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活动背景
为了展现支部成员团结友爱,互帮互助的精神面貌,激发广大青年学生的团员意识,增强广大青年学生对团支部的认同感和归属感,促使他们积极参与到团支部组织建设和文化培育的实际行动中去,不断赋予团支部新的内涵,增强团支部的活力,从而全面提升团支部的凝聚力。
活动目的
以增强团支部凝聚力为主,通过有趣的活动来促使团支部成员之间的相互了解,相互关爱,从而营造出一种“人人爱我,我爱人人”的现场氛围,以此来推动团支部的良性发展。
活动主题
用我们尚未逝去的青春去构造一个充满趣味、快乐、竞争、友谊、感动和爱的团支部。
活动策划
(1)活动时间
20xx年4月21日14:00-17:00
(2)活动地点
广东XX学院北区学生活动中心113课室
(3)活动形式
游戏规则
1.首先,团支书通过收集团支部成员有关团日活动开展形式的调查问卷,统计其中的重要数据,然后筛选出符合大多数团员兴趣爱好的活动类型并设计活动方案;
2.其次,根据抽签对参加活动的童鞋进行分队并决定各队先守后攻顺序,每支队伍排成一列,和另外四支队伍轮流担任“进攻方”和“防守方”。担任“进攻方”的队员必须在限定进攻时间(1分钟)内去撕“防守方”处在最后一名队员的名牌,每撕去对方一名,对方队员减少一名;如果在规定时间内,该队未能撕去任何一支“防守方”队伍最后一名队员的名牌,则该队会失去下一轮担任“进攻方”的机会(即担任两轮“防守方”);如果每支队伍都没能撕去对方的名牌,则最开始担任“进攻方”的那支队伍决定各队“攻守顺序”;最后获胜的队伍,将会优先获得选择特殊能力的条件,有利于在下一环节中出奇制胜。
3.各队伍经过商量后可决定本队内的两名队员担任“国王”和“公主”,其中“国王”和“公主”中的一人可配备特殊能力;
五支队伍相互展开厮杀,其中热身活动获胜的队伍只需和上一轮的亚军进行对撕,季军则需要与另外两只队伍对撕,其中“国王”和“公主”需要己方队员的保护,他们两人被撕即意味着比赛结束,在这轮获胜的两支队伍将进入最后的撕名牌环节。
(4)活动人员安排
活动策划和讲解:团支书
活动场所申请:学习委员
活动宣传:生活委员、文娱委员
活动资料收集:副班长、学习委员
活动现场秩序维护:班长、组织委员、心理委员
活动过程拍摄工作:副班长、组织委员
微博编辑和互动:团支书
活动总结:活动出色的地方:1.活动方案的设计充分参考了团支部成员的意见;
2.活动参与人数占全班总人数的93%;
3.团支部干部在活动方案上达成了一致,而对于活动场面的控制也非常好;
4.活动宣传到位,团支部的团日活动已出现在“XX梦飞翔”上;
5.团支部成员对本次活动的满意程度很高,许多团员纷纷在微博上写下了自己的感想。
活动不足的地方:1.创新力度不够,某些活动细节缺乏考虑;
2.活动的其中一个部分因为场地原因不得不临时取消;
3.负责担任场控的团支部干部在拍摄工作上没有落实好,许多照片是模糊的,不利于收集和整理;
活动结果和意义:由于前期准备的比较充分,在团支部成员的共同努力下,整个活动进程基本顺畅。从活动开始至活动结束,团支部成员都热情高涨,认真地填写了调查问卷并且积极地参与到活动当中。同时,团支部干部又号召团员们利用微博这样一个大众平台转发和评论班级团日活动,使团支部精神能够在生活中广泛传播,积极营造“快乐、友善、积极和爱”的氛围。我希望以这样一种户外扩展形式,能够让团支部成员更为深刻的理解如何如何协助团干部构建一个积极向上、活力四射的团支部。
一、活动背景:
二、活动目的和意义:
由 10会计带领11会计进行此次团日活动,帮助11会计更快更好地了解团日活动的组织开展形式。选择“我与祖国共奋进,我与钱江共发展”作为团日活动的主题 既能让大家在一种节庆的气氛下感受到祖国的繁荣富强,感受钱江的蓬勃发展,又能以一种轻松愉悦的心情加强10与11级之间的联系,从而增进同学间的友谊, 进一步提高班级凝聚力。
三、活动时间:
20xx年10月16日
四、活动人员:
五、活动地点:
教学楼E楼516教室
六、活动开展:
1、游戏之“双人背夹气球”
游戏规则:
游戏分为两组,每组两个人背靠背夹好气球开始跑步,中途气球既不能破也不能掉,破了掉了回原点重跑,所用时间最短者为获胜方。
2、游戏之“心有灵犀”
游戏规则:
②猜词过程中,不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,5组中回答准确并且使用时间最短为获胜方。
3、播放爱国主义教育短视频
几千年来,我国人民的爱国主义精神从来就是推动历史前进的一种巨大力量。它是在中华民族悠久历史文化的基础上产生和发展起来的,反过来又给予中华民族的历史发展以重大的影响。爱国主义在不同的国家和每个国家的不同时代,具有不同的内容,因而进行爱国主义教育的内容也都有所不同。中国人民的爱国主义虽然在每个不同的历史阶段都有不同的具体内容和特点,但是也具有共同的内容和特点。希望通过短片,给同学灌输爱国主义思想。
此轮将准备20道题目,每班10道,题目将以PPT的形式展示出来,答题人由主持人随机抽取,即主持人抽中了谁的名字,就由谁答题,双方轮流依次答题,答对一题积一分,答错不扣分。答题结束,统计比较双方得分,分数高的为获胜方,可获奖励。
5、10级才艺展示
6、游戏之“歌词接唱”
游戏规则:
7、11级才艺展示
8、结束曲目:合唱爱国教育歌曲《我的中国心》
爱 国主义是中华民族的光荣传统,是各族人民共同的精神支柱,是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分,同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教 育是提高全民族整体素质的基础性工程,是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的一项重要工作。让我们在歌曲 中,领会爱国主义精神的真谛。
一、活动名称:
“五四__”
二、活动时间:
五月四号
三、活动主题:
“__五四精神”
四、主办单位:
历史文化学院共青团第八支部
五、活动对象:
__级博物馆学全体同学
六、活动背景及意义
1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。
但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。
河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7.8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在20__年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件。
