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第一篇：纪检部活动策划
宁德职业技术学院计算机系“五四杯 宁德职业技术学院计算机系“五四杯”篮球赛 职业技术学院计算机系
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风 气，增强各班级凝聚力，加强师生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台， 20xx 年 月 日展开计算机系“”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新 时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园
三、主办单位
宁德职业技术学院计算机系学生会
四、承办单位
宁德职业技术学院计算机系学生会纪检部
五、活动时间、地点
活动时间、20xx 年 月 日开赛，周一至周五每天下午 4：00――6：00 篮球场
六、参赛对象
计算机系各班代表队，自由组合三人，个人。
七、分组方式
各班长将于 月 号到 403 教室抽签分组，三人对抗赛队伍提前报名届时 队长到场抽签，没到者视为弃权。
八、比赛形式
全场班对班比赛采取淘汰制，以班单位抽签进行循环赛，胜场最多的两队进入决 赛（胜场相同的看净胜分，多的进入决赛）；三人对抗赛，以各队单位抽签进行 循环赛，胜场最多的两队进入决赛（胜场相同的看净胜分，多的进入决赛），个 人赛分成三个部分，分别是三分远投赛，技巧挑战赛和花样上篮赛，到时决出三 分王，技巧，和花样高手。（每个队伍好与每个组合皆可邀请任何系部老师一同 参与活动）
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以班级为单位参加比赛，参赛队由一名领队和 5-12 名运动员参赛，参赛队员 必须是本班的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上中下三个小场，每小场 20 分钟，中间休息 10 分钟。 4 .上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过 5 次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时 间 30s。换人无限制。。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然 后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和 场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的班级最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后， 球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投 篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间 15 分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方 球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进 行伤口处理， 情况严重者请马上送往校医处。
14、三人对抗赛基本比赛规则和全场班对班比赛相同，其别在于，三人对抗赛 为半场比赛，比赛时间分为上下半场，上下半场各 10 分钟，中间休息 10 分钟。
15、三分远投赛分为预赛和决赛，预赛决出 5 人进入决赛（具体人数根据报名 参赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后以在规定时间内投入篮球数最 多的为胜者。
16、技巧挑战赛分为预赛和决赛，预赛决出 5 人进入决赛（具体人数根据报名 参赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后以在规定场地内经过重重考验 以最快时间内将球送入框内的为胜者。
17、花样上篮分为预赛和决赛，预赛决出 4 人进入决赛（具体人数根据报名参 赛人数做最后决定。）参与的选手在进入决赛后继续利用自己的身体协调性做出 各种花样上篮动作，花样上篮评分统一由邀请到场的 4 名体育老师评分。
18、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有 比赛最终裁定权。
19、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。 20、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
