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篮球比赛战术方案策划书

2023-08-22 23:25:48

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第一篇:足球比赛策划方案

活动名称:

山师大足球交流赛

活动主题:

各学院足球社间交流活动

活动主办:

山师球迷协会(历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、)

活动地点:

山师校本部足球场

活动时间:

xxx

参赛组织:

历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队

活动策划:

历山学院追梦足球俱乐部

活动组织:

化学院天下足球fans社

一、活动目标

增进各学院各社团的友谊,促进各社团间的交流,增强大家对足球的了解、热爱。

二、活动安排

1、技巧赛

5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。

颠球:每个队派出四名球员比赛,每人三次机会,取最多一次作为比赛结果,采取排名积分制(不分单双脚,计数开始后到落地算一次)。

射门:每个队派出四名球员比赛,每人进行五点射门,按进球数排名积分,五次射门得分相加为总分。

带球过杆:每个队派出四名球员比赛,每人两次机会,取最好一次作为比赛,成绩,按时间长短排名积分。

技巧赛备注:参赛队员准时到达,将参赛队员抽签分为A、B、C三个小组(每组八人),A组进行颠球比赛,B组进行射门比赛,C组进行带球过杆比赛;依次循环参加比赛;本次比赛采取排名积分制(积分规则:从第一到第八名依次积分8-1分,三次比赛结果相加为总分。按总分排名,一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)

2、活动正赛

5月18日进行小组赛进行抽签分组,比赛(抽签分为A、B两组,A、B之间进行对抗,胜者一组全部晋级淘汰赛,从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。

5月19日进行淘汰赛晋级队伍抽签进行半决赛,胜者进入决赛,负者进入3、4名决赛。

5月20日进行决赛,

3、4名决赛。

三、注意事项

保证参赛人员安全

保证服从裁判,服从组织人员安排

(注:后附详细比赛规则)

四、奖项设定

团体奖:正赛冠、亚、季军奖(颁发获奖证书,冠军颁发冠军奖杯);精神文明奖,优秀团体奖

个人奖:最佳射手;最佳球员

五、承办任务

1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备、准备工作。

第二篇:篮球比赛活动方案

―、活动目的

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的.业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

二、活动主题

“迎中秋、庆国庆”――xx集团20xx年第x届秋季篮球赛

三、活动宗旨

增进各部门之间的交流,增强集体荣誉感及凝聚力。

四、活动时间

暂定x年xx月xx日(星期x)到x月x日(星期x)

五、活动地点

x篮球场

六、活动方案

(一)篮球比赛组织方案

1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效。

4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。

6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名。

7、比赛规则:

⑴双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟。

⑵比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分。

(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟。

(5比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声。

(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。

8、篮球裁判:xx、xx、具体的比赛赛程见附件1。

9、比赛奖项:冠军队1名,亚军队1名,季军队1名,分别给予3000元、2000元。

(二)注意事项:

1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。

2、一切服从裁判,如有辱骂、殴打、恐吓裁判者,取消参赛资格。

3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4―15号不能随便乱取。

4、队员要发挥顽强拼搏的精神,不许干扰参赛队员比赛。

5、参赛队员要提前作好准备活动,避免一切伤害事故。

(三)比赛将于xx年xx月xx日下午举行开幕式,于xx年xx月xx日下午举行颁奖仪式。

(四)活动筹备组成员

1、筹备组组长:xx、xx负责活动的整体规划、协调。

2、筹备组副组长:xx、xxx负责协助活动的整体规划及督导执行。

3、筹备组组员:技术统计:xx、xx;现场解说:xx、xx;计时/计分:xx、xx;摄影:xx、xx;电器设备:xx、xx;安全保障:xx、xx;后勤服务:xx、xx。

(五)具体比赛赛程,由人力资源部统─编制和通知。

(六)费用预算

第三篇:篮球比赛活动方案

为迎接xx,展示师院风采,营造我校丰富而活跃的校园文化氛围,促进同学们的身心健康和谐发展,培养学生积极向上顽强拼搏的精神品质,发扬学生的个性特点,体育学院团委特举办此项比赛。

主办单位:

天水师范学院体育学院团委

比赛时间:

4月17日――20日

比赛地点:

校篮球场

参赛单位:

体育学院各班级(毕业班除外)

组委会:

