千文网小编为你整理了多篇相关的《禁毒篮球比赛方案策划书(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《禁毒篮球比赛方案策划书(推荐6篇)》。
一、活动背景
当今社会,禁毒防艾的教育工作已成为一个全社会性的的问题,与我们息息相关。20xx年12月1日是第25个“世界艾滋病日”,当今社会,艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生,我们是社会中的一个活跃群体,也是未来社会的主体与支柱;我们相信科技,掌握大量的科学知识,不再盲从;我们有良好的道德品质,高尚的道德观足以让我们做出正确的判断;我们有热情,立志让不幸的人重温人间的温暖,让受伤的人重感社会的关怀!作为祖国未来栋梁的我们,有必要起来与艾滋病作斗争,有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种苦难的社会群体献出我们的关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日,带给他们温暖,给他们以与命运抗争的勇气!
二、活动目的
增强我校师生对艾滋病的正确认识及毒品知识的了解,积极参与艾滋病的防治工作及禁毒的宣传工作;同时也帮助我校师生了解艾滋病的传播途径和预防措施,树立社会责任意识和正确的道德观念,让大家充分认识到艾滋病及毒品对人类的危害及防治的的重要性;号召广大师生从自身做起,树立健康文明的生活方式,积极参与到防治与抗争禁毒防艾的公益事业中来,为共同保卫我们的生命家园做出自己的贡献。呼吁人们行动起来,共同遏制艾滋病的传播及毒品的蔓延,同时呼唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情、理解和尊重。
三、活动意义
高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,大学生志愿者是高校校园文化的重要载体,是先进文化的代表,通过志愿服务潜移默化地影响人们的思想和行为方式。志愿者的价值观念一旦被广大大学生所接受,将对大学生思想政治教育和素质教育产生十分深远的影响。应充分发挥大学生志愿者的志愿精神,争分夺秒把禁毒防艾工作措施有效落实到实处,从根本上遏制毒品和艾滋病的蔓延,维护人民的根本利益。如果社会多一名艾滋病人,我们就会失去保护一个生命的机会,家庭经济会多一份沉重的负担,公共卫生资源会多一份消耗,国家要投入更多的人力、物力、财力进行防治,社会会多增加一份不和谐、不稳定因素。
四、活动时间:
20xx年11月27日──20xx年12月1日。
五、活动地点:
云南省各高校。
六、活动开展形式
活动以发放宣传资料、设立咨询台、放置宣传展板、解答群众疑问等方式向过往群众普及艾滋病防治及禁毒知识,为广大群众提供相关指导,推广健康生活方式。让广大师生观看禁毒防艾专题知识影片,并就艾滋病相关知识做问卷调查。
七、活动内容
加强意识教育,学习“禁毒、防艾”知识,向广大师生宣传与禁毒、防艾相关的内容,制作一些防治艾滋病,、禁毒的相关措施的宣传报、海报之类的向广大高校师生展示,并在各高校的公共广场播放禁毒防艾专题知识影片,并就禁毒防艾相关知识做问卷调查,在学校里面志愿发放红丝带。
八、活动开展
1、开展一定的禁毒防艾课程,发挥课堂主渠道、主阵地作用;将预防艾滋病健康教育工作纳入学院学前教育计划,开设心理必修课课程及及讲座。
2、充分利用12月1日世界艾滋病的机会通过同伴教育、主题班会、绘画。
一、比赛目的
增强学生身体素质,丰富学生校园生活,活跃校园文化,培养集体合作精神,努力构建和谐校园。
二、活动宗旨
加强竞争意识,促进团结合作;友谊第一,比赛第二。
三、比赛组织
主办单位:xx高中部团委
指导教师:xx
四、时间安排
比赛时间:20xx年xx月13日-xx月9日,如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。
五、参赛方式与裁判
1、参赛对象:学校各教学班级(男队与女队)。
2、以班级为单位参赛,参赛队员总人数不超过8人(队员5名含队长1名,候补队员不多于3名);各班需配备领队1名(最好是本班班主任,若班主任有事,需请科任老师或班长代替)。
3、各参赛班级在班上选出一名公平、正直并有裁判能力的学生,参与学校裁判员的选拔、培训,成为裁判员;
4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。
六、比赛规则与要求
1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。
2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干,中场休息3分钟,为了公平起见,每半场最多只能要2次暂停,每次暂停时间为1分钟,但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同,则进入2分钟的加时赛,如若还没分出胜负,再加罚投篮定胜负。
3、各班参赛学生需持学生证,班主任必须按时通知队员准时参赛,并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。
