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一、问题的提出
甘甜、清亮的泉水,奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山,流经黄溪河,注入滚滚长江。但是一经过黄溪河,溪水就不再甜,不再亮,无一幸免地身染重病,污浊不堪,令人痛心疾首,这是怎样回事呢?作为黄溪河畔的巴渝名校DD鱼洞四小的少先队员们,快快行动起来,让我们一齐去擦亮黄溪河的眼睛,还黄溪河婀娜秀美的身姿吧!
二、活动目标:
1、本次活动,旨在引领学生走出校门,亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的完美情感。
2、培养学生团队合作的精神和综合实践的潜力。
3、以此次活动为契机,让环保行为转成环保习惯,构成环保素养。
4、培养学生动脑、动口、动手的潜力,大胆思考,勇于探究,敢于创造。
三、活动参与者:
六年级学生
四、活动流程设计:
(一)考察阶段
地点:校园门前的小溪DD黄溪河
1、组建考察小组
学生根据自愿的原则组合成考察小组(五~八人一组,推选组长负责)。
2、活动要求
(1)安全要求
A、一支队伍就是一道风景,各小队就应团结协作,充分展示班级、校园的风采。
B、礼貌安全,不粗暴野蛮,别给黄溪河增添新伤。
(2)考察要求:
以小组为单位,考察校园门前的小溪DD黄溪河的污染原因,走访有关部门了解污染源,并把相关的现象拍摄下来。
(3)做好三个结合
A、分散与集中相结合;
B、个人实践与群众合作相结合;
C、实践性与可行性相结合。
3、考察、摄影、走访调查
(1)看、闻。
看DD河水的色彩,两岸的风景,从视觉上了解黄溪河的`现状;
闻DD河水的气味,从嗅觉上感知黄溪河的水质。
(2)采、摄。
采DD采集不同河段的河水各一小杯,为实验做准备;摄DD拍摄下具有说服力的画面。
(3)访、查。
访DD两岸不同居民点长期居住的居民,了解他们的生活习惯,及近十年黄溪河的变化;
查DD两岸工厂、作坊的分布,污水的排放。
(4)选、定。
选DD本小组感兴趣的一个问题;
定DD确定一个重点。
(二)研究阶段
开展“三个一”活动
1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。
2、写一个报告。用强有力的数据,感性的文字,震撼人们的心灵。
3、订一个方案。群众讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案,并上交给有关部门。
(三)交流阶段
1、成果展示。把同学们拍摄的图片,写的报告进行展示(可在校园内,也可在小区内),警醒世人。
2、开展“黄溪河我明白”的主题活动。透过多种活动,如小品、漫画、歌表演等,表达孩子们关心黄溪河,了解黄溪河,热爱黄溪河。
3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题,向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议:人人环保,事事环保,时时环保。落实环保行为,培养环保习惯,构成环保素养。
4、客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价,对孩子们取得的成果加以鼓励;组员评出“最佳环保小分队”,进行表彰。
五、活动展望
透过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动,拓展了我们的学习空间,丰富了自己的学习生活,学会了与人合作、交往与沟通的技巧,锻炼了社会实践潜力,提高了解决生活实际问题的潜力;我们深深体会到:只要人人行动,着眼大处,着手细微,环保行为就会逐渐养成环保习惯,久而久之便会构成环保素养;一个人人具有良好环保素养的社会,必须能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。
一.活动背景
绿色奥运的成功举办,我们大学生需要把绿色环保活动继续进行下去。但不能枯燥的宣传环保。现在随着生活水平的提高,人们都在要求更高的生活品味,而在大学校园也不例外,师生的生活环境都需要一定的改善,来使它变得清新自然。所以我们举办此次活动,意在宣传环保知识的同时给大家提供便利拥有自己的小盆栽和温馨和谐的寝室氛围。
二.活动目的:
1. 通过展板 宣传海报 条幅 的宣传,让大家了解一些关于花 鱼对改善寝室环境减少电脑辐射 以及提高室内环境美度,以及废旧电池对人体 环境水源的巨大污染。还有有关垃圾分类的资料,提高大家的环保意识,让更多的人能更积极的参加到环保行列;
