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机构三八妇女节活动策划书(范文三篇)

2023-08-22 23:22:17

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第一篇:妇女节活动策划书

一、活动目的

三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

二、活动主题

庆祝三八妇女节。

三、参赛礼品

考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的.物品,预计人均x元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。

四、活动内容

1.猜谜语

(共xx道谜语,xx道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。xx道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语。)

2.转凳子

3.顶气球

4.掂乒乓球

(每次由x到x人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢。)

5.做动作,猜东西

(x人为一组,每次x到x组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,x分钟内哪个组猜的最多为赢。)

6.齐心协力

(x人一组,每次x到x组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出。)

7.踩你没商量

(每次由x人参加,每个人的双脚腕上都绑上x个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出。)

8.丢筷子

(每次由x到x人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,x分钟内,谁丢的最多谁胜出。)

9.叼皮筋

(x到x人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少。)

第二篇:三八妇女节团建活动策划方案

一、活动目的

20XX年是“三八”国际劳动妇女节XXX周年,为团结带领全镇妇女同志在建设“泽北特色旅游名镇”和“小康大阳”工作中再创新成绩,镇妇联计划在全镇集中开展系列主题活动。

二、活动主题

知大阳、行大阳、爱大阳

三、活动内容:

(一)两癌筛查活动

即日起,镇妇联将组织全镇适龄妇女有序进行宫颈癌和乳腺癌筛查。体检地点为泽州县妇幼院,具体时间另行通知。体检时携带本人身份证、户口本和医疗本。

(三)姐妹向前冲活动

1、活动时间:20XX年3月8日上午8:30在机关会议室报到。

2、活动地点:大阳老街

3、参加人员:各村街妇代会主任、机关女干部职工、信用社职工等。(共40余人)

4、活动流程

报到――刘书记讲话――导游带领参观老街(政府到吴神庙)――答题冲关返回政府(吴神庙、汤帝庙、常翰林院、张都堂院、镇史馆设五个答题点)――颁奖

5、奖项设置:一等奖一名;二等奖2名;三等奖3名。

6、比赛规则:选手在答题点现场答题,将题卡带回政府后上交。妇联将在答题全部正确的选手中按返回政府先后顺序确定获奖人员。

第三篇:三八妇女节活动策划方案

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。

但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。

活动目标:

1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。

2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。

难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们。

活动准备:

1、通知爸爸、爷爷参加活动。

2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

活动过程:

一、说说“三八节”

1、今天是几月几号?是哪些人的节日?

2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述)

二、夸夸妈妈、奶奶

1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。

2、你最想和她说句什么话?

3、唱唱我的好妈妈。

三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物

1、交代各区域制作内容及要求(举例)

制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡)

制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色)

制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨)

2、交代各区域之间互动的要求。

3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。

播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。

4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

四、送礼物

1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。

2、感谢爸爸、爷爷的参与。

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