活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。
七、活动目的
五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。
敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”《一生之计在于勤论》。
八、活动流程
(1)、活动筹备
1、日,班长__明和团支书__向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。
2、日,团支书__和生活委员__负责活动安排,联系赴__车辆。
3、日,活动经费收集。
(2)、活动安排
1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。
2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。
3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。
4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。
5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。
6、晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。
7、日上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部
九、活动预算
车费,每人二十元,共计四百元。
就餐自费
十、注意事项
1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。
2、注意交通饮食安全,保持通讯畅通。
3、到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。
4、遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。
为了纪念伟大的“五四”运动93周年,宏扬“爱国为民”的五四精神,我们学校团支部决定在五月四日这天开展一系列纪念活动,共庆这个属于我们青年人的节日。
时间:5月4日下午2时
参加人员名单:优秀团员,大约为50名
活动途经地点:城隍庙,市三女中
活动详述:
早上在市三女中门口集合,全员着校服,通讯员暂定为团组织委员,拍照者暂定为团宣传委员。人员到齐后从地铁二号线江苏路站上车,坐四站至南京东路站下车,换乘10号线至豫园站下车。费用约为三元,由参加同学自行承担。
下地铁后至点春堂这一段路程内,由团支书简单介绍小刀会起义的相关事件。
到达点春堂后进行参观。在那之后于城隍庙附近稍作逗留,在城隍庙吃中国小吃,费用由参加同学自行承担。随后便返程回到市三女中。
今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”,为进一步加强大学生防灾减灾教育,增强大学生防灾减灾意识,xx学院团委决定在全院广大团员学生中开展“防灾减灾”主题团日活动。具体通知如下:
一、活动主题
防灾减灾,行动起来
二、活动时间
20xx年5月9日-5月13日
三、活动对象
xx学院各班级团支部
四、活动内容
(一)积极营造氛围,全面宣传动员
各团支部要在微信公众号、易班等网络宣传平台上设置专栏,更新线下宣传橱窗,多渠道积极宣传安全知识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能,积极营造良好的舆论氛围,传递正能量,引起学院师生的广泛关注,切实保障师生的人身、财产安全。
(二)组织专项小组,全面排查隐患
各团支部组织形成安全隐患排查小组,根据《学生手册》有关规定,于活动开展期间定期检查班级宿舍、课堂、实验室等场所,并定期向辅导员反馈,对于发现的安全隐患第一时间上报至辅导员处。
(三)组织主题团日活动,防治结合建平安校园
各团支部以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”为活动理念,于20xx年5月13日前召开“防灾减灾,行动起来”主题团日活动,通过参观展览、观看宣传片、发放宣传材料等活动形式,学习宣传防灾减灾知识,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力,努力营造全体团员青年参与防灾减灾的文化氛围。
五、相关要求
各团支部须按活动通知认真组织开展活动,并对所开展的活动进行梳理总结。各团支部须于5月13日下午17:00前提交主题团日活动总结和照片(另附原图和相关宣传截图,以“班级+活动名称”命名)至辅导员处。
各团支部要高度重视,保质保量完成本次主题团日活动,营造积极氛围,吸引广大青年积极参与到活动中。
xx学院
20xx年5月9日
主办单位:
230820班
活动目的:
在这特殊的时间段里,为了追寻和发扬雷锋精神,让我们继续弘扬互助和乐于奉献的良好品行,加强班级同学的团结与协作,以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮的挑战。
活动时间:
20__年x月x日
活动地点:
枚乘路、楚秀园、苏皖边区革命遗址
宣传方式:
横幅、板报
基本情况简介:
通过帮助他人、捡垃圾、进行思想洗礼,让所有同学们弘扬和学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,以及学习党的艰苦奋斗精神。
执行对象:
230820班全体同学
组织部门:
淮安信息职业技术学院机电系组织部
开展原因:
我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约,把工作当成自己的职责,做一个有利于班级,有利于学校,由利于社会的人。
影响:
只要我们坚持深入持久地开展学习雷锋活动、弘扬雷锋精神,也就是在弘扬中华民族精神。
活动目标:
让同学们够继续发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽 。
活动意义:
雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
活动经费:
200元左右。
注意问题:
注意安全、听从安排、注意自身形象。
活动细节:
具体由班级干部认真负责和执行。
活动主要负责人:
团支书
活动负责人:
班级干部
主要参与者:
班主任及全体同学
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