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公司绿色环保活动策划书(范文5篇)

2023-08-22 23:25:30

千文网小编为你整理了多篇相关的《公司绿色环保活动策划书(范文5篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《公司绿色环保活动策划书(范文5篇)》。

第一篇:绿色环保活动方案

1.新冠肺炎是一种新发传染病,是由新发现的冠状病毒引起的呼吸道传染病,该病主要通过空气飞沫传播和接触传播,病例体内的'病毒通过患者呼气、咳嗽,使带毒飞沫播散出患者体外,市民如果佩戴好口罩,就能有效隔阻和过滤空气中飘浮的病毒,防止吸入人体呼吸道引起感染发病。

2.在疫情期间鼓励市民少出门、少聚会,在疫情平稳防控新常态下,提倡市民科学佩戴口罩,可正常出行,复工复产复课恢复社会日常活动秩序。

3.随身携带口罩,必要时随时佩戴好口罩。发热咳嗽等呼吸道患者外出必须自觉佩戴口罩;普通市民在一些重要场所必须佩戴口罩:

(1)到人群密集地方特别是一些公共室内场所;

(2)乘坐公共交通工具或到密闭或半密闭场所;

(3)到医疗机构。

第二篇:绿色环保活动策划书

绿色环保活动策划书(5篇)

为了确保绿色环保活动能有条不紊地开展,就需要我们在事先制定一份缜密的活动策划方案,活动策划方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。以下是小编整理的绿色环保活动策划书,欢迎大家借鉴与参考!

绿色环保活动策划书【篇1】

一、活动背景

碧水蓝天、鸟语花香、空气清新、阳光明媚是我们每个人向往的居住环境。但随着我国人口规模的不断增长、国家经济发展水平的人民生活水平的不断提高,我们所生存的环境承受的压力越来越大。为营造一个清洁、健康、可持续发展的生存环境,我们必须从爱护校园环境、社区环境做起,从你我做起。值此需要宣传环保之时,馆陶县教育局和和河北师大第16期顶岗支教馆陶支队实习队有联合举办绿色环保的意愿,推动了此次环保活动的进行。

二、活动目的

1.增强馆陶县中小学学生和河北师范大学实习生参与环保、厉行环保的意识。

2.增强馆陶县人民群众的环保意识、环保热情。

3.保护县城城区、各中小学校园、广大乡村的环境。

4.响应、宣传党和国家实行环境保护的国策。

三、活动意义

通过本次活动提高在校学生和居民的环保意识,积极响应并宣传国家实行的保护环境的基本国策和建设“绿色家园”的号召,从而真正地把环境保护理念贯彻到各中小学学生和居民的日常生活中来。日常小事虽然微小,但随着时间的累积、环保习惯得养成,相信保护环境的理念就会成为我们的生活信念,为了漳卫河长清,为了我们自己的家园,让我们从自己做起,保护环境,相信明天一定会更美好。

四、活动主题

“我心中的绿色梦想,环保你我行”

五、活动对象

馆陶县中小学学生、居民;河北师范大学第16期顶岗支教馆陶分队全体实习生

六、活动流程

(一)活动准备阶段

1.确定本次活动的开展形式,以学生的广泛参与为基础

2.策划开展活动的环节

第一环节 在全县范围内举行“我心中的绿色梦想”主题征文比赛

第二环节 在全县范围内举行手绘“我心中的绿色地图”征集活动(绿色地图可以是校园地图、城市地图、乡村地图等,并且不要求绘制成标准地图,画出心中所想的绿色世界即可。)

注:第一、二环节也可以合并,一起举行

第三环节 邀请教育局 有关领导、环保人士、实习生、中小学优秀教师评优秀征文、优秀绿色地图

第四环节 奖励获奖的优秀学生,组织优秀征文展、优秀绿色地图展

第五环节 进行“绿色学校”建设,在有条件的情况下,倡导一些中学建立环保社团,并可邀请河北师范大学优秀环保社团——“绿色方舟”社团指导和帮助开展社团建设、运转等工作。

