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第一篇：校园歌手大赛的策划书
一、策划前言
唱歌是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响青春，唱响每一颗心。我们商协人满腔热情，决心用最质朴最真诚的方式去歌唱.比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们商协人的风采，唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质，体现社团丰富多彩的文化内涵；为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌；为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲
(一)活动主题：商协k歌校园行
(二)活动宗旨：深化素质教育，繁荣校园文化
(三)活动时间：12月21号(18：00―21：00)
(四)活动地点：老干中心
(五)主办单位：商务协会
(六)活动对象：全院学生
三、策划意义
1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台，秀出自己完美的人生
2.体现电院学生的全面素质的发展，展现学生音乐方面的青春活力
3.k歌赛面向其他社团和学生会部门，促进团队发展
4.相互合作，相互学习，达到资源共享，共同进步
5.促进彼此间的了解，拉近心与心的距离
6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月，让我们的心轻舞飞扬
7.促进商协内部成员的交流，锻炼商协成员的团队协作精神
四、活动流程
1.前期策划(负责：歌舞组)
1)策划书要详细
2)安排细节要责任到人
2.前期宣传(负责：宣传组)
1)校内宣传板宣传――2块(策划前言总纲意义等相关内容)
2)校内海报宣传）――10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)
3)人工口头宣传――到各系班级及宿舍
3.前期动员(负责：高校界)
1)与其他部门沟通
2)与会员讲解活动的重要性及意义
4.前期安排(见人员分配)
5.现场环节(见比赛流程)
6.后期安排(负责：编辑组和记录组)
1)院报校风记者站(写文章)
2)整理大家活动心得体会
3)活动记录
五、选手要求
1.每名选手各自准备歌曲一首
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛
3.参寒服装及伴奏道具自准备
4.比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人
5.上报后不得随便取消
六、奖项设置
一等奖：一名(颁发荣誉证书及物质奖励)
二等奖：三名(颁发荣誉证书及物质奖励)
三等奖：五名(颁发荣誉证书及物质奖励)
优秀奖：四名(颁发荣誉证书及物质奖励)
七、评委安排
电力系文艺部部长
动力系文艺部部长
建设系文艺部部长
信息系文艺部部长
经管系文艺部部长
机电系文艺部部长
商协理事会的会长
商协理事会副会长
商协理事会副会长
歌手大赛一等奖者
八、参赛名额
按部门总人数的20%报名
九、经费预算(见后面附录)
十、注意事项
1.主持人注意把握整个活动流程时间安排
2.主持人在互动交流环节要注意会场气氛，使其轻松愉悦
3.主持人方面不要出现冷场
4.主持人善于随机应变，穿着得体，谈吐幽默和谐
5.座位摆放整齐有序，不能有空座
6.注意游戏时间，不能出现拖沓、杂乱的现象
7.各协会成员佩带工作证，尽量统一服装
8.协会成员要起到领头作用，协助调节会场气氛
9.会场布置简洁、细致、典雅
10.选手在活动开始前15分钟就座抽签
11.活动当天，协会人提前半小时入场就位
12.开始前播放有节奏轻快的歌曲迎接观众
附：有些注意细节请各成员细心体会，争取做到万无一失
第二篇：校园歌手大赛方案策划书
为进一步丰富校园课余文化生活，给同学们提供一个招式自我的舞台，培养多方面人才，提高我校学生的.综合素养，特举办校园十佳歌手大赛。
一、活动主题
“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞
二、组织机构
策划主办：湖南环境生物职业技术学院
赞助单位：
三、参赛对象
全校学生
四、赛程安排
1、初赛(海选)
时间：20__年11月9日
地点：大礼堂
评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表
赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等
2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛
4、各系推选出5~8名进入复赛
2、复赛
时间：
地点：北校体育馆
评委：学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。)
赛制：见复赛流程
五、复赛流程
(一)开场(18:30前，各班拉拉队入座)
主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛
第一环节：闪亮登场(限时每人一分钟)
要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间(限时每人四分钟)
要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选
评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖
六、评比方法
(1)初赛(100分制)
形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)
(2)复赛(100分制)
由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位
舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);
才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);
创意及综合素质(20分)
七、奖项设置
1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖：最具人气奖(大众评审)、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
第三篇：大学歌手大赛策划书
一、活动介绍：
歌手大赛主题为“麦克风暴”，整场比赛分为初赛、复赛、决赛。
二、活动时间：
20xx年10月19日D20xx年11月8日
三、活动具体内容：
1、初赛：
（1）时间：20xx.10.19
（2）地点：1A107
（3）评委：经管系学生会主席团部分成员，文艺部主要成员以及上届歌手大赛亚军、季军获得者
（4）内容：从xx级各班推出的选手当中海选出17名参加复赛，过程分为自我介绍和自选歌曲演唱，评委根据选手水平选出进入复赛的人选。
