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一、活动主题:
“缤纷社团,精彩无限”――暨社团迎新晚会
二、活动口号:
精彩生活,你我倾力呈现!
三、主办单位:
策划书网大学社团联合会
四、承办单位:
策划书网大学太极拳协会
五、协办单位:
跆拳道协会、瑜伽协会、轮滑协会、滑板协会、乒乓协会、台球协会、体育协会及大脚部落等
六、活动对象:
策划书网大学各社团
七、活动时间:
20xx年12月15日18:00-20:30(暂定)
八、活动地点:
策划书网活动室
九、活动目的:
欢迎新同学的加入及欢庆元旦
十、活动意义:
1.增强兄弟协会间的友谊和团结互助;
2.增加社团各成员间的了解,培养友谊关系;
3.展现新一代大学生丰富多彩的课余生活;
4.展现各社团的.风采,吸引更多成员加入;
5.增强各社团影响力,使同学们对社团有进一步的认识和了解。
十一、活动简程图
十二、活动安排
1.筹备期:(20xx年10月21日――20xx年11月10日)活动整体策划并对可行性进行评估,就活动日期、活动形式、人员安排等工作进行具体安排,就本次活动进行前期宣传。
宣传物品:横幅1条――规格:1.5m宽x15m长悬挂地点:食堂外路灯之间(负责部门:宣传部、信息部)
(内容:预祝策划书网大学社团“缤纷社团,精彩无限”――暨社团迎新晚会圆满成功)
展板2块及喷绘2张放Z地点:食堂(负责部门:宣传部)
海报12张――张贴于1-10学生公寓及食堂前和教务公告栏(负责部门:宣传部、信息部)
广播稿1份交至广播站,包括活动信息和赞助商资料(负责部门:宣传部)
学校网站“杏林青年”上进行宣传(负责部门:宣传部、办公室)
2.海选:(20xx年11月28日――20xx年11月29日)封闭式海选,以到场先后为顺序编号
地点:南北实验楼之间流程:报道―编号―表演
所需物品:笔,纸,音响设施,电脑
负责部门:办公室,宣传部、信息部、培训部
预期效果:能从众节目中选出12-14个,形式多样化,内容新颖,主题健康向上。
3.初彩排:(20xx年12月5日――20xx年12月6日)
地点:策划书网二楼排练室
由办公室选拔主持人4名,男女各两名并确定节目的次序,嘉宾主持一名,通知所选节目次序,演练整台晚会的流程
负责部门:办公室,宣传部、培训部
4.最后彩排:(20xx年12月12日――20xx年12月13日)
地点:策划书网学生活动中心
负责人:办公室,宣传部,培训部
预期效果:节目娴熟精致,衔接恰当,能够顺利进行晚会,并能取得预期效果
5.正式晚会:(20xx年12月15日)
地点:百会堂学生活动中心(活动部申请场地)
相关事宜:百会堂二楼大门设Z服务台,用于赞助商商品展示及宣传(活动部及赞助商负责人)
布Z会场,相关设备及物品的准备(办公室,培训部)
调制准备晚会所需音乐及相关多媒体资料,场景布Z投影(宣传部、信息部)晚会流程:
17:50领导、嘉宾入场18:00-18:10开场节目
18:10-18:30主持人宣布晚会开始,介绍领导、嘉宾
18:30-21:00节目演出(具体节目单待定)
说明:
1、演出节目数量约为13-15个,类型包括舞蹈、歌唱、武术(传统武术及跆拳道、双截棍等)、音乐剧、彩妆秀、话剧、魔术、团体及单人乐器演奏等
2、节目由各学生社团或其他部门选送,经审核后确定
3、演出之间邀请领导和嘉宾与观众进行互动(可以通过一次穿插游戏的形式,并派发礼品)
4、主持人在节目开始及晚会结束后将对赞助商进行介绍和感谢
20:20-20:25演出结束,节目表彰并感谢。
20:25-20:30领导、嘉宾与演职人员合影留念
20:30领导退场、观众退场、演员退场备注:
所需物品有:舞台、横幅、多媒体设备、音响设备、奖金奖品证书、礼仪人员、笔、幻灯片制作、拉炮彩花、请柬、水、气球、工作证、晚会领导桌牌、节目单(待定)、嘉宾名单、主持词、签到表
总指挥:策划书网大学社团联合会
总负责人:
现场工作人员:各部门干部干事
6.后期工作:
①活动结束当天对场地、资料、物品的清理整理(负责部门:培训部,办公室)
②晚会结束后三天内通过展板,网站、校报等发布活动新闻,进行后期宣传(负责部门:宣传部、信息部)
③及时作好活动总结及各种信息和资料的存档(负责部门:信息部,办公室)
④调查赞助商活动宣传满意度,总结经验并在今后进一步加强合作(活动部)
资金预算:
横幅:80元/幅
展板喷绘:80元/幅x2幅=160元宣传海报:2元/张x12幅=24元请柬、工作证及纸张100元舞台布Z:300元气球:10袋=20元打气筒:4元/个x4个=16元拉炮彩花100元租用音响设备200元
晚会用水:1元/瓶x100瓶=100元
互动游戏奖品:100元(布偶、笔记本,小工艺品)
奖品及礼物赠送:100元
应急资金:500元(说明:用于后期准备时出现的材料短缺和需求扩充,及演出临时状况,活动结束后我们将列出清单。)
总计:1800元
奖项设Z
歌唱组:一等奖一组二等奖二组三等奖三组舞蹈组:一等奖一组二等奖二组
三等奖三组最佳才艺奖一组最受观众喜爱奖一组现场最佳气氛奖一组最具潜力奖一组
一、指导思想
全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,努力提高青少年创新意识,立足学生全面发展,推进校园文化建设,有效促进学生自主发展。
二、总体目标
本着“人人参与,共同进步”的要求,完善学生社团的开展,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使社团活动的开设与开展成为学校打造文化品牌的亮丽窗口。
三、社团领导小组
(一)组织机构:组长由校长担任,副组长可以由分管学生工作的副校长担任,组员是学生处和校团委的领导、各班主任及学生会主要成员。