3.时间安排

(1)利用3天至1周时间邀请教育局有关领导、环保人士、知名环保负责人,并确定能出席的人士。

(2)利用3天时间进行本次活动的宣传,包括征文比赛、手绘地图比赛、“绿色学校”建设、环保社团建设等的宣传。

(3)利用1周至2周时间征集参赛作文、参赛手绘绿色地图

(4)利用3天时间完成参赛作品的评选

(5)用3天至1周的时间,向学生、公众进行优秀作品的展览

(6)展示获奖作品的同时,倡导“绿色学校”建设、环保社团建设

注:整个活动的完成约用30天

(二)活动举办阶段

1.邀请领导、环保人士等出席本次活动的开幕式

绿色环保活动策划书【篇2】

一、活动目的:

_年 6月 5日是第__个世界环境日。通过学习我们认识到科学为我们带来方便的同时也有制造了污染,身为大学生的我们更应该身先士卒,用我们的科学知识改善我们的周边环境,加强自身环保意识,积极参与环保活动,为我们争取一片蓝天碧水,创建绿色家园,使校园更为美好。

二、活动主题:科学、文明与环保同行

三、活动时间:6月2日9:00至12:00

四、活动地点:具体如下

五、参与人员:_级英语班全体同学

六、主办单位:延安大学外国语学院_级英语班

七、活动流程:

1.前期工作准备:

(1)相关活动人员确认、物品、活动的准备(见附录一)

(2)宣传:由各班的文艺委员负责,做好充分的宣传工作,吸引学生积极参加。

(3)会场布置:由各班的体育委员、文艺委员负责。

(4)联系工作:由各班的团支书负责,联系相关人员。

注:做好分工,明确分配任务,责任到人。

2. 后期工作:

(1)由各班男生负责会场的收拾,一班体委具体负责。

(2)二班文艺委员负责后期的宣传(包括在环保局文章的发表,院里微博上发布相关活动内容,学校网站发布新闻等。)

八、后备方案

绿色环保活动策划书【篇3】

一、活动主题

绿色消费你行动了吗?(20_中国主题)

爱护草坪你行动了吗?

二、活动背景

每年6月5日,是联合国确定的“世界环境日”之所以要定这样的日子,为的是宣传环境对人类生存和发展的重要性,唤起各国和人民保护环境的意识,动员各方面力量采取保护环境的行动,从而为人类和他们的后代留下一个适于生存的环境。但总体来看,地球的环境还在不断恶化,特别是在发展中国家,而我们中国从以往的历史教训中得出:“发展经济不以牺牲环境为代价”,我们应以维护国家生态安全和可持续发展的大局出发,保护环境从我做起、从身边做起。

三、活动目的及意义

为提升学生环保意识,营造绿色校园文化氛围,把更多的学生纳入宣传绿色理念、实践环保行为的队伍中来,宣传环保,维持校园的干净清洁,扩大部门影响力,促进部门工作的开展。

四、活动时间

20_年6月5日(周二)中午11:30始

五、活动地点

年轮广场,图书馆,云霞山,云影湖

六、主办单位

学生工作部学生资助管理办公室

七、活动内容

1、宣传海报、手抄报展示

2、环保创意品展示

3、环保书签发放及倡议签字

4、校园垃圾清理

八、活动流程

A、活动前期准备

1、收集废瓶子,男生每人40个,女生每人20,在27日前收集完毕,共计1500左右只瓶子,在这过程中,收集到一定数量开始制作环保工艺品,其余在最后卖掉,用以制作环保知识书签

