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改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境。
一、活动背景:
本学期以来,学校为了同学们能更好的学习,开放了中区分馆,并对自主图书馆进行了改造,使得占座现象得到很好的改善,但可以看到,还是有部分同学占座,并且同学们走时桌面上的垃圾没有及时处理,在书架旁看书没有把书放回原处、书籍被破坏的满目疮痍等这些不良现象又随之产生。为了是学校资源能到更充分的利用,为了营造更好的学习氛围,特此举办活动。
二、活动举办人:华中科技大学武昌分校校青年志愿者协会和图书馆 学管会
三、活动时间:长期坚持
四、活动地点:自主学习中心和图书馆总馆、分馆
五、活动主题:淳淳人文情怀烘托簇新校园, 郁郁学习气息描绘美好未来 活动标语:1知识从学习中获取,素质从改善中进步。
2静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。
3. 心灵的沟通不需要过多的言语。(注:请保持安静)
4. 只带走满腹知识,不留下半点遗憾。
5. 带走满腹知识,留下一架好书。
6. 别因有意思就有意“撕”
7. 眼观古今中外,耳需一时清静。
8. 莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。
9. 风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。
六、活动目的:
改善图书馆内占座现象,维持图书馆的公共秩序,为同学营造一个舒心的学习环境
七、活动具体安排:
(一)前期准备:
1、外联部和学管会干部:1联系图书馆学管会与我们合作此次活动,与图书馆馆长沟通,说明此次活动意图。
2联系校报和广播台,以取得协助,更好的宣传活动。
2、办公室和学管会秘书处:1.购买20×10mm规格的彩色卡片(要硬纸质、质量好的)100张,彩色马克笔10只,制作漂亮显眼的卡片,卡片内容可写如:“主人很快过来,你先坐会儿吧”或”主人出去一下,马上回来”等一些俏皮的话语,可与宣传部一起制作。(卡片制作好以后可以在每张桌角放固定的数量或者集中放在三个学习地方一进门口处显眼的'地方。)2.制作横幅,
3、新闻网络部和学管会采编部:拍摄关于占座、桌面垃圾没有清理、书架旁的书没有放回原处、书籍被破坏的图片,作为宣传时的展览图片,同时采访一些同学对现如今占座现象是否得到缓解、自主和图书馆的学习氛围环境的看法
4、宣传部和学管会外宣部:制作宣传海报,与办公室一起制作卡片。
因为这个活动要做好需要所有同学的参与,所以宣传海报一定要有新意,而且能为大众接受,能够像传送接力棒一样,形成一种习惯并坚持下去。(可以把海报放在图书馆、分馆、自主的里面,比如制作精美些挂在墙上或者展板上。也可以放在分馆或总馆的橱窗上)
5、服务部和学管会监管部:负责发放、回收卡片(确定时间和值班人员或者让主人用完后自觉放回原处)并且监督卡片使用情况
6、组织策划部和学管会学术部:在中区设咨询台,负责讲解此次活动,
(二)活动流程:
1、?日10点,服务部人员到大活307领取卡片,将卡片分别放在图书馆总馆、分馆以及自主学习中心。
2、策划部安排2人在中区值班,对过往同学讲解此次活动,
3、新闻网络部就此拍照采访
4、晚上图书馆闭馆之前,安排人员把所有的卡片收回放回原处(长期坚持,直到同学们形成习惯)
5、在中区广场和林荫道上挂横幅,号召同学们爱护学习室环境,并自觉在书架旁看完书后放回原处,学习场所禁止大声喧哗。
(三)活动后期:
1、新闻网络部将活动照片进行整理选取,同时在网上进行更新发布
2、服务部成立一个监督小组,在每晚闭馆前将卡片收回放回原处(可以让同学们使用好之后自觉放回原处,这样监督不是长久之计,培养同学们“自己动手”的良好习惯才是上策。)
3、各部门认真反思总结大会反映出来的问题,并加以改正
4、新闻网络部就本次活动做一份活动总结,上交主席团
5、希望校青协和学管会能够长期保持良好的合作方式,不但增进两大校级组织间的交流和了解,而且更好的服务于学校和同学们!