主任:雍世仁

副主任:雷湃蔡中

成员:蒲园园刘永隆韩潇逸杜飞燕鹏霞

郇栋车永陟陈艳朱家和龚军军

芦文平王锡超刘建鑫吴正东赵虎

刘晓峰唐艳凤司茹铱许世发陆祖军

刘惠

体育学院团委

4月8日

比赛规则与具体要求策划

本次技能大赛分为三个环节:三分球大赛、技巧大赛、明星赛。

三分大赛:

三分球大赛每班报名人数不得多于三人,

(a)比赛共分为五个投篮点:三分线顶弧一个投篮点,两侧底线与两侧45度角各一个投篮点。

(b)比赛用时1分30秒;球员必须在1分30秒内完成五个投篮点的投篮,超出时间投中的`不计分。

(c)一个投篮点共五个球,前四个球为普通深红色球,每投中一个计1分,第五个为浅红色球,投中算2分,单轮满分30分。

(d)比赛分为两个阶段进行,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮投篮的机会。两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人有一次投篮的机会,按成绩取前三名。

技巧大赛:

技巧大赛每班报名人数不得多于三人

比赛的内容球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、投篮等技巧完成规定项目,以用时多少决定胜负。具体规定为:

1、比赛共分两个阶段,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮机会,两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人只有一次机会,按比赛成绩决出本次技巧大赛冠、亚、季军。

2、具体要求:队员根据裁判的哨声,从底线起动开始计时,左手运球到第1障碍物做体前变向;继续运球至第2障碍物前做后转身运球;继续运球至第3障碍物,连续绕过4个障碍物到限制区进行投篮,投进为止(注:自投自抢);然后跑至另一端线拿球运球到第4障碍物做跨下运球;继续运球至第5障碍物做身后运球,然后运球上篮,球投进后停止计时。

3、比赛开始哨响时开始计时,球员投进最后一球时停止计时,以裁判哨音为准。

4、球员在比赛时必须遵守篮球的基本运球规则。

5、如果两位选手在比赛中打平(用时相差在0。1秒之内),将加赛一场。

6、球员如果未能按要求完成某一关的动作。裁判将有权剥夺其比赛资格。

7、比赛中的任何一关都不设时间限制。

明星赛:

大一、大二每个班级出二人,大三每班出三人组成年级明星队。

一、竞赛办法:

1、三个队进行循环赛决出一。二。三名。

2、比赛分上、下半场各20分钟,中场休息5分钟。

3、比赛采用国家体育局审定的最新〈〈篮球竞赛规则〉〉。

4、裁判员和工作人员由体育学院团委内部人员担任

二、积分与奖励办法:

1、胜一场计2分,负一场计1分,弃权计0分(小比分计为20:0)若积分相同时按C值和Z值的大小关系进行排名。

2、本次明星赛奖励第一名,另设球员一名;优秀工作组织者和优秀裁判员各二名。

三、未尽事宜,另行通知。

注意事项

一、各队必须按时参加比赛,若在比赛开始5分钟内本队队员不足5人者,按弃权处理。

二、各队队员必须服从裁判,若对裁判有异议者,须本队队长与裁判交涉,其他人员无权发表意见,如有不服从裁判甚至侮骂,殴打裁判者,将取消全队所有参赛资格。

三、裁判员必须做到“严肃,认真,公正,准确”的八字方针。

四、各班长长组织好本班学生,在比赛结束后请将本场地垃圾清理干净。

五、如遇雨天不能进行者,当天比赛另行通知。

六、本次活动的解释权为裁判协会。

比赛日程

附表1

比赛项目(场地)

比赛时间

备注

4月10日14:00―16:30

4月10日14:00―16:30

4月10日16:30―17:30

附表2

比赛项目(场地)

比赛时间

备注

4月13日10:00―11:00

4月13日15:30―16:30

第四篇:篮球比赛活动

为了营造一个积极、健康、热烈、活?、朝气蓬勃的校园环境,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,综合素质,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一比赛第二”的原则,我院承办第二届大学生校园文化艺术节之“新生杯”篮球赛。

一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各学院之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、报名方法:由各学院组织报名,最后报建工学院学工办。

四、活动时间和地点: 学院篮球场

五、活动举办单位:凯文学院团委

六、承办单位:建工学院团总支

七、参赛办法:

1、参赛单位:学院各个二级学院

3、参赛人数:运动员至少5人,最多12人(包括正副队长);领队一人。

4、报名日期: 10月 15日前

5、报名方式:名单在截至日期前发送到szflyy99@126.com

八、比赛方法:

1、采用“五人制”篮球赛的比赛规则

2、所有比赛单位以抽签的方式分为A、B两组每组中有两队,进行循环赛,每组取前两名,进行交叉淘汰赛,胜者进行冠亚军争夺。

九、比赛规则:

1、每队必须有五名参赛队员,其余的人员为替补队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、每次换发球,发球方必须退到界外发球后再进攻。若发球方没有退到界外或发球时踩线,此次发球不算并换发球。

6、三分球:在三分线外出手投中篮作三分算,三分线内投中算二分。

7、比赛时,实行“24秒”制,会有比赛监督员记录,若24秒未投篮,则换发球。

8、比赛时间采用上下半场,每半场20分钟,中场休息10分钟,每队每半场有两次暂停;个人犯规累计达5次后离场;每半场全队犯规累计达7次以后,执行罚球。

9、比赛中所有队员都要听从裁判员的哨声。当有判罚出现争论,参赛队员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格

十、各部门安排:

1、文艺部和女生部负责开幕式活动和礼仪队。

2、宣传部负责赛前宣传和海报制作。

3、学习部负责赛事报道,通过校报和广播台做好宣传。

4、纪检部负责维持秩序和会场布置,体育部负责协调。

5、外联部负责活动赞助。

十一、 突发事件及预案:

1. 比赛队伍迟到:队伍迟到十分钟即认为弃权,以0:20计得分。

2. 比赛人员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者必须换上另一名队员,负责人员不够视为弃权。

十二、裁判安排:邀请体育教师担任此次赛事的裁判,坚决公平、公正。

十三、奖项设置

(1)获前3名的'队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得MVP称号。

十四、本赛最终解释权归建工学院所有。

主办:山东凯文科技职业学院团委

承办:建筑工程学院团总支

20__年9月7日

第五篇:足球比赛策划方案

一、指导思想

为大力开展丰富的课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,实现我校“办体育特色学校,育体育特长学生”的办学宗旨,树立“健康第一”的指导思想,更好地贯彻学校的教育方针、增强学生的体质,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。特制定校足球队训练计划。

二、工作目标

提高我校学生的足球队员的技战术水平,为以后的区中学生足球比赛培养后备力量,为今后体育高考生的足球专项打下基础,也为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。

三、工作措施

(一)训练时间

每周一、二、三、四、五下午第三课下,训练时间为1个小时。

(二)训练原则

1.队员应准时参加训练,不得无故缺席。

2.坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

3.队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

4.有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。

5.在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。

6.在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

(三)训练计划及内容

可以分三个阶段:

第一阶段

一、身体训练

(一)身体训练的目的

1.使学生热爱足球。

2.培养学生反应灵敏。并提高身体素质。

(二)身体训练的主要内容

1.做徒手操

2.以跑为主的身体训练。

(l)慢跑:15米x2,指导学生跑的动作。

(2)快跑:10米x2、15米x2,要求跑的动作正确。

(3)曲线跑:培养学生的灵敏。

(4)自由跳:培养学生的后蹬方法。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的

1.训练学生熟悉球性。

2.让学生准确掌握技术动作要领。

(二)技术训练的主要内容

1.以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

2.让学生初步接受和学习传球、接球方法。

3.单一的射门训练和接球后的射门训练。

(三)守门员的训练

1.手型训练。

2.自由训练。

3.下手球和上手球接法练习。

4、踢手抛球训练。

三、足球战术训练

(一)战术训练的目的

l.培养接球和进攻意识。

2.培养阻击和防守方法。

(二)战术训练的主要内容

1.学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

2.学习基本的护球和盯人战术。

3.在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。

四、游戏和比赛

(一)目的

1.通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。

2.通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。

(二)比赛方法

1.一对一、二对二的传接球比赛。

2.三对三、五对五的有门踢球比赛。

3.开展“五人制”训练比赛。

第二阶段

一、身体训练

(-)身体训练的目的

1.培养学生的灵敏、速度和跑的能力。

2.让学生学习正确的快跑动作。

(二)身体训练的主要内容

1.学做简单的专项准备活动。

2.以跑为主的身体灵敏、速度训练,学习快速跑和正确的动作。

(1)慢跑:20米x2、30米x2,要求学生跑的动作准确。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲线跑:用曲线跑绕过障碍,培养学生侧向快速运动,达到灵敏和快速的目的。