2. 通过旧电池与礼物交换这一公益性的宣传活动既减少了乱扔旧电池对环境的严重污染,也提高了同学们热爱绿色环境,以爱护地球家园为荣的,以破坏地球环境为耻的意识。并且调动起大家参与的积极性,并让大家认识到旧电池对环境的极大破坏力;
3. 在校园展销花 草鱼等能调动大家积极改善生活环境,为提高寝室的生活品味,关注电脑辐射对人体的不良影响以及对眼睛的伤害所以警告大家在日常工作学习中更多的提高自己周围的环境;
4. 通过这次活动的实践,也会让每一个参加此次活动的所有的环保志愿者们更深刻的认识到环保活动任务的艰巨性,这样志愿者们在以后的环保活动中能更积极的更自觉的让大家更好的投入到环保活动。
三.活动时间:根据社联安排待定
四.活动地点:大学生活动中心外的空地
五.活动形式
“花 香 鸟 鱼”入校园系列活动:
(一)我们已经与销售商联系好花草鱼的订购协议,由销售商给我们提供花草 鱼我们义务给他们
出售,到时我们将呈现给大家品种多多的各种极漂亮有可爱的花儿活泼的鱼儿。我们将要呈现给大家这些花将会以最便宜的价格卖给东大的师生们,义务给所有东大的师生们服务,给师生们提供一个方便的机会装扮自己的寝室或小空间。
(二)在展销现场放置展板,每块展板的内容基本有:这次活动的内容的介绍;各种植物对寝室环境环境以及对电脑辐射的改善作用;寝室养鱼对长时间上网玩电脑的你来说是一种视觉的休息与放松;垃圾分类以及废旧电池回收对环境的影响以及一些发达国家的先进案例宣传;还有一些关于节能环保保护环境的环保小知识等等。
(三)旧电池与小礼物交换活动,在活动现场会有一个我们自行设计的废旧电池回收小纸箱回收废旧电池,凡是活动当天将废旧电池交予活动现场的活动人员的有纪念品相送如果收集较多的话我们将会有“特殊的礼品”相送。
(四)将宣传用的条幅背面用废纸贴上宣传语,邀请参加活动的师生签字。
(五)当天在活动结束后我们会将我们自己精心设计的废旧电池收集箱每个寝室楼放两个分别放在每个寝室楼的两个重要出口处,这样同学们在吃完饭或者上课的时候把自己用完的废旧电池随手带这在经过寝室楼门口时顺便放进回收箱里面这样一方面方便同学们处理废旧电池,一方面又不会因为乱扔乱丢造成环境污染。我们将派人员每个月将电池回收箱里的废旧电池采集一次,年终时集中交予环保局。
六.前期准备
1.与花弅销售者联系并签订双方协议,
2.选定活动地点,并做好场地的策划安排,现场活动所需的道具。
3.宣传准备:召集宣传部成员开会讨论活动前期宣传策划事宜,宣传海报 展板 条幅等所有宣传工具制作安排。
4 .宣传内容:“绿色生活进行时”的活动内容和意义。
5. 宣传形式:制作条幅,在校园宣传;在每个寝室楼下的出口处粘贴画报宣传;每个寝室楼下放一个自行设计的环保宣传箱同时可以回收废据电池;利用食堂的电子滚动显示器播放活动消息。
6.物品准备:布置活动场地彩带及区域划分警示条 环保纸箱. 条幅、展板及资料、宣传海报、纸和笔、、小礼物及桌椅…..
七.人员安排:
总负责人 张现斌(主要负责场地安排策划 活动现场综合事务管理)。
财务统计 唐丽(主要负责活动现场每卖出一盆花时做统计以及财务收集结算)。
场地服务 马杰(主要负责活动场地场地内的的工作人员所需要的一切需要帮助)。
场地维护 张强……(主要负责活动场地内的基础设施的安全以及场地内的人员人身安全)。
卖花 唐文国刘洪亮……(主要负责出售所有代理盆花)
卖鱼 遰永娟……(主要负责出售所代理金鱼及鱼盆)
礼品囎发处 王鸿雁 ……(主要负责对将废旧电池送到活动现场的同学给予纪念品以及精美奖品的分发)。
八.预算
宣传用物品:
1. 条幅 2个200元
2. 展板 6个280元
3. 宣传报用纸 20元
4. 彩色书签 80元
5. 彩笔 150元
6. a4纸 50元
7. 黑色签字笔 70元
8. 复印打印费用 60元
纪念品:120元
彩带: 80元
绳子: 30元
区域划分警示条; 50元
回收箱设计及制作:450元
不可预计费用:252元
总计:1802元
九.可能出现的问题
1.如果下雨或其他天气因素的话,我们将推迟活动时间,具体时间我们会与商家联系,商量解决办法并且会及时通知大家;
2.活动现场现场秩序太乱时,我们会增派人员加强管理及时维持现场的活动秩序;
3.当因为价格因素与同学出现小摩擦时,我们会派现场管理人员工作及时调节,若较严重的将请学校保安处帮忙。
策划书就是目标规划的文字书,就是实现目标的指路灯。下面就是小编整理的环保活动策划书,欢迎来参考!