2、复赛：
（1）时间：20xx.10.25
（2）地点：4107，4207
（3）评委：经管系学生会主席团部分成员，前任文艺部成员，文艺部部长、副部长以及上届歌手大赛亚军、季军获得者
（4）内容：参加复赛的17名选手当中选出10名晋级决赛。复赛流程分为自我介绍及自选歌曲。要求：自我介绍采取歌曲清唱的方式，时间每人控制在1D2分钟之内；自选歌曲演唱要求唱完整首歌曲，配伴奏，时间每人控制在3D5分钟以内。
3、决赛：
（1）时间：20xx.11.8
（2）地点：八角楼
（3）评委：经管系团总支老师，院学生会主席团部分成员，经管系学生会主席团成员，信息系、文法系文艺部部长，前任文艺部成员，现任文艺部成员以及第一届、第二届歌手大赛前三甲获得者
（4）内容：
①开场：所有10名选手组合排出一个整体节目，先与观众认识一下，作为决赛的开场；
②第一环节：自我介绍，选手可采取多种多样的形式完成此环节的演出，在介绍自己的同时，向大家展现出自己的才艺，时间每人控制在1D2分钟以内；
③第二环节：自选歌曲，选手自备一首完整歌曲的伴奏进行演唱，时间每人控制在3D5分钟以内；
④第三环节：场景选择演唱，此环节增加趣味性，每个选手根据自己抽到的小题用自己平时积累的歌曲来回答问题，考验选手歌曲水准、平时积累能力以及现场反应能力等。
⑤第四环节：温情MV，在评委席算分的同时，大屏幕播放选手的朋友以及老师对此选手的祝福，体现人文情怀。
⑥经过多轮竞赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，另设有“最佳人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳活力奖”、“最佳形象奖”、“最佳潜质奖”等个人奖项。
第四篇：大学歌手大赛策划书
一、活动时间：
xx年11月27日
二、活动地点：
中南大学铁道校区大礼堂
三、主办：
中南大学铁道校区团工委、学生会
承办：中南大学铁道校区学生会文艺部
四、晚会主题：
1、弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
2、立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
3、积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五、思路阐述
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有内涵，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六、组织形式
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。
4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。
七、活动安排
1、xx年10月11号――10月29号：由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动，并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。
2、xx年10月30号――11月12号：将进行各校区复赛，选出的选手将会参加全校的复赛，届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。
3、xx年11月13号――11月26号：将为参赛选手拍摄宣传短片，在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏，并将统一组织网上投票，评出“人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分，集中统分，评出本年度校园十佳歌手，同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛，同时会穿插一些嘉宾表演，使晚会内容更丰富，形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛，使台上台下融为一体，加强同学们的参与性，并为比赛选手创造的表演氛围。
4、xx年11月27号：在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。
5、宣传活动于初期启动，贯穿整个活动。(后附具体形式)
八、活动影响、背景及可行性分析
1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事，每年一届，现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。
2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛，规模大，影响深。因此，届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观，这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。
3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体，且内部人员工作能力强，团队意识强，创意丰富，是值得商家信任及依赖的先决条件。
4、在整个活动的前中后期，我们将出动一切力量，从报纸到电台，从展板到网站，以平面和立体相结合的宣传方式，来向大家介绍商家的品牌及产品，并以超强的覆盖面，使所有同学了解到关于商家的信息，广告效果可由商家抽样调查了解。
第五篇：校园歌手大赛活动策划模板
项目方案：
一、活动背景
青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。
"心有多大，舞台就有多大".为营造一种积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我校的文艺水平，展现当代中学生的精神风貌，展现梅中学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，加强学生思想教育，陶冶学生情操，增进师生交流，并给有才华的学生提供展示的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围，特举办"梅中好声音"比赛。
二、活动简介
（一）活动主题
主题："梅中好声音"校园歌手比赛
口号："走上舞台，你就是主角。"
（二）活动目的
活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
（三）活动地点
梅州中学九十周年纪念堂
（四）活动邀请嘉宾
嘉应学院音乐学院师生、学校领导、兄弟学校成员
（五）活动参与对象
梅州中学全体在校生，有歌唱才艺特长者，均可报名参加。参赛歌曲形式不限。但要求内容积极向上，展现中学生良好的精神风貌。
（六）活动内容
大赛计划选出20xx年度的校园好声音歌手，并在好声音歌手内加设设置6个奖项，分别为冠亚季军及3个单项奖，分别为："最有活力歌手"、"最有人气歌手"、"最有创意歌手".
