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雷锋叔叔,你在哪里?小溪说:昨天,你曾经路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹。我们走到他的'部队,寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔,你在哪里?岁月说:昨天,他悄悄地在部队中缝上战友的衣裳、棉被,为部队干体力活。瞧,那棉被上的针针线线,那就是他留下来的足迹……
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2014年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:
三月份:学雷锋活动月;
五、活动安排:
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:3月4日下午第二节课
(1)一、二年级清扫自家楼道
(2)三年级清扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等;
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
一、活动背景
这次活动是我院青协组织的以弘扬雷锋精神为主题的打扫校园卫生,清理校园杂草、死角的义务劳动,清理校园野广告,设置专门的野广告贴吧的活动。旨在提高全校师生爱校园,愿意奉献自己的劳动来美化自己的校园以积极的`心态对待校园的每一处,为美化各位信息交流平台的同时,进行充分认识和意识到一个良好校园环境能为我们学生有更好的心情去学习和生活。提高大家的团结精神和奉献精神,提高我院学生的素质。二、活动主题
让我们的校园洁净起来
三、活动时间
从10月份开始,每周四由各班级向院青协申报承办清扫校园的活动。
四、参加人员
参与此次活动的人员主要是我院青协委员及各班青协委员,由各班青协委员组织各班同学参与清扫校园。
五、活动内容
(一)前期准备
(1)院青协要组织委员认真学习雷锋精神,认清当前形势下学雷锋活动的重要意义,动员和组织委员工积极开展学雷锋活动。从小事做起,从一点一滴做起,争做文明使者,参与平凡工作,培育良好素质。
(2)院青协组织各年级、各班开展“拒绝垃圾广告,建设文明校园”的主题班会或下到各班组织宣讲,教育引导学生不乱张贴、悬挂宣传品和小广告,在源头上杜绝乱张贴行为。
(二)活动期间
积极开展“拒绝垃圾广告,建设文明校园”活动。在自己的包干区范围内规范校内人员张贴、悬挂宣传品的行为,严格管理和控制校外人员来校张贴广告。 校园清扫常规化有各班青协委员组织,每周四向院青协申报承办本周校园清扫活动。
(三)活动后期
(1)要积极开展“评先进,树典型”的工作,推选出一批在活动当中的优秀积极分子,并作为模范成为宣传人物,展现江财人良好的精神风貌和高尚的道德品质。
(2)不定期组织委员对班级校园清扫的结构进行检查,并进行评比作为年终“雷锋班”评选的依据之一。
九、活动注意事项
(1)该活动由各个班级自愿申报,清扫人员以社会化动员为主,避免组织化动员。
(2)该活动为长期性活动,避免出现虎头蛇尾的现象。
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