一、活动主题:
1、爱我中华,绿*奥运,绿**,减少白*垃圾,提倡使用环保袋。
二、活动意义:
为减少使用塑料袋为背景,通过活动宣传提高全民的环保意识(有效使用环保袋)、创建绿**,绿*大庆,让大庆的天更蓝,水更清。为我国创办绿*奥运做贡献。提倡“绿*购物”,倡导市民“环保消费”。
三、活动时间:
**年5月31日
四、活动地点:
准备在龙南商厦,沃尔玛,东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆
五、参与人员:
参与组织:大庆爱心传递,心源志愿队,八一农垦大学志愿队,阳光户外。
六、前期准备:
1、与各商家联系希望商家支持绿*大庆、绿*奥运、支持绿*环保。提倡使用环保袋,参与此次活动,请商家免费提供印有商家名字的环保袋。
2、用超市内的广播宣传环保知识(我们准备好环保知识广播稿和播音员)。
3、准备有关环保内容的宣传板或材料。
4、准备印有环保内容的红马*,相关标语,旗帜。
5、联系媒体记者进行相关报道。
七、活动步骤:
1、发布活动时间,活动前发动全体队员积极参与此次活动(活动当天参与人员须佩带志愿者帽子)。
2、负责人安排人员在活动前布置好场地,活动结束后收拾好场地。
3、活动时登记参加人员,并在活动中对志愿者进行考核。
4、活动开始后在超市出口,组织人员身穿印有环保主题内容的红马*,推车(车内放一些环保袋)与购买物品较多且使用塑料袋的顾客,兑换手中塑料袋,并提供环保袋一个,同时宣传提倡使用环保袋的意义。
5、在超市醒目位置放置环保宣传板,配有2名环保讲解员,为驻足观看的顾客讲解环保小知识。
一、活动背景:
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。有的的学校一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式,致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”,而让环保教育课程全面走进课堂,则就是实现培养目标的重要载体。,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,特举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、增强学生的环保意识
三、活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应建设绿*校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但就是真正检验我们对环境的贡献不就是言辞,而就是行动。”虽然我们现在做得只不过就是一些微小的事,但就是我坚信要就是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。
四、活动流程:
1、活动时间:20**年4月13日
2、活动地点:首先申请在4306教室
3、具体活动:
流程一,首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要*,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注:观看影片大约30-40分钟。()影片观看结束后,现场的同学们要互动起来,即现场征集同学们关于环境保护的看法,以及日常中保护环境的方法。如:少使用一次*木筷,购物自备手提袋少用一次*塑料袋等。
流程二:通过观看影片后培养了大家的环境保护意识,我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动,以吸引更多的人关注环境保护。
流程三:放映一部以环保为主题的电影,电影预计时长为九十分钟以内,电影由班长提供。本次活动中设置有奖竞猜活动由主此人提出问题然后由现场观众作答,大体方式拟定为两种方式,第一种就是随机选一个幸运号码选中的回答问题,第二种就是短信答题,就是先给定他们一个号码。本次活动设置一二三奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。
流程四:环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍,展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节,分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动,文艺表演。所设置奖项为:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳风采奖,最佳组织奖,最佳人气个人奖,观众参与奖。
3、生活委员相应的设置奖项作为奖品来鼓励同学
第一组织者:
第二组织者:
一、活动的提出
青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20__年,我校启动了“实践‘五爱’要求,争做‘四有’新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的'教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明讲文明用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校少先大队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。
二、活动的设想
要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。
三、活动的目的
1、创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。
通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。
2、感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。
我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。
四、活动的范围
活动对象:我校全体师生
活动时间:20__年__月
活动阵地:学校操场
活动辅导员:郑玉洁
五、活动的内容
为了落实活动,我校各班开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。
1、分发倡议书
环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。
2、出刊环保主题黑板报
通过学习环保知识,各班利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。
3、布置班级环境
各班以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。
4、展示环保小作品
丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。
5、开展环保体验活动
保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到学校周边广场等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。
6、举办环保主题队会
为了总结我们的环保工作,我校各班开展了《我文明我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。
7、深化环保主题活动
保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去!
