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一、活动时间:
20xx年11年中旬
二、活动地点:
兰州商学院新教216阶梯教室
三、活动主题:
弘扬、活跃校园文化,展示当代大学生综合素质、创新能力、精神面貌,发挥学生特长,挖掘学生艺术潜力,促进学生与学生之间,学院与学员之间的情感。
四、主办单位:
兰州商学院农林经济管理学院学生会文艺部。
承办单位:兰州商学院农林经济管理学院学生会其他各部门及团组织。
五、 组织形式:
本次歌手大赛是在农林进济管理学院学生会文艺部。
统筹策划下组织进行的,学生会校团委协助配合,在文艺部的安排下,保证此次活动协调有序的开展。以下是各部门的工作安排:
1、 文艺部:㈠负责整体策划
㈡培训主持人及礼仪人员,并对主持人串词进行商讨。
㈢联系表演嘉宾,邀请评委。
㈣联系场地布置及音响设备、灯光。
㈤对决赛选手进行赛前指导并收集选手CD碟片及选手资料并交于学习部整理。
㈥负责节目编程及其晚会全流程的衔接。
㈦发送请柬。
㈧安排文艺节目。
2、 宣传部:
㈠布置会场及前期的宣传工作
㈡为参赛选手拍摄宣传短片
㈢负责比赛当晚现场摄影
3、 科技实践部:
㈠与赞助商积极联系拉得赞助负责协调与其联系。
㈡在决赛当晚安排人员在舞台两边随时候命以防发生意外事件进行处理。
4. 文秘部.学习部:
㈠整理各个选手的资料及其文艺部各个干事的详细资料。
㈡制作决赛评分表及其节目单。
㈢准备荣誉证书及其奖状。
㈣安排好决赛当晚的统分人员及奖状填写人员,在所有选手唱完后应以最快的速度算出成绩交于礼仪人员送到主持手上。
5、 生活部、体育部:
㈠负责后勤工作如会场座位安排、主席台水的供应、卫生。
㈡准备好所需要的道具,在上一个节目结束时把道具马上把道具搬上舞台
㈢安排相关人员到会场协调工作,一直到比赛结束。
⒍ 组织部: ㈠做好晚会现场秩序维持
㈡ 安排人员到晚会现场催场,一个选手快要唱完时,催场人员马上去叫下一位选手到准备区,如此类推。
活动安排如下:
1、20xx年11月10日―11日,由文艺部自行组织初赛。
2、20xx年11月13日―14日,进行复赛,选出的选手将参加决赛。
3、20xx年11月15日―16日,为参赛选手拍摄宣传短片及其文艺部人员的短片。
晚会当晚的比赛流程:
1、 由主持人致开幕词,介绍评委及特邀嘉宾,宣读比赛规则及评分标准。
2、 请各位选手上台即兴演唱(限时30秒)。
3、 主持人上台发言,接着进行选手独唱环节。
4、 独唱部分进行过程中,穿插文艺部事先准备好的文艺节目。
5、 独唱环节结束后,请所有参赛人员上台做小游戏,在这期间由文秘部计算选手得分并由礼仪人员交于主持人。
⒍ 由主持人宣读比赛结果,请获奖选手上台并请出颁奖嘉宾进行颁奖仪式。
⒎ 请获奖选手齐唱一首歌,并由主持人宣布第四届爱乐杯歌手大赛圆满结束,请各位评委嘉宾观众退场。
⒏ 由学生会团组织全体成员清理会场。
六、 评分规则及标
1、 此次比赛的评分原则是公平、公正、公开。
2、 大赛采取除去一个最高分、一个最低分,取其平均分,为选手最后得分。
3、 如果比赛中出现两个选手的最终得分相同的情况,则由评委以举手投票的形式,得票多的为优先者。
4、 标准:采取10分制。
七、 奖项设置
奖项设有一、二、三等奖,最佳人气奖、最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳形象奖。其中一二三等奖及最佳潜质奖由评委团选出,其他奖项由现场观众及嘉宾选出,其他选手赠送精美小礼品
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律,唱响青春。
二、主办
学校艺体部。
三、主要负责人
王峰山、贺锡莹、徐晓亮。
四、参加人员
七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。
五、比赛时间
1、报名时间:截止到2016年4月20日。各班报名到音乐组。
2、比赛时间:2016年4月下旬。
六、参赛要求
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、评分标准:
总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。
2.基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。
3.技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。两人以上的演唱形式,配合要默契、和谐。
八、奖项设置
根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。
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