经费预算:
卡片;100×
马克笔10×
横幅、海报
共计:
活动一
“我心中的图书馆”为主题的少儿绘画比赛(2月1日至2月28日即腊月十六至正月十三)。春节前后图书馆面向全县少年儿童举办题为“我心中的图书馆”绘画比赛,比赛活动旨在提升他们创作兴趣,培养广泛的兴趣爱好;更好地让少年儿童通过对图书馆的`利用、体验和畅想,充分发挥想象力,画出自己心目中的图书馆。
活动二
迎新春读书有奖活动(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。图书馆春节假日期间连续三天推出“迎新春读书有奖”活动:期间对每天走进图书馆前十名的读者赠送精美礼品一份。鼓励广大读者利用假日走进图书馆,丰富自身精神文化生活。
活动三
春节“优秀公益电影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。为让广大青少年度过一个丰富而有意义的春节假期,博兴县图书馆推出“优秀公益电影展播”活动。
活动四
送书下乡流动图书服务(2月23日即正月初八)。博兴县正月初八丈八佛庙会期间,博兴县图书馆将举办送书下乡活动,活动期间将会把精心挑选购买的各个类型的图书送到广大基层读者手中。
活动五
元宵节猜灯谜活动(3月2日即正月十五)。为丰富广大市民的节日文化生活,营造良好的文化氛围,让大家欢度一个温馨、愉悦的元宵佳节, 博兴县图书馆正月十五举办“正月十五闹元宵 欢欢乐乐猜灯谜”活动,弘扬优秀传统文化,烘托节日气氛。
一、 活动背景
根据院团委下发的文件精神,11月份将开展以“金秋迎评,魅力华商”为主题的团组织生活。为了更好的贯彻院团委的文件精神以及发扬我系志愿者服务的精神,同时也为了创建我校和谐校园的氛围、成功通过这次迎评,我系将开展图书馆志愿服务活动。
二、 活动主题
“众志迎评,共创和谐校园”----图书馆志愿服务活动。
三、 活动目的
1、 图书馆是一个高校的重要象征,也是迎评的一个重点,为了我校能顺利通过迎评,我系将组织图书馆志愿服务,使我校图书馆干净、整齐,同时也规范同学们的行为规范。
2、 奉献、志愿服务是志愿者的精神,也是当代大学生的应该履行的职责所在,同时也是为了更好的发扬我系志愿服务的精神,在志愿服务中体验其精神所在。
四、 活动时间
XX年11月8日 下午16:30
五、 活动地点
图书馆二楼。
六、 活动对象
信息工程系志愿者。
七、 活动内容
1、 有序、分类整理图书。
2、 打扫自习室卫生。
3、 规劝图书馆不文明行为(乱摆放图书、扔垃圾、自习室或阅览室讲电话、占座等等)。
八、 活动流程
(一)前期准备
1、 召开团总支委员会议,策划好活动方案送交领导获取批准。
2、到图书馆需找馆长,说明此次活动的目的和意义,并获取支持。
3、与馆长商量好活动内容(负责哪一层图书志愿服务和打扫卫生等)。
4、下发通知到各班召集志愿者。
(二)活动现场
1、 11月8日下午16点所有志愿者到达图书馆门口集合。各个小组负责人查点本组人员并确定所有工具准备就位。负责人和图书馆管理人员接洽并做好入管服务前的准备。
2、各个小组按序轻声进入图书馆二楼,按照既定分工,开始志愿者服务工作:第一组(组织部、秘书部14人)负责整理书架上的书籍,第二组(实践部、宣传部18人)负责打扫图书馆二楼自习室的卫生,并擦拭书架上的灰尘,第三组(纪检部5人)负责规范有不文明行为现象的同学。
3、 服务完成,各个小组收集好各自的工具,负责人和图书馆管理人员打好招呼,在图书馆前合影留念。
备注:
1、具体工作内容由图书馆负责人按实际情况灵活安排.
