千文网小编为你整理了多篇相关的《校园歌手大赛活动策划书(范文五篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《校园歌手大赛活动策划书(范文五篇)》。
一、策划书名称:2013年10月校园歌手大赛策划书
二、活动背景:
基本情况简介:河北农业大学每年举办的校园歌手大赛
主要执行对象:东、西两校区喜爱歌唱的同学们;
近期状况:学校同学积极询问本次活动的相关内容,热情高涨;
组织部门:校学生会;
三、活动名称:展现自我,歌唱青春
四、活动目标:
主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台;
五、活动开展
(一)活动准备阶段:
1.海报宣传:与宣传部合作,制作海报并粘贴到宣传栏;
2.前期报名:召集各班班委,进行推荐、进行宣传并记录报名同学,统计参加人数;
3.赞助经费:与外联部合作拉赞助,提供活动经费;
(二)活动举办阶段:
人员组织配置:活动由校学生会各部门协调合作;
场地安排情况:由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准;
(三)活动后续阶段;
结果公示:由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏;
活动开展情况总结:由校学生会办公室部记录活动进行情况,并总结;
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
六、经费预算: 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节: 内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
五月,春花烂漫,百草争艳,大地一派勃勃生机;五月的我们,在和煦的阳光下安享着春暖花开的幸福。为给广大学生提供一个展示个性和燃烧激情的舞台,音乐社拟办校园"十佳歌手"大赛。本次活动,得到了院领导、院团委、人武指挥系及广大师生的关注,得到了学院各社团的协助和支持,具有全校轰动效应。
一、活动宗旨
1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。
2、充分发挥各种校园宣传媒体的功能和作用,扩大赞助商的社会知名度和社会效益,从而更加完善赞助商的沟通作用,为赞助商打开高校的消费市场、拓宽赞助商的市场占有额。
二、活动简介
本次活动为音乐爱好者们提供了展现自我、张扬个性的舞台,它为为他们搭建了一个激励青春、释放激情的崭新天地。参赛选手可以是个人,也可以双人组合。
【初赛】20xx年5月18日18:00,学院礼堂
【决赛】20xx年5月25日19:30,学院礼堂
【邀请嘉宾】院领导、各系领导、赞助商、全体师生员工
【邀请单位】院学生会、各系学生会及各学生社团
【主持人】黄莹、赵黔影、张文静、周剑波
三、市场分析
1、随着校园文化在社会生活中的日益渗透,它的社会效益越来越大,彰显出极具独特的魅力和作用。大学生这一消费群体越来越被广大商家关注和重视,越来越多的商家开始在大学生群体中寻找盈利结合点。
2、学生群体是一个信息交流十分频繁的群体,特别是当今的信息时代,他们能在很短的时间内把新信息很快的传播出去,从而达到广而告之的目的。很多颇有眼光的商家已经注意到了这一点,并开始利用这一资源作为新的宣传媒介,努力提高商家的知名度、树立其组织形象,把他们的产品和品牌打到市场上去。
3、随着时代的发展,各类商品,无论是餐饮业、服装业、化妆品行业等,在学生群体中有着广阔的市场潜力。据调查显示,在有大学生的家庭中,全家收入的2/3是用于供在大学的孩子消费。学生消费群已经成为社会消费群的主导力量。
4、成功地开发出学生市场是社会组织实现盈利的重要保障。学生群体市场潜力巨大,特别是当代的大学生市场。如何打开大学生这个潜力巨大的市场,成为广大商家的焦点课题。
5、当代大学生,他们作为商品的核心消费者,更有利于拓宽赞助商的市场影响力。拓宽市场,对赞助商市场开发、产品营销、内树动力、外树形象等都有着强大的社会效益。
一、参赛对象:
各教学班中所有声乐专业的学生经过班级预选赛后,优秀者参加本次大赛。具体名额分配如下:
一年级:5人 二年级:7人 三年级:10人
26班:6人 27班:3人
二、报名时间:
20xx年10月30日班会后,各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。
三、抽签时间:
20xx年11月1日第三节课后,请各班选手到综合楼前集合抽签。
四:比赛时间:
20xx年11月3日(周四)晚7:00在后餐厅进行。
五、奖项设置:
本次大赛设一二三等奖,并设优秀辅导奖和组织奖。具体如下:
一等奖:1名
二等奖:3名
三等奖:6名
优秀辅导奖:1名
组织奖:1名
六、其它注意事项:
1、专业老师对学生的辅导要全面。除歌唱的技巧外,要注意到学生参赛时的服装,入退场等细节;要从如何提高学生歌唱的感染力上去考虑问题。
2、班主任要在学生的组织上下功夫。要广泛动员,积极开展班级预选赛;要教育学生注意维护比赛现场的秩序和卫生;从赛前学生入场到赛后学生退场,班主任要亲自到场并参与组织。
3、20xx年11月2日上午,各参赛选手要将本人所用伴奏磁带贴好标签(在正确的一面写上参赛序号、参赛曲目)送教务处汤会喜老师处试放。
4、20xx年11月3日晚6:30各班主任组织学生集合入场,所有参赛选手到双面楼一楼东楼梯口集合。晚7:00比赛正式开始。
为了丰富我校大学生的校园文化生活,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设,经校团委会办公室研究决定,并报学校懂事会领导批准,特举办“青春杯”卡拉ok大赛暨校园十佳青年歌手大赛。
一、活动主题:弘扬青春主旋律,唱响校园和谐曲
二、主办单位:怀化市振华职业学校
承办单位:校团委
三、比赛原则:本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行,比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。
四、比赛方式:比赛分班内海选(每班不限人数)、初选(20强进18强)复赛(18进13)、总决赛(进13)。海选阶段每班各设一个赛区,时间及海选,海选时间(4月27日)初选(_月8日)复赛(_月9日)决赛(_月13)最终评选出“校园“十佳”青年歌手”,颁发荣誉证书及物质奖励。
五、报名方式:每班不限参赛人数。参赛选手须填写报名表,请在4月20日前上交校团委文艺部王凤处,逾期未上报者,视作班级放弃比赛资格。团委会将作弃权处理。报名后,原则上不得更改审查通过的曲目。
六、比赛日程及地点:
海选阶段:校工会舞厅 _月_日
初赛阶段:校工会舞厅 _月_日
复赛阶段:校文明大道 _月_日
决赛阶段:校文明大道 _月_日
七、参赛歌曲内容要求:
参赛曲目内容积极向上,体现当代大专生积极向上的精神风貌,提倡校园歌曲,弘扬青春旋律,唱响和谐校园。
八、比赛规则:
1、海选、复赛阶段比赛限于独唱,参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种,其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。
2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲,总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。
3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏,也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱,有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。
4、各参赛选手要在比赛前10分钟到达比赛现场签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的cd、vcd必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求,应于比赛前一天与承办单位工作人员联系,协商解决,否则责任自负。
九、卡拉ok大赛评分标准:
1、歌曲内容健康、积极向上(1分)
2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(3分)
3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(2分)