4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地,参赛班级必须是本班班上学生,如发现其他班级学生代替本班学生参赛,立即取消该班的比赛资格;各班运动员提前5分钟入场;比赛前5分钟,还未到的班级直接取消比赛资格;
5、每次比赛,双方班级的班主任必须在场(班主任有事,可由课任老师代替)。
6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次;每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的,对方便投球两次,若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格,重则上报学校政教处处理。
7、对于在比赛中,违反体育道德的班级与个人。例如:对裁判员判决不服从,辱骂裁判员和对方队员及观众,喝倒彩、恶意犯规等,直接取消该班参赛资格,并交由政教处。若若不听裁判和主席台调解,矛盾升级为打架斗殴,直接取消该班学在校所有活动的参赛资格,全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。
8、比赛时间:中午11:50开始比赛;下午17:00开始比赛。
9、为使比赛更加精彩,有比赛氛围,各班参赛队员务必统一服装。
10、各班级分与班主任加分挂钩。
七、比赛程序
第一轮:淘汰赛,由各班带队队长抽签,抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。
第二轮:第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛;
第三轮:第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛;胜的班级与第二轮抽空班级抽签,抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。
第四轮:总决赛;第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。
表演赛:高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。
八、结果公布与奖项设置
1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级,有意外而被淘汰的班级,其对手班级就成为获胜班级。
2、本次比赛奖项设置:各年级按2:1的比例设置奖项。高一年级评前五名;高二年级评前四名;高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。
3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生,学校并颁发荣誉证书给予鼓励。
活动背景:
为了丰富我校同学们的校园文化生活,提高我院篮球水平,陶冶大学生的体育道德情操,展现当代大学生的良好身体素质。近一步推动我校的`精神文明建设,更好的推动学校社团活动的开展,增进团结与交流,全面提高篮球运动水平,特策划举办我校篮球赛。
一、 主办单位
校团委、篮球社团、学生会体育部
二、 竞赛时间地点
6月10日―23日在校西篮球场地举行。
三、 参赛对象
各学院篮球爱好者
四、参赛办法
(一)、自行报名,人数不限比赛时必须携带身份证和学生证原件备查。请参赛队员于9月30日前将名单发送到邮箱:,内容包括:姓名、身份证号、性别、参赛项目。电话: 联系人:王海滨
(二)、裁判员:枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。
(三)、迟到15分钟的队员,视为弃权。
(四)、如遇雨天,比赛顺延。
五、参赛项目
(一)、一分钟三分投篮比赛;
男、女子组
(二)、全场篮球综合技术比赛
男、女子组
六、竞赛办法
(一)、比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。
(二)、参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。
(三)、投中彩球得2分,投中全球得1分,积分多者名次列前。
(四)、如遇两队积分相等,以该两队相互间比赛胜者名次在前。
(五)、均采取一次赛,按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。
七、参赛队要求
(一)、服从指挥,按时参赛。
(二)、尊重裁判,友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格。
八、奖励办法
每组分别录取前8名给予奖励,前三名将获得证书及奖品,第四至八名将获得证书。
九、未尽事宜,另行通知
十、本规程内容解释权、修改权归枣庄学院篮球社
枣庄学院团委
体育学院
XX年5月21日
一、活动背景
篮球运动作为一项有100多年历史的体育运动,既具有很高的观赏性又具有较好的参与性,既讲究团体协作又讲究个人能力,既讲究战术配合又强调身体对抗的特点,深受广大体育爱好者的喜爱。在中央倡导全民健身活动的今天,我们策划以篮球作为小区体育活动的载体,并以全球风行的嘉年华形式予以重新定义传统的体育活动,必将散发新的'活力,广泛吸引小区各类人群的关注与参与热情,将小区文化推向一个崭新的高度!
