀。
(2)红色文化
以观看红色电影、红色音乐会、红色讲座等形式,展现党的革命传统和新时代的中国特色社会主义理论,从而提升项目组成员的文化素养和思想境界。
(3)红色竞技
通过开展团队活动比赛、红色运动会等形式,促进项目组合成员的互动、竞争,激发个人团队合作精神。
(4)红色志愿
以义务劳动、公益善举、社区服务等形式,以行动践行革命精神,通过为社会作出贡献来体验人生的真谛。
四、实施要点
(1)组织者的统筹规划和领导力
红色活动方案的实施需要具有一定的组织者,制定计划、统筹规划、筹备准备、组织实施、总结反思等环节都需要统筹策划和领导。
(2)参与者的积极参与和团队合作
红色活动方案的实施需要项目中成员的积极参与,经典教育与实践体验的相结合,才能达到预期目的。参与者之间还需要进行合理的团队协作和互助,让整个项目联动在一起。
(3)活动成果的总结与推广
通过活动总结、知识分享、成果展示等宣传推广方式,进一步传播活动精神,激发更广泛团队的参与,形成良好的倡导效果。
五、经验启示
红色活动方案应该充满情景感和生活气息,激发参与者的深入感受和文化体验,最终实现激发团队积极性和工作动力的效果。
六、总结
在当前近几年经济发展趋缓的大背景下,在项目的实现过程中,营造具有中国特色的红色活动方案可以起到很大的推动和激励作用,为我们企业和员工的共同进步、发展和创新提供了新的思路和方法。所以说,搭建一个红色活动的平台,引领企业新文化,相信定会取得一定的成效和很好的效果。
重温入党誓词 秉承“红安精神”
红 色 革 命 教 育 策 划 书
机械与电子信息学部党总支
2010
中国共产党中国地质大学江城学院委员会
2010年红安红色革命教育活动策划书
一、活动背景:
红安原名黄安,是中国共产党早期革命根据地之一。红安是黄麻起义的策源地,红四方面军的诞生地,中国著名的将军县。在这片红色的土地上,走出两任中华人民共和国国家主席——董必武、李先念,还有223位将军;革命战争年代14万红安儿女为国捐躯。
红安是著名的革命老区;是“黄麻起义”的策源地;是鄂豫皖革命根据地的“红色首都”;是中国工农红军三大主力之一的红四方面军诞生地;是红二十五军的重建地、红二十八军的整编地;是董必武、李先念二位国家主席和陈锡联、韩先楚、秦基伟等223位将军的故乡。老一辈无产阶级革命家董必武、周恩来、叶剑英、徐向前、李先念、郭述申、郑位
三、方毅等在这里留下了他们光辉的足迹。
红安这块红色的土地承载的革命历史、革命事迹和革命精神是广大党员干部学习党的历史、加强党性锻炼的场所;是广大青少年开展爱国主义和革命传统教育、弘扬和培育民族精神的课堂;是广大人民群众缅怀先烈、感受历史、陶冶情操的圣地。这里先后被中宣部等国家有关部委命名为“全国青少年教育基地”、“全国爱国主义教育示范基地”、“全国百家爱国主义教育基地”、“全国优秀社会实践基地”等。有70多个国家和地区的学者友人来这里考察研究,被外宾称之为“山地游击战圣地”。目前有260多个省内外机关团体及大专院校、部队院校在县烈士陵园、七里坪长胜街、红安革命历史博物馆、董必武旧居、李先念旧居等地挂牌建立了“传统教育基地”。每年约有80万人次来此参观游览,接受教育。如海军工程大学已连续19年先后组织学员前来红安接受革命传统教育,他们称红安是“一所没围墙的大学”。2004年中央电视台大型直播节目“国家行动——2004送书下乡”、《经典中国》等节目和栏目对红安的红色资源和革命历史进行了全方位的宣传并给予高度评价
红色旅游景点内的各种广场、建筑、浮雕、塑像、小品等都以独特的建筑形象、空间格局为载体,传递独特的文化气息。这里艺术的陈列布局寓意着先烈们为追求理想,面对牺牲时的从容大度。这些艺术品是我国革命战争时期波澜壮阔的斗争纪念,是一首首悲怆的史诗,也是人民心中不朽的丰碑。
红安这块红色的土地承载的革命历史、革命事迹和革命精神是广大党员干部学习党的历史、加强党性锻炼的场所;是广大青少年开展爱国主义和革命传统教育、弘扬和培育民族精神的课堂;是广大人民群众缅怀先烈、感受历史、陶冶情操的圣地。
机电学部特色党日活动
一、活动主题:“缅怀革命先烈 ,秉承“红安精神”.二、活动目的:到革命老区红安县鄂豫皖苏区革命老区缅怀革命先烈,秉承‘红安精神’”的红色教育。就是要大家在新的环境下将英烈们的精神牢记在心,并且落实到实际学习工作中,时时刻刻体现共产党的先进性。
四、活动意义:我们全体党员不仅要了解革命前辈和先烈们投身革命的感人事迹,感受革命先烈们艰苦卓绝的奋斗精神和为国为民的革命情怀,而且还要秉承他们身上的“红安精神”:“一要三不要”(只要革命,一不要钱,二不要命,三不要家)、“一图两不图”(只图奉献,一不图名、二不图利)的精神。要把发扬革命先烈的光荣传统与践行科学发展观结合起来,要把革命传统教育与大学与工作结合起来,真正学有所思,学有所获。
五、活动时间:2010年11月27日(周六)
六、活动地点:湖北省黄冈市红安县全国青少年教育基地
七、活动对象:机械与电子信息学部全体党员及入党积极分子。
八、活动主办单位:机械与电子信息学部党总支
九、活动内容安排:
1.前期准备:
(1)由机电学部党员老师及学生党员代表讨论求本次红色革命教育活动的意义及目的,征求党员代表意见,确定本次红色革命教育活动及教育主题。
(2)周二晚(2010-11-23)晚组织机电学部全体党员及入党积极分子召开本次活动的前期会议,了解本次红色教育的意义及目的,活动需要注意的具体事项以及本次活动的具体流程安排。由机电学部党支部工作小组成员负责统计自愿参加这次红色教育的同志名单。
(3)在自愿参与本次红色教育的同志名单中,根据各成员的班级及所在年级进行分组,以五人一小组为单位,四小组为一大组,每组选出一名组长,便于途中及活动中安全管理。
(4)由机电学部党支部工作小组负责组织包车、策划活动路线及内容。做到统一出发、统一返校!