2、提前两周制作十张左右的宣传手抄报、海报,内容与工作内容有关,与活动主题相关,并在提前三天粘贴至展板上在两食堂前展示,并于活动结束一天时收回。

3、工艺品制作:参考:中国地图、6.5环境日、环保部等等图形

4、提前一周与宣传信息部合作,制作宣传写真,并在活动当天由文字干事记录活动经过。

B、当天活动流程

1、全体穿着:长沙理工大学志愿者服装

2、每人携带好自己工作的工具(钳子、手套、撮箕),并携带两个方便袋,以便装垃圾。

3、另各组准备相机一台,记录本组成员的表现与工作情况

4、6月3日中午由成员将展板摆到甘饴园、汀香园门口,并将两条横幅分别挂到甘饴园和图书馆前

5、每组抽出三人,总共十人,于中午十一点,每组五人分别在甘怡园、汀香园前发放环保书签,并征集环保祝愿与标语,写在便利贴上,贴于提前准备好的宣传板;下午两点所有成员带工具在年轮广场旁集合,负责人宣布活动开始后,先将年轮广场清理干净,5分鈡后弘毅和报刊栏为一组清理图书馆周围垃圾。至诚轩和行健轩为一组清理云霞山的垃圾。

弘毅轩与报刊栏之后路线为:图书馆前坪→云影湖→云霞山汇合。3点半左右在云霞山集合,拍照留念,展示成果,清理活动结束。

C活动后期

1、下午6点将展板清理后送回弘四学工部仓库,将有用的手抄报、海报、工艺品保存。将横幅收好,下次继续使用。

2、及时做好活动总结

活动注意事项:

活动具体流程可能会因为当时天气有稍微的变动

九、经费预算

书签制作:0.1×500=50元

卖废瓶:0.08×800=64元

便利贴:6×3=18元

绿色环保活动策划书【篇4】

[主题]:人人行动起来 共建绿色家园

[时间]:9月20日下午第三节

[地点]:六 (1)班教室

[活动目标]:

这几年来,整个社会非常关注环境质量,我们的学生也向往生活在优美的环境中。但部分同学环保意识淡泊,保护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校园环境卫生的情况。

此次班会目的是:

1. 引导学生关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识。

2. 在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,并掌握一些环保知识,积极投入到一些力所能及的环保活动中去,做热爱环境、热爱校园的好学生。

3. 在活动中展示学生的才能,锻炼学生的组织能力,培养相互间的协作意识。保护环境主题班会教案[主持人]:班长

[活动准备]:

1.寻找有关环保的知识问答题目,让学生以知识竞赛形式强化环保知识。

2.黑板上面写上“人人行动起来 共建绿色家园”,并进行黑板装饰。

3.环保问卷、环保宣传材料

[活动过程]:

一、知识竞赛

1. 必答题

规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。

2. 唱歌 (须带“绿”字)

规则:每次加10分,越多越好。

3.抢答题

规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其他组同学答对为自己组加分,答错改组不扣分。

二、环保行动

由班主任带领学生上街对广大群众进行环保宣传,发环保传单和环保问卷调查。

[活动评价]

活动采用了六年级学生能快速接受的形式,学生非常活跃,活动很成功,达到了预期的效果。

绿色环保活动策划书【篇5】

活动目的:

1、在环保活动中规范的,让学生从身边做起,自觉地去保护校园绿化,美化校园环境。

2、养成的生活与卫生习惯,确立、健康的生活。

3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然发展的美好情感。

4、培养学生关注环境,投身环保活动,的环境保护意识。

活动内容:

1、环保大家谈:于周围的不利环保的有哪些?

2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答:判断环保做法的对错。

4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的。

活动方式:

1、环保大家谈

2、绿色回顾:。

3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。

4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。

活动过程:

1、让学生观察身边的破坏环境的行为,并且学习课外环保知识。

2、身边的环保与不利环保的,让学生判断做法的对错,的环保意识。

3、寻找环保的知识问答题目,让学生在竞赛的下环保的知识。

环节一:开场白由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师,接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题——“保护环境”。

环节二:环保大家谈

于社不利环保的有:

1、白色污染

2、乱刻乱画,乱贴宣传单

3、宾馆、饭店使用一次性物品

4、随地吐痰,乱扔垃圾

5、化肥厂、热电厂等废水的排放,水域污染

6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类

7、烟雾对大气的污染

8、废旧电池的乱弃

9、破坏花草树木,践踏草坪

10、水资源的浪费

11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源

12、橡胶厂废气的排放

于学不利环保的有:

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让的水白白流失。

6、乱扔废电池,对环境危害。

7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,白色污染。

8、机动车尾气对大气的污染 (若同学说出,主持人补充说明)