二、组织机构
主办单位:东陈镇山河小区居委会
三、参赛要求
1、参赛范围:小区篮球爱好者
2、晋级规则:
预赛
比赛将采用分组单循环的办法进行。8支参赛队按抽签将被分为东西部2个赛区,每个赛区4支队。每个赛区排名前2位的队伍将获得参加半决赛的资格,每组排名为第3和第4位的队伍将被淘汰并不再进行任何比赛。
半决赛
4支进入半决赛的球队抽签按淘汰制的形式决出半决赛冠军,以上比赛的胜队将争夺金牌,负队将争夺铜牌。
总决赛
东,西部赛区半决赛冠军球队以淘汰制的形式决出总冠军和亚军,半决赛的2支负队以淘汰制的形式争夺季军。
3、组队要求:参赛代表队每队由最少4人,最多8人组成,凡参赛队员必须是小区业主或小区常住住户,坚决杜绝外借队员,发现借用本球队以外人员参赛的球队,取消该队参赛资格。
4、报名方法:山河小区居委会
5、比赛时间:暂定7月14日预赛4场,7月15日预算4场;8月11日预算4场,8月12日半决赛2场,总决赛2场,如遇天气恶劣,无法举行,顺延到下个周末时间举行。
6、比赛活动场地:小区篮球场。
四、比赛规则
20xx年夏季篮球比赛暂定8支队伍参加。篮球比赛每队4人,其中1人为队长,候补球员最多4人
1、每场比赛上下半场开始比赛时双方球队各发一次球权,其它比赛中出现的争球和跳球一律按交替拥有规则发球权恢复比赛;进球后换发球权。
2、篮球比赛分上、下半场,每半场各20分钟,中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时,则进行加时赛5分钟,若5分钟后比分仍相同,则再次进行5分钟加时赛,直至分出胜负为止。
3、球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;三分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。
4、队员累计6次犯规必须离开比赛进行替换。
5、队员技术犯规的罚则为两罚一掷。
6、其它条例一律按中国篮球协会20xx年12月18日审定的规则执行。
五、物资准备
1、比赛用水:400瓶x.6=240元
2、制作宣传横幅:50元
3、购置比赛用球、用具:400元;
4、比赛药品:创口贴,云南白药,碘酒,棉签等100元。
六、奖项设置
1、冠军:篮球队服:100x=800元
2、亚军:运动保温水壶:50x=400元
3、季军:惠普阿迪达斯运动套装:40元x=320元
4、参与奖:洁丽雅毛巾:10元x0=400元
一、活动目的
为了丰富学生的课余生活,进一步促进体育活动的发展,提升体育活动的氛围,增强各部门的凝聚力,展示学生的自我舞台,我院在第二届“茂源文华”大学生社团活动月自行举办了各部门的篮球比赛,旨在增强各部门的凝聚力,展示新时期大学生的蓬勃朝气和竞争热情。这个大学篮球联赛是一个丰富每个学生课外生活的机会,给每个学生一个展示自己的机会。
二、组织者
XX职业技术学院学工处,团委
主办单位:XX职业技术学院土木工程系
策划协办单位:XX职业技术学院学生会联合会篮球俱乐部
三.活动口号:
群体,奋进奋斗
四.活动目的:
友谊第一,竞争第二。
活动时间:
地点:照明篮球场
参与者:咸宁职业技术学院大学生
活动规则:
1.和你的部门报名参加比赛。
2.裁判组织比赛。
3.本次篮球比赛的比赛规则是根据中国篮协近年来制定的比赛规则执行的。
一、比赛开始:比赛时间为四节,每节十分钟;第一节和第三节,中间休息两分钟;第二节休息十分钟(上半场);第一场比赛开始前十分钟,每个队员都要在记录表上签到。
二、竞技:比赛在计时员发出比赛结束的信号时进行;比赛结束前投篮,如球在空中信号发出前,投三中有效。比赛要从裁判把球扔在对手中间,跳到中间圆圈开始;在加时赛的情况下,跳球程序也执行;中场休息后,交换比赛场地。
三、赢球期:下半场比赛,如果两队比分相同,就打一场或多场五分钟加时;每次加班前有两分钟的休息时间。
四、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德,属于犯规;犯规登记在球员个人名下,单个人犯规达到5次自动离场;单场比赛中,当每队球员在每节5次个人犯规时,该队球员每犯规罚2次(投三分球犯规的,罚3次罚球),被侵犯的球员主罚。
五、弃权:游戏开始时,当一方玩家少于五人时,游戏可能不会开始。当比赛时间过了十五分钟仍少于五人时,裁判会命令球队弃权,对方球队获胜;当一方因各种原因弃权,则判定另一方获胜。
