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篮球比赛儿童方案策划书(优秀范文六篇)

2023-08-22 23:22:56

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第一篇:篮球比赛活动策划书

一、活动目的

为了丰富我们学生的课外生活,进一步促进体育活动的发展,促进体育活动的氛围,增强班级凝聚力,展示我们学生的体育才华,激发学生热爱校园和体育,努力成为人才的热情;展示新时期大学生的活力和热情;加强学生春季户外锻炼意识,改善数学系和物理系班级之间的沟通;学生会体育部专门策划举办我的系数科学杯篮球赛。

二、活动对象

数学与科学系xx学生。

三,竞争过程

1.比赛分为两个阶段。第一阶段是AB循环赛,第二阶段是从两组中取前两名争夺第一名、第二名、第三名。

2.报名方式:每个班有一个团队参加比赛。每个班单独选,男生5个,女生2个。(女生半场罚球,每人罚球5次,每球1分。)

3.比赛时间和地点:4月18-27日,20XX,学校篮球场。

四.活动安排

1.各班体育委员共同进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

2.裁判。

3.工作人员:安排记录和打分,负责记录比赛团队双方的姓名和团队编号,审核资格,发现问题及时汇报和处理。

4.游戏用品:两个篮球,四个哨子和计分纸。

五、活动奖励

会有一个冠军,一个亚军,一个季军。

六、比赛注意事项

本着友谊第一,比赛第二的精神,运动员必须无条件服从裁判的判决。如有意见,队长会当场向裁判投诉;遇有下雨、大风等特殊情况,根据体育部的意见,及时通知更改比赛时间。希望在阳光明媚的春天举办的数理系篮球赛,能让更多的篮球爱好者聚在一起,领略合作与拼搏的滋味,一起感受篮球的魅力和运动的力量。我希望这场篮球赛将是一场感人的、充满激情的、和平的、友好的体育赛事,并希望每个队都能以最好的风格向全校展示我们的风格。

第二篇:篮球赛策划书

(一) 活动背景:

为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

(二) 活动的目的、意义:

为了丰富同学们的课余文化生活, 带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过策划举办这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果. 同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的'好机会。

(三) 活动主题:

运动――由你做主

(四) 活动内容:

1、比赛人数规定

(1)每队由15名队员组成

(2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

2、比赛赛制:

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

(1)单循环赛: (a、b组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

(2)单循环赛积分相同情况的判决:

a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

(1) 时间:本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

4、服装:

(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

(五) 活动时间:

9月17日

(六) 活动地点:

一般活动地点可以选择的是:c7篮球场

(七) 活动参与对象:

电气工程系大一新生

(八) 活动板块安排:

活动宣传板块:

横幅:

活动前一星期悬挂,直到活动结束

海报宣传:

宣传栏、学生宿舍处张贴海报。

网站:

活动详细介绍在校内各论坛、网站上。

校内广播站:

活动前一星期,通过广播台进行宣传

(九) 具体活动时间安排:

略。

(十) 活动紧急状况的替换方案:

1、如遇下雨天,则将比赛时间推后或移至室内篮球场。

2、预备一些应急药品,对人员生病或受伤做简单治疗;若有人员重伤,则及时送往学院卫生所。

(十一) 活动详细经费预算:

(十二) 活动的可行性分析:

1、本次比赛将同时选出系队代表,为学院“新生杯”输送优秀人才。

2、本次活动已经开始安排相关人员进行宣传、学生内部调查、拉赞助、联络裁判等工作。

第三篇:少儿篮球活动方案

一.比赛的日期与地点

时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球常

二.活动方式

1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

三.比赛的方法

比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛);

四.比赛的规则

1.比赛的规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛的采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

五.活动组织

1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2.比赛的裁判:杨老师及学生若干。

3.比赛的计分、计时:校团委。

4.比赛的场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

六.比赛的注意事项

1.本次比赛是以团结进取友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

七.奖励

(一)奖励项目

1.第一名

2.精神文明奖一个

3.最具有价值球员(男、女mvp)

(二)奖励内容

1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3.最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

第四篇:少儿篮球活动方案

为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。.

一、活动目的:

为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

20xx年4月12日-----4月16日 向阳小学篮球场

四、比赛安排:

于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。从4月12日-----4月16日开始进行比赛。

五、参赛办法:

1、参赛单位:四、五各班

2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者

3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12

员。

六、比赛方法:

1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

七、比赛服装:

各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。

八、比赛规则:

1、每队至少有12名参赛队员。

2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。

7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

九、奖项设制:

每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。

第五篇:幼儿园篮球比赛活动方案

一、活动目的:

为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。

二、比赛时间:

每周星期二至星期四下午放学。

三、比赛地点:

学校篮球场。

四、参赛对象:

1、参赛范围:凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。

2、以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。

五、比赛安排:

10月19日(星期二)正式开始比赛。

六、参赛办法:

1、参赛单位:各班级。

2、参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。

3、参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上、下半场各20分钟)。

七、比赛方法:

1、比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

八、比赛服装:

各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。

九、奖项设置:

本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状、证书,并适当进行物质奖励。

十、注意事项:

1、报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。

2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。

3、各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。

4、已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。

5、比赛时有关班主任必须到场,注意学生安全

十一、裁判员及工作人员由学校安排。

第六篇:篮球赛策划方案

一、活动目的

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的.感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点

时间:20xx年xx月xx日――xx日

地点:学校篮球场

四、活动举办单位

体育部

五、比赛安排

于XX月XX日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。

六、参赛办法

1、参赛单位:各个系

2、参赛资格:凡属本系,体质良好者

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

4、报名日期:XX月XX-XX月XX日

七、比赛方法

1、采用“三人制”篮球赛的'比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

九、比赛规则

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十、奖项设置

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

十一、经费预算

篮球:xx

哨子:xx

奖杯:xx

篮网:xx

双音哨:xx

自来笔:xx

校条幅:xx

奖品费:xx

秒表:xx

计分册:xx

裁判员费:xx

复印费:xx

共计:xx

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