三、活动流程
（一）前期宣传：
在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并在班级派发活动宣传册，配合各类网络宣传。校园宣传地点主要为校道、教学楼、食堂等地。
（二）活动阶段：比赛分为四个阶段：报名、初赛、复赛、决赛
1、报名：20xx年10月初
报名形式：①于规定时间内在指定报名点报名编号
2、初赛：20xx年10月中旬
参赛方式： ①参赛者自报编号，进行个人歌唱才艺展示。
②评委进行现场点评。
评分标准： ①以选手的音质与音准的优劣打分。
②以自信程度、语言表达能力及形象气质打分。
3、复赛：20xx年11月
复赛地点：九十周年纪念堂
比赛方式： ①由主持人按编号有请选手上台，选手进行自我介绍
②选手个人（组合）才艺展示
③复赛选出10名选手进入决赛
十名选手是"梅中好声音"十佳歌手。经费允许的情况下将对十位选手录制音乐带，在学校内设置投票点，投票点循环播放音乐带，由学生对选手进行投票；协会将把音乐带传至声乐协会网站，发起网上投票，并由此票数产生决赛时"人气歌手".
4、决赛： 20xx年12月
比赛地点：九十周年纪念堂
比赛方式：①开场秀：主持人致开场词，有请十位选手上台，选手依次进行自我介 绍（每位限时30秒）
②个唱表演：十位选手在本环节将进行个唱比赛，评委根据选手表现打 分，本轮环节将选出校园歌手前三名进行下一轮比赛
③第二轮选出的三位选手将在本环节角逐出校园歌手大赛冠亚季军，评 委根据选手各自表现打分
④颁奖：现场将揭晓评分并有请嘉宾对校园十佳歌手及三个特别奖项进 行颁奖。
四、经费预算
海报：11*（0.60*1.00）=165元
宣传册：500*0.3=150元
展版：300元
奖品及证书：600元
梅州中学团委学生会 二〇一五年九月十四日
实施情况：
本届校园歌手大赛共分为海选、初赛、复赛、总决赛等5个环节，活动伊始便受到了同学们的积极关注，来自各个年级的许多名同学踊跃报名参加海选。11月22日进行"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛复赛。在复赛现场，选手们八仙过海，各显其能，使比赛高潮迭起。台上选手风格各异，或热情奔放，或深情含蓄；台下选手们的亲友团呐喊助威声也一阵高过一阵；而其他观众也用热烈的掌声、热情的欢呼声把比赛气氛不断推向了顶点。 华丽的舞台蓬动着青春的激越，悠扬的歌声传唱着生命的热烈。从容的展示演绎着实力的卓然，激烈的比赛诠释着竞技的精彩。经过激烈的比赛，在强手如林的赛场上共有8组选手脱颖而出，参加日后的决赛。他们分别是：王海聪、徐赟玥、王露阳、林佳茹、钟佳燕、陈子瑜、曾桂圆、洋芋组合。他们是顽强的，因内心的渴望跨越艰辛、迎渡挑战；一路走来，他们是美丽的，因坚持的信念战胜自我、磨砺意志；一路走来，他们是快乐的，用弘远的歌喉抒发青春的热情。
12月20日下午在学校的90周年礼堂，学校团委学生会举行了"梅中好声音"——第十四届阳光节拍校园歌手大赛决赛。
经过初赛和复赛的层层选拔，共有8组选手脱颖而出站上了总决赛的舞台。选手们用自己的歌喉唱响了青春与活力，展现了当代中学生的时代风采。最终经过激烈的角逐，来自高二的陈子瑜同学夺得冠军，高二"洋芋组合"获得亚军，高一林佳茹同学获得季军。通过观众和网络投票，"洋芋组合"获得"阳光达人"称号。
此次活动学生参与面广，时间长，为同学们提供了展现自我风采的平台，活跃了校园文化，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，对引导学生积极向上、促进学生全面健康发展起到了重要作用。
第六篇：校园歌手大赛策划书
一、活动主题：歌声迎新年
二、活动宗旨：让歌声展示才艺让掌声肯定自己
活动内容：为了丰富我校校园文化生活，展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的校园精神环境，并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台，推动素质教育，校团委、技能组和学生会将于xxxx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时，将邀请教师代表与学生歌手同台献艺，并向全校现场直播，共同用歌声迎接新年的到来。
三、活动时间：
（一）海选
时间：xxxx年12月25日。
地点：音乐教室。
具体说明：报名者首先在确定时间内清唱，根据情况，确定20~30人的参赛者。形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。
（二）初赛
时间：xxxx年12月28日。
地点：音乐教室。
具体说明：选手用伴奏带演唱，选出16人参加决赛。
（三）决赛
时间：xxxx年12月31日。
地点：多媒体教室。
具体说明：由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分，按成绩由高至低评选前十名，即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。（其中，最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。）
四、报名时间与方法：每班名额不限，自愿均可参加。有意者于xxxx年12月22日前到初一办公室z、z老师处报名。
五：备注：我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道，请全校师生点击zz，密切关注大赛最新动态。
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