六、三秒违例:一队控球时,本队队员不能在对方禁区内连续停留三秒以上;如有违规,对手将界外球投出违规最近的边线外。
七、暂停:每队可以要求每节暂停一次,第四节暂停两次;在规定时间内未使用的暂停,不得保留至下半时或加班;每个队都有超时时间。
九名替补:替补球员入场前应向记录员报到;替补队员只能在球处于死球状态或手表停转或裁判宣布犯规时才能上场。
教学目标:
1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。
2、通过组织观看禁毒教育___及青少年禁毒宣传片,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
教学手段:
借助多媒体辅助教学。
教学形式:
师生互动,讨论、交流。
教学过程:
一、导入
教师:今天我们来讨论一下青少年禁毒的问题
出示课题:珍爱生命远离毒品
教师:毒品损害健康,残害生命,对个人、家庭、社会的危害是巨大的。青少年正处于生理发育和心理发展的重要时期,心理防线薄弱,好奇心强、判断是非能力差,容易成为毒品侵袭的人群。
据调查,在我国的吸毒中,35岁以下的青少年占80%以上。而且,近年来中小学生群体吸毒现象有所增加。特别是随着“___”的出现,青少年吸毒人数有进一步上升的趋势,吸毒年龄也更加“年轻化”。如果把毒品比做猛兽,那么它最容易下口的对象就是青少年;如果把毒品比做瘟疫,最容易感染的也是青少年。青少年一旦“染毒”,其身心健康受到的损害,远大于成人。
二、什么是毒品及毒品的种类
1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)
2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、___、___苯丙___(___)、吗啡、___、___以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的___品和精神药品。常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、___、___、___、___、止咳水、___等。这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。如果服用过量,则可导致死亡。
3.组织观看禁毒教育___及青少年禁毒宣传片
问:你有什么感受?(自由谈话)
三、介绍毒品的危害(结合图片)
问:毒品有那些危害呢?
1.毒品毁人毁健康。
(1)毒品摧毁人的消化功能。
(2)摧毁人的神经系统。
(3)摧毁人的呼吸及循环系统。
(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。
2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
(1)丧失工作能力。
(2)倾家荡产。
(3)给家人带来无尽的折磨。
3.吸毒导致堕落、犯罪。
4.吸毒危害社会,成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事,使学生受到教育
五、讨论,交流体会
1.了解了有关毒品的知识以及危害性,请同学们谈谈自己的感受。
2.让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法
1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。)
2.防毒有五种措施:
一是直接拒绝;
二是找借口溜走;
三是提出反意见或转移话题;
四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);
五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。
七、总结
毒品是人类社会的公害,它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会安定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今,毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。中小学生从小要又防毒意识,珍爱生命,拒绝毒品,塑造美好人生。
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