(5)
所需物品:各种食物(组内负责)、水(自带)、雨伞、笔记本、应急药品(为防水土不服,请备好肠胃药,清热解毒片等常备药)等。
(6)活动经费:本次活动由机电学部党支部组织,经费由各党员及入党积极分子按照本次活动成本核算后平均到个人后收取活动经费。采取自愿参与活动原则!
2.活动进程:
(1)
周五(2010.11.26)下午,于学校北门统一坐车出发,2-3小时候到达红安,下车后统一听从安排晚间就餐住宿,各组长统一清点人数、汇总,保证人员安全。
(2)
周六(2010.11.26)上午,8:00统一集合,清点人数,服从安排,正式开始本次红色革命教育活动!
(3)
活动详细安排(根据时间天气等具体情况可做适当调整)
一期活动: 参观列宁小学革命史博物馆,长胜街,红四方面军诞生地纪念碑,红四方面军总指挥部,红军银行,红军中西药局等珍贵的革命文物。
二期活动:参观李先念纪念馆,董必武纪念馆,革命列士纪念馆, 革命历史纪念馆,将军墓群,烈士墓群。听讲解员讲述革命时期英烈们的英勇壮举。
三期活动:在红安烈士陵园的庄严肃穆的纪念碑前,全体党员在机电学部党总支书记王农跃老师的领读下重温入党誓词。
(4)
周六(2010.11.27)下午5:30,所有人员统一集中清点人数,返校。
十、注意事项:
各位参入本次活动的人员,要接受在本次活动前期会议中的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场合清洁卫生教育,在活动过程中的言行教育,规范活动的行为,利用活动充分展示江城学子的风采,具体要求如下:
(1)上下车能够有序排队,不拥挤;就座时能够互相谦让,不在座位上打闹;不将手、头等伸出车窗外、(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水等。(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长汇报,上厕所时最好以小组为单位,并最好有一名熟悉同学陪伴。手机都保持开机!
(4)自由活动时,做一些有益、有趣、有序的活动,不疯狂打闹,不做危险地游戏,更不能进入水库戏水等。
(5)不暴食暴饮,注意饮食卫生。
(6)旅途中请注意人身和财产安全。旅游需提防各种消费陷阱。
(7)关于本次活动的未尽事宜,机电学部党支部工作小组将另行通知。
十一、后续工作:
(1)各位组长根据自己的意见及本次活动的观察,讨论总结本次活动的经验教训,为下一次的党组织活动提出意见及建议。(2)此次活动组织者写出活动总结,供以后活动学习以及补充不足,其他参加红色革命教育的成员也可以就本次活动写一些自己的感触或思想汇报。
机械与电子信息学部党总支
2010.11.22
红色活动方案是一项旨在弘扬红色文化、传承良好红色精神、激励全体人民弘扬爱国主义精神的活动计划。红色活动方案在我国得到越来越广泛的关注和推行,该计划能够让我们更全面更深刻地理解和感受中国共产党的光辉历程和伟大贡献,激励我们为实现中国梦、弘扬中华民族的精神文化而不断努力。
为了实现红色活动方案的目标,应该制定具体的实施方案。首先,我们应该加强红色文化教育,并鼓励大家积极传承红色文化。红色文化是指以中国共产党为核心的中国人民在革命历程中创造的一种文化,它表达了革命的思想、情感、信仰和文化形态。我们可以通过展览、讲座、演出等多种形式来传播和弘扬红色文化,以此激发人们对祖国的热爱和对共产主义理想的追求。
其次,我们应该深入学习和实践红色精神,弘扬爱国主义精神。红色精神是指中国共产党在革命历程中所表现的革命精神、创新精神、奋斗精神、团结精神、艰苦奋斗精神等,是中国共产党的价值观和战斗理念。我们可以通过红色史话、模拟授课等教学活动,鼓励青年学生在实践中锤炼奋斗精神,培养自立自强的精神品质,同时还要提高社会公众的爱国主义意识,激发大家为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心。
除此之外,我们还应该加强关于红色历史的研究和宣传。中国共产党的光辉历程是我们民族的骄傲,我们要尊重历史、继承历史、弘扬历史。我们应该在全社会范围内传承和弘扬“富强、民主、文明、和谐”的中华民族精神,鼓励社会各个层面的人们自觉践行社会主义核心价值观,培育和践行中华民族的共同理想和信仰。
总之,红色活动方案是一个弘扬红色文化、传承红色精神、激励民族精神的重要举措,它将成为我们建设和谐社会的重要载体,为实现中华民族伟大复兴、创造中国梦注入了新的动力和活力。