一、活动背景
21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。
20xx年,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,倡导大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天。
二、活动目的:
1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。
2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
3、提高环保协会的知名度,让环保协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。
4、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。
三、活动概况:
1、活动主题:绿色环保问卷调查
2、活动口号:保护环境 你我同行
3、活动时间:20xx年3月28日至3月31日
4、活动地点:不固定,以附近社区和生命科学学院为主
5、活动对象:生命科学学院学生以及学校附近社区住户
四、活动流程:
1、分配成员任务。
2、写好活动策划书,初步定下问卷调查时间。
3、通过网络搜索关于环境方面的知识,了解当前社会环境现状,拟写问卷。
4、做好问卷调查人员分配工作。
5、在活动时间段进行调查走访,宣传环保知识,呼吁环境保护。
6、汇总统计数据,总结大家对保护环境的认识。
7、写好活动总结与活动心得。
五、人员安排:
六、备注
1)活动前期准备阶段,由总负责人按照活动策划分配任务
2)活动期间,各任务负责人在进行问卷调查时应积极宣传环保知识,让大家认识到当前环境现状 。同时负责社区问卷调查的同学应该注意出行安全。
3)活动中,发生任何突发状况,应及时报告相关负责人或是活动总负责人。
4)活动结束后积极总结,并将问题反映在总结报告中。
注:此活动最终解释权归环保协会所有
七、后期(反馈)
1、每次系列活动结束后,由活动负责人与相关活动协办单位进行活动反响调查,以问卷反馈为主要形式;
2、在活动过程中,适当进行相关摄影,用于后期活动开展。
一、活动目的及意义:
二、活动对象:
全院学生
赞助单位:策吧网、邀趣旅游网
三、活动时间及地点:
5月第三、四个星期 厚德台前
四、活动名称:
环来潮去
活动主题: 绿色环保 袋袋相传
----环保袋设计大赛
设计主题: 很我们的语言
五、活动宣传策划:
(1)传单500份:
传单部分,由于结合学生的特点,传单的宣传效果不够理想,因此我们将传单宣传分为两部分,一是活动现场的宣传,我们会结合传单为同学们进行讲解,并且在这个解说的过程中突出商家作为赞助商的地位,以此做到为商家宣传以及树立形象的要求。二是寝室扫楼宣传,宣传方式基本与前者相同,但是在寝室宣传中我们会结合书面调查一起进行,确保同学们填到调查,看到宣传单,并知晓其中的内容。让传单真正起到效果而不单单只是走过场。
(2)海报5张(具体样式见样本):
海报部分,我们会负责设计好海报,主题明确,商家作为赞助商的地位突出,具体见样本。但是商家方面也可以提供自己的设计方案,我们将负责利用海报进行宣传。我们将会在学校各寝室楼下张贴海报,并派人定时进行检查,确保寝室楼下的海报不会丢失。并且会使海报在活动期间一直张贴在寝室楼下,确保活动进行的'同时海报的宣传能够到位!
其他宣传:
1. 班级宣传:在同学晚自修的时候进行班级宣传,确保来上自修的同学都能知道此次活动;
2. 班支宣传:通过班长支书例会进行活动宣传,让班支回班级宣传并鼓励同学们参加。
六、活动流程安排:
①、报名:
②、评初赛成品:
给参赛者一天时间把初赛作品交到指定教室中的部门人员手
里,并做好记录。部门会邀请主席团成员、各部长以及自己部门成员对作品投票,并选出晋级决赛的作品(评选标准:有创意,能体现环保意识,作品积极向上),等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领环保袋,如果不来领将视为弃权。
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