2 、本次迎评图书馆志愿服务活动初步设想将按图书馆情况进行为期三天的志愿服务。
(三) 后期总结
1、各个小组上交活动心得,负责人汇总之后写出活动总结,上交学院相关部门。
2、 将活动中出现的问题和活动中涌现的先进事迹在班级内进行共享,使得大家共同进步。
3、宣传部负责写一篇活动新闻稿,上传至我系网站。
九、 活动要求
(一) 招募志愿者要求
1、在生活中,从身边的小事做起,干好分内工作,保持教教室、寝室清洁;
2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑等;
3、遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要即使制止;
4、在学习上要刻苦钻研,不怕困难,发扬雷锋的“钉子“精神;
5、热心帮助身边有困难的学生;
6、积极参加各项“献爱心”活动,报着一颗感恩的心,为社会贡献自己的微薄力量。
(二)志愿服务过程要求
1、志愿者应统一听从安排,不怕苦、不怕累。
2、志愿者进入图书馆应有序、安静的进入,不打闹喧哗。
3、志愿者应秉着志愿服务精神,不损坏图书馆图书及相应物品。
一、活动背景
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
江苏经贸软件(单)准备策划组织一次为大众服务的活动。
二、活动目的
弘扬志愿者精神,为现代交通出一份小力。
三、活动时间
1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。
2.9:10开始活动。
3.11:00集体合影留念。
4.11:20活动简单的活动总结。
四、活动项目
1. 11软件(单)计划于 5月28日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。
2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采
3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。
五、活动要求
1.注意个人行为,注意维护义工形象
2.请参加活动的人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。
3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。
六、活动总结
1. 通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。
2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。
3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。
图书馆活动实施方案
一、活动目的
通过“服务宣传月”活动,向广大读者展示图书馆的文献资源和服务项目,增进读者特别是大一新生了解图书馆的文献资源及有效利用图书馆的基本技能,从而提高读者的文献信息素养,提高员工的服务意识,更好地为教学、科研服务,共建和谐文明的.书香校园。
二、活动主题:贴近读者,周到服务
三、活动时间:XX.10.6―XX.10.31
四、主要活动内容
1.通过宣传栏、条幅、宣传板报、图书馆网站等形式进行多层次、全方位的宣传活动。
2.10月13日~17日开展咨询活动周,现场解答读者在图书馆遇到的疑难问题、意见和要求。
3.向读者征集“文明阅读提示语”,采用后张贴馆内适当地方或板报展示,并发给读者“采用奖”奖品。
4.10月13日~17日书刊推荐周,由图书馆向读者发放图书馆报刊推荐表。
5.10月13日~17日举办以“我与图书馆”为主题的征文比赛,通过征文,要求读者反映对图书馆的认识,感悟及利用图书馆的收获等。并评出一、
二、三等奖。
6.10月28日~11月3日与院书画社、摄影社联合举办“迎校庆书画摄影展”。
7.“服务宣传月”期间由信息科、流通科联合举行“有效利用图书馆”三场报告会。
一、活动背景
图书馆的老师们工作十分繁重,但他们的工作十分有意义,为全校师生提供了一个查找资料借阅图书和自习的良好环境。在今年读者协会开始招聘志愿者之时,我班就有许多人报名参加,也让班委有了以班级为单位去做志愿者的想法。在与读者协会多次沟通之后,我班开始了图书馆志愿者之行。
二、活动起止日期及地点
时间:20XX年4月26日
地点:湖南大学南校区图书馆
三、活动组织、参与人员
组织:刘生应、陈富平
参与人员:化学四班全体同学
四、活动开展情况
1.前期准备:
联系每个同学,确定近一个月的班级空闲时间;联系者协会,确定具体的活动时间。
购买材料。
2.活动开展:
我们班的志愿者活动的重要内容是在二楼和六楼整理图书。由于三楼的图书是很多人借阅的,所以相对比较乱,工作量很大。我们分了几个小组把柜上的图书搬到了书桌上,按标签重新排序后上柜放置。然后是图书馆6楼,主要任务是打扫整个楼层的卫生,整理图书。我们分为8个小组,每个组3个人,分别负责地上卫生,书架卫生和整理图书。这次虽然劳动强度比上次要高,但同学们热情没有减退,用一个小时十分钟就完成了老师的任务。
五、预期活动成效及影响
总体上来说,我们班的两次志愿者活动都取得了圆满成功。看到书架上摆放整齐的图书,每个人都有一种发自内心的愉悦与成功感。这次活动让全班每一个同学与学校图书馆结下了更深的情谊,对图书馆老师的工作有了更深刻的理解,在学习之余参加了一个很有意义的志愿者活动。这次活动以志愿者的方式展现了我们班级的活力,从另一个侧面来说,我们展现的是整个化学四班的精神面貌。
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