环节三:绿色回顾学校在创建“绿色学校”过程中所做的工作:

1、要求学生搞好校园环境卫生的打扫工作。

2、举办环保知识讲座,增强学生的环保意识。

3、办好以“环保”为主题的手抄报比赛,让同学们认识环保的意义。

4、制订了环保的准则,如节水、节电等。

第三篇:环保活动策划书

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强学生的环保意识

三、活动意义:

通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的.贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

四、活动流程:

1、活动时间:20__年4月13日

2、活动地点:首先申请在4306教室

3、具体活动:

流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。()影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次性木筷,购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。

流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种是短信答题,是先给定他们一个号码。本次活动设置一二 三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

流程四:环保知识pk赛。

1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。

2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。

3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓励同学

第四篇:绿色环保活动方案

一 指导思想:

以创建绿色环保为契机,倡导绿色文明,加强学生的环境教育,从校园环保、校园用水用电等方面抓起,将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中,全面培养学生的绿色

二、活动过程:

宣布开始

主持人:《绿色环保》主题中队会现在开始”。

1、、有奖小问答

2、表演拍手歌

主持人:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。

你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。

你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍五、我拍五。减少污染靠你我。

你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。

你拍七、我拍七。生命之树要珍惜。

你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。

你拍十、我拍十。保护环境千秋事。

3、读倡议书。

主持人:请听一(5)中队的`倡议。

少先队员们:

我们是祖国的未来和希望,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向少先队员倡议:人人争当 “环保小卫士”。

1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境的人和事。

3、从我做起,从小事做起----爱护花草树木,不乱丢垃圾。

4、节约能源,随手关灯、关好水龙头。

5、节约资源,尽量不使用一次性物品。

亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

三、 辅导员讲话

队员们,今天我们在这里召开了“从我做起,争当环保小卫士”主题中队会。通过今天形式多样,内容丰富的中队会,增加了许多环保知识。 我们是祖国的未来和希望,应该人人争当环境保护小卫士。

四、活动结束。

第五篇:绿色环保活动方案

活动目的:

结合3月12日植树节召开“我是绿色环保小卫士”的主题队会。通过学生自己收集资料,了解植树节的来历及家乡的府南河,认识到我国的森林覆盖率还很少,破坏树木的行为还存在。倡议学生与家长一起,带动周围的每一个人保护树木,保护环境,提高学生的环保意识。

活动时间:

3月12日

参加人员

全体学生、辅导员、家长代表

活动准备:

录音机、《春天在哪里》磁带、环保箱、护树卡、小品道具。

活动过程:

主持人:一粒花籽,一个生命,一株树苗,一个使命。花籽是金色的希望,树苗是心愿的延伸。同学们,今天是一年一度的植树节,我们在这美丽的府南河边宣传绿色倡议,做一个绿色环保小卫士。

今天我们看到的这条美丽的河流还有一段沧桑的经历呢,让我们一起去听听吧!

主持人:植树节,顾名思义,你一定以为总是为了纪念什么植物而定的,那可就错了。还是让我们的知识大王给大家讲讲。

主持人:你们知道世界上第一棵出现在地图上的树是哪一棵吗?听听叶卿舟的介绍吧!

主持人:中国是一个人口大国,在这个蔚蓝色的星球上所占的.地盘也不小,可是中国人均占有绿地却比世界平均水平低得多。这究竟是怎么回事呢?那是因为尽管 我们没少植树,但一些人不知道去保护它们。大家请看(小品)

主持人:是啊,绿色地球需要大家共同去维护,美好家园要*我们去创造。母亲河在同学们的心目中是个什么样呢?我们全班每个同学都有自己美好的愿望,让我们听听他们的祝福吧!

请听诗歌《绿树,人类的好伙伴》 让我们同唱《春天在哪里》,表达我们的心愿。(后紧接各小队宣读标语)

主持人:伸出你的手,献出你的爱,你出一份力,我出一份力,为建设绿色家园尽你的一份力量。

分小队进行活动。 请各小队总结活动情况。

辅导员讲话。

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