4.台风好、舞台效果(2分)
5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(2分)
评分采用10分制,评委打分保留小数点后一位小数,并去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉ok大赛的综评得分。
十、校园“十佳青年”歌手评选方法:
根据评委打分综评后得分,由高到低排出名次,综评得分前10名者即荣获校园“十佳青年”歌手称号。
十一、所评奖励:
1、卡拉ok大赛设最佳人气奖,最佳台风奖,最佳实力奖,最佳创意奖,最佳组织奖(一张奖状)未获奖其他参赛选手颁发纪念品。
2、大赛最终评出_年 “校园十佳歌手”颁发校级“校园十佳歌手”荣誉证书并颁发奖品。
十二、参赛人员
有参赛选手的个人,班级以及服务组的全体成员。
一、大赛主题
音为梦响
二、大赛主题曲
光阴的故事
三、大赛时间
初赛:由各院系自行决定
复赛:10月30号晚 18:00
决赛:11月13日晚 18:00
四、大赛地点
初赛:由各院系自行决定
复赛:教育学院一楼教室或大学堂(待定)
决赛: 东校区操场
五、报名方式
复赛:
发送至邮箱:
注:(请写明自己的姓名、手机号及所在院系、专业、级部、参赛曲目与伴奏)
六、前期宣传
初赛与复赛:
在学校各大公共场合悬挂宣传海报,在校各大群中下发活动策划与通知。
决赛
1、进入决赛的选手可自行拍摄视频为自己拉票,届时会在餐厅等合适位置滚动播出。
2、利用广播站、贴吧、微信平台等方式为自己拉票。
3、给晋级决赛的选手设计宣传海报等。
七、大赛流程与赛制
1.初赛
评委:
各院系学生会
参赛曲目:
选手自备一首歌曲
评选方式:
每人按号码(报名时生成)顺次演唱一首歌曲。
由评委一人一票进行投票,票数位于前四名的选手晋级复赛。(竞争较为激烈的院系最多可晋级五名选手)
2.复赛
评委:
校学生会主席团、各院系学生会主席
参赛曲目:
每人演唱两首歌曲(1首指定曲目,1首自备曲目)
指定曲目:红豆(校文艺部将提供男生女生两个版本伴奏发送至复赛选手群里)
晋级方式:
按照工作人员排好的编号,从小到大,顺次上台。
每位选手先演唱自备曲目,评委打分,再演唱指定曲目,评委打分。
注:(共进行一轮比赛,每位选手一次性演唱两首歌曲)
两次分数相加,分数位于前16者晋级决赛。
3.决赛
开场、串场
由第一届十佳歌手获得者代表,佩戴面具上台为大家演唱歌曲,待演唱结束,主持人询问现场观众,让观众大声喊出演唱者的名字。如若猜对,将摘下面具,并对进入决赛的选手送上祝福。
串场同上,再加一支舞蹈。
1、第一轮
评委:
大众评委30位(嘉宾、观众)
曲目:
自备一首歌曲(时长控制在3分30秒以内)
赛制:
赛前抽签分八人一组,共两组
抽到同一号码的两个人为两两比赛对象。
按照号码牌从小到大顺序两两依次上台比赛。
再按照抽到同一号码上标注的先后顺序,决定抽到相同号码的两个人的出场顺序。
晋级方式:
两两比赛中,一个为晋级者,一个为淘汰者,胜者直接晋级下一轮,输者进入复活赛。
2、第二轮
复活赛:
评委:
大众评委30位(嘉宾、观众)
曲目:
自备一首曲目(控制在2分钟以内)
赛制:
按自身号码从小到大依次上台演唱一首歌曲。
大众评委上台投票,总票数前两名者荣升十强,进行冠军的争霸。
(注:可自行邀请首届歌手大赛的选手来参与此环节,帮帮唱。)
3、第三轮
评委:
主评委、大众评委(嘉宾 观众)
曲目:
自备一首曲目(控制在3分30秒以内)
赛制:
参赛者按自身号码顺序上台演唱,在演唱前需进行1-2分钟的自我拉票(任意形式),演唱时可自行邀请伴舞等。
第一位演唱者演唱完后评委打分,再第二位演唱,评委打分,两者相较,分数高者继续守擂,第三位上台者继续打擂。以此类推,所有选手投票结束后公布每人分数。最后由特邀嘉宾、老师再进行最终投票,取分数最高的三位为冠、亚、季军,并现场颁发奖杯、奖状。
注:
(十佳奖为最佳潜力奖、最佳活力奖、最佳音色奖、最佳高音奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳创意奖)
4、Show time
所有参加决赛的歌手和第一届十佳歌手获得者代表上台演唱大赛主题曲光阴的故事,大赛结束。
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