(4)变速跑:要求时快时慢跑。

3.跳:学习蛙跳和单足跳。

4.进行游戏比赛。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的

1.继续培养学生对足球运动的兴趣。

2.提高带球能力和运球的技术。

3.用各种手段学习传接球技术。

(二)技术训练的主要内容

1.以带球为主,学习带球的变向动作和过人技术。

2.让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障碍的传接方法,体会“二过一”传接技术。

3.学习单一射门、接球射门和有阻挡、过障碍的射门技术。

4.学习移动时的传接球。

(三)守门员的训练

1.继续训练接球手型和倒地接球的护球方法。

2.进行接射门练习。

3.巩固上手球和下手球的接球方法。

4.学习踢手抛球和定位球,要求踢手抛球有指定的落点。

三、足球战术训练

(-)战术训练的目的

1.培养接球、传球的集体进攻意识。

2.培养防守和站位,增强集体防守意识。

3.通过练习和比赛,提高比赛的实战能力,为参加校间教学比赛做准备。

4.接自抛球练习:脚内侧身侧、底部和头部四个部位接传球。

(二)战术训练的主要内容

1.学习二人一球传接球和移动传接球的方法。

2.学习有障碍的接球后带球过人及射门技术。

3.练习盯人、堵截和补位。

4、在训练中学习三人一组的“二过一”战术。

5.学掷界外球。

四、游戏和比赛

(一)目的

1.通过游戏和小型比赛,让学生初步理解足球比赛的规则。

2.通过游戏和小型比赛,让学生学习掷界外球的技巧。

3.提高和加强对抗意识,让学生进一步热爱小足球c

(二)游戏比赛方法

1,一对一、二对二、四对二传抢球游戏比赛。

2.有门的“五人制”比赛。

3.本校“七人制”比赛和校间友谊比赛。

第三阶段

一、身体训练

(-)身体训练的目的

l、通过节奏操训练,促进学生的四肢灵敏、协调能力,提高作的准确性和节奏感。

2、在跑动中提高跑动作的正确性。

(二)身体训练的主要内容

1、练习节奏操。可根据学生实际自编节奏操内容。

2、加强短跑叨米训练。

3、折回跑,15米x2、15米x4直线跑训练和曲线跑训

4、耐力跑练习:每周一次,每次跑200米――400米。

5、下肢韧带练习和训练结束后恢复身体的放松练习。

二、足球技术训练

(一)技术训练的目的

1.通过带球和带球变化,提高带球和运球的节奏。

2.在传接球训练中加强一脚出球、二脚出球的准确性和分量,同时培养学生在运球时开阔视野。

3.通过对墙踢球和射门训练,让学生进一步掌握正确的脚法,尤其是摆动脚的方法。

(二)技术训练的主要内容

1.有节奏地快速带球。

2.练习快速带球时的球向变化和继续带球。

3.开展人一球传接球活动。

4.对墙踢球和射门训练。重点练习摆动脚的摆腿和触球的脚型及出球的力量。

5.掌握一人一球的自控球动作。

6.学习接自抛球的七个动作,即:脚的内侧踢球、外侧踢球、底部踢球和背球、头球、胸球、腿球。、

三、足球战术训练

(-)技术训练的目的

使学生树立战术意识,初步掌握传接球和各项战术训练

的基本技能。

(二)战术训练的主要内容

1.学习二人一组和三人一组在跑动中交叉传接球战术。

2.学习个人突破战术。

3.学习二人一组传切射门战术。

4.练习沉底传中和包抄战术。

5.练习掷界外球战术。

6.学习比赛中常用的盯人防守和后插上的战术。

四、游戏和比赛

(一)目的

1.通过小型对抗性游戏,增强学生参加比赛的欲望。

2.通过自行练习比赛,认识位置职责和加强配合的重要性,提高战斗力。

3.通过校间教学比赛,让学生认识到,只有全面地掌握和运用好技术战术才能使比赛取胜。

(二)游戏内容和比赛方法

1、一对一射门游戏。

2、四对二传。

3、三对一十传球(二脚出球)。

4、五对五足球比赛(小门)。

5、进行“七人制”足球比赛

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