全场班对班比赛设冠军、亚军、季军各一名 冠军奖金： 亚军奖金： 季军奖金： 三对三对抗赛设冠军、亚军、季军各一名 冠军奖金： 亚军奖金： 季军奖金： 三分远投赛设三分王、亚军、季军各一名 冠军奖金： 亚军奖金： 季军奖金： 技巧挑战赛设冠军、亚军、季军各一名 冠军奖金： 亚军奖金： 季军奖金： 花样上篮赛设冠军、亚军、季军各一名 冠军奖金： 亚军奖金： 季军奖金： 人员分配与资源配置
一、人员分配
1、个班班长负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。
2、生活部部负责筹集本次活动所需的资金。
3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。
4、劳卫部负责结束后场地的卫生工作。
5、纪检部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名 医护人员）。
二、资源配置
（一）、活动所需用品及器材： 名称 数量 比赛用球 4个 口哨 6个 记分牌 4
4个 秒表 4块 海报 4张 条幅 1条 比赛用纸 若干 粉笔 6合 工作人员用水 2箱
（二）、活动资金预算： 比赛用球 口哨 记分牌 工作人员用水 奖品、奖状 0 元（体育部拿） 30 元 0 元（体育部拿） 40 元 330 元 共计：400 元 宁德职业技术学院计算机系纪检部 20xx 年 4 月 29 日星期二
第二篇：纪检部活动策划
一.活动主题：
纪律人生,文明校园
二．活动背景：近年来，许多学校发生火灾、地震等突发事件时，由于师生缺乏纪律观念而发生严重的拥挤踩踏事件时有发生，我校从中吸取经验，举行“纪律周”宣传活动以增强全校师生的纪律观念，进而以规避发生突发事件时的不必要的伤害。
三.活动目的：
1.通过展示纪律的重要性和讲解纪律的意义相结合的方式来提高全校师生的纪律性和做事效率;
2．让我们学生的素质更加高尚,让我们校园变的更加文明。
四．活动特点:
纪律，能让我们拥有平心静气的信念，有服从的意识，有预防危险的方法。
五.活动地点：
纪律性讲座地点:5201防灾知识宣传地点:5201
防灾知识以及纪律知识的影片展示的地点:大操场
六.活动时间：
每年的11月第一周
七.活动主要内容：
1.防灾知识问卷调查
2.防灾知识宣传
3.纪律性讲座
4.防灾知识以及纪律知识的影片展示
5.纪律知识的演讲或比赛
6.广播站的宣传
八.活动步骤：
A．活动前期：
1.联系学生会宣传部、广播站、学习部和质点通讯社:要求积极配合我们行动;
2.联系院相关领导:申请经费以及场地安排;
3.联系参与活动的相关人员:到时来演讲.
B．活动宣传： 通过横幅，宣传板，倡议书等形式向大家介绍纪律的一些基本常识。
C.问卷调查：
通过对全校老师，学生，清洁员，后勤服务人员等全方位的调查，分析总结纪律遵守情况。
D．“纪律人生,文明校园”：
通过对问卷调查的总结分析，针对反应较多的纪律以及文明现象，联系学工处以及后勤集团，相应作出改进措施。
E．“绿色影院”：
通过放映关于防灾知识以及纪律知识的题材影片的目的向全校师生传达纪律的重要性。
九.活动经费预算：（依实际情况而定）
十.组织机构：
1 策划组：
学生会纪检部
2 宣传组：
学生会宣传部 广播站
3 后勤组兼突发事件应急小组： 生活部、纪检部
策划人：巩杰
陈子君
臧硕
第三篇：纪检部活动策划
一、活动背景：
经过两个月的大学生活，大部分同学发现大学的可自由支配时间比高中时多多了，没有了高中时老师的约束和监督，一些同学开始不知所措，无法合理安排自己的时间，不能处理好学习与工作、学习与生活的关系。结合纪检部两个月的考勤情况，发现有些同学不是为了学习而上课而是为了考勤而上课。
二、活动主题：
挑战自我，规划自己的大学生活
三、活动目的：
使大一新生能有一个清晰的定位，明确自己的自己的目标；使同学们能够合理的规划自己的大一生活，能够处理好学习与生活上的题；使大一新生正确认识学习，变被动为主动。
四、活动时间:
20xx年11月中旬（具体时间待定）
五、活动地点：
待定
六、活动宣传与准备：
这次活动参与者以寝室为单位，每个寝室出一个关于“大学，我们该怎么读”ppt，在11月13号之前发到纪检部委员的邮箱里，委员做好统计工作。
七、活动流程：
1.5:00作人员到举办教室集合，5:10-6:10筹备活动
2、6:：15-6:40大一同学入场
3、6：45开始维持现场秩序，请评委入席
4、6:50通过抽签方式安排寝室ppt展示次序
5、7:00活动开始，活动内容如下：
主持人致开场词介绍出席嘉宾
由参赛寝室依次展示解说各自的ppt
评委为各个寝室打分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名
6、由评委嘉宾为获奖寝室颁奖
7、活动结束，整理会场
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