(二)主要任务:
1、负责对社团的日常管理工作,把握好学生社团建设和发展的.方向,在鼓励各类社团协调发展、创造自由选择和发展空间的同时,加强对学生社团组织目标的调控。
2、引导社团针对学生特点,通过组织开展内容充实、形式多样、格调高雅的社团活动,不断提高学生综合素质,扩大社团的覆盖面和学生的参与率。
3、深化学生社团的实践环节,把学生社团建设成为培养兴趣、展示才艺、收获成功的阵地,使之成为课堂的延伸和补充。
4、为社团活动提供必要的物质保障,如活动场地、设施,活动经费等。
5、积极探索参与社团活动情况的考评机制,并逐步纳入“学生综合素质评价体系”和“发展性教师评价”体系中。对表现突出的学生社团及相关人员进行表彰,促进学生社团健康、持续、稳定发展。
四、社团组织
(一)具体社团组织:武术协会、音乐爱好者协会、吉他协会、爱心志愿者协会、舞蹈协会、篮球协会、演讲与口才协会、街舞协会、书画协会、零度轮滑协会、阳光心理社团、乒乓球协会、足球协会、HS跑酷协会、曳舞协会、机械舞协会、礼仪协会、气排球协会、古风社等。
(二)社团指导员工作职责:指导学生社团的组建、章程制定及修改;指导学生社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;定期组织学生开展丰富多彩的社团活动;了解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题;关心社团成员的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及各种优秀评选。
五、社团活动要求
1、社团根据需要健全组织机构,并明确各机构的工作职责。社团活动要严格申请制度、点名制度、公物维护制度和报告制度(如社团人员安排情况,大型社团活动的安排情况等需及时向学校领导小组报告)。
2、各社团开展活动时,如需学校提供活动经费,须提前向学校提出经费申请报告,学校依据情况给予批复。社团活动如使用学校场地、设施,需提前申请,并注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
3、各社团定期开展活动。活动可安排社员撰写活动报导和拍摄活动图片,相关报道及时通过学校网站加大宣传。
4、社团需建立本社团的档案资料,整理并保留好活动相关过程资料。如:每学年开始和结束,各社团应对本学期工作进行书面计划与总结;社团活动时,需要安排专人填写《学生社团活动登记表》,这些材料需及时归档。
六、考核奖励
1、“优秀社团指导员”每学年评比表彰一次。由学校领导小组、社团成员和社团活动成果等方面综合考评、表彰。
2、“优秀社团”、“优秀社团干部”和“优秀社员”每学年评选一次。各社团每学年结束前向学校领导小组提交相关的书面申请报告和相关活动材料,学校根据社团的申报材料和对该社团平时情况的掌握进行综合评定。获得“优秀社团”称号的团体可增加“优秀社团干部”和“优秀社员”的评选比例。
此外在社团建设中,学校还要把握以下三项原则:一是把握时代性,强化导向性。通过社团活动,对学生渗透做人的教育、合作精神教育、奋斗精神教育和人文素质教育,培养学生健全的人格、团结协作精神、勇于进取的品质和科学的思维方式以及高品位的文化素养,努力培养富有创新精神和创造能力的高素质劳动者和高技能的应用型人才。
二是坚持原则性,突出多元性。始终坚持社团建设的育人宗旨,学校在把握社团建设的学识性、专业性、娱乐性的同时,还从学生、教师、
学校、社会等多元因素综合考虑,努力增强社团建设的针对性和实效性,坚持以人为本,促进学生思想道德素质健康成长。
三是增强预见性,具有前瞻性。学校注重引导学生正确把握社团建立的宗旨,根据特点,引导学生社团的创立与未来现代教育相联系,与青年学生综合素质的提高相结合,努力营造良好的育人环境,使它成为青年学生良好的道德行为养成的阵地,为培养人格健全的适应社会主义建设和发展需要的新世纪公民提供土壤,为学生将来顺利走上工作岗位,服务社会和一生的健康发展奠定基础。
总之,学生社团建设是一个长期、复杂的过程,各级组织要充分发挥在学生社团建设中的核心作用,就要经常研究社团,把握社团发展的规律,完善机制,抓好队伍,推动社团持续、稳定、健康发展。
一、活动目的
响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。
二、主办单位
xx学院xx年科技节组委会。
大学城团工委学生会。
三、协办单位
学院团总支学生会。
四、活动内容
同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
五、参赛要求
1、参赛对象:学院在校班级学生。
2、参赛时间:为期小天初定为x月xx-xx日。
3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁。
4、参赛条件:
以班级或个人为单位组织x个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。
1.注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。
2.经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金。一切交易必须填开收据。
3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,x天共交付管理费用xx元。交付保证金xx元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。
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