千文网小编为你整理了多篇相关的《大学废物利用活动策划书(范文3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《大学废物利用活动策划书(范文3篇)》。
第一篇：大学宿舍活动策划书
一、活动背景：
寝室作为大学生生活学习的主要空间，体现着一个家的概念，它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素质。
二、活动目的：
为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我院大学生风采，会计学部团委学生会生活部决定举办“温馨小屋我的家“寝室设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
三、活动主题：
温馨小屋我的家
四、活动时间：
4月15日~5月10日
五、活动地点：
各参赛宿舍的寝室
六、活动对象：
广东工业大学华立学院会计学部09级学生寝室，08级和09级自愿参加。
七、主办单位：
会计学部团总学生会
八、承办单位：
会计学部团总学生会生活部
九、活动比赛的项目：
1、寝室名的设计：各参赛寝室都需根据本寝室的特点和设计风格取一个寝室名，并设计一个寝室门牌（要求设计内容健康积极，构造鲜明新颖独特，可添加绘画制作元素，具体制作形式不限）
2、寝室内部环境设计：寝室内部尽显的大方得体，美观，干净。色调搭配协调，整体气氛感觉舒适、温馨，内容健康，积极向上，并能充分体现大学生的个性特点、生活品味及精神面貌，寝室成员共同的理想和追求。
设计要求：
a、结合寝室自身特点、力求创新。在宿舍的设计、装饰过程中不提倡有过多的开销，希望可以通过别出心裁的设计与灵巧的双手，把宿舍设计成为一个节俭、绿色的家。
b、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患3。其他：在评比过程中，每宿舍留一名解说员进行解说，以更好的展示自己的宿舍。
十．具体方法：
（1）、生活部成员向各班宣传“温馨小屋我的家”寝室设计大赛的活动，以班为单位接受报名，每个班至少有两个女生宿舍，一个男生宿舍参加比赛。08、07级学生自愿报名。
生活部成员的分工合作：（18个生活部干事）成员宣传和邀请工作前期：（4月15至4月20日）
a、分配16个人在前期做宣传报名工作，09会计12各班，平均每两个人负责两个班，然后分别分配四个人对08、07级的班级进行宣传报名，每两个人负责一个级（统计好参赛寝室的寝室号、舍长姓名、组队人员名单，联系电话于4月18日之前交给部长或指定的干事）。从这16个干事中安排二到三个人对参赛寝室的宿舍长召开会议以及通知工作。
b、分配2个人对其他部门进行邀请以及召开会议讲述工作的内容。
（2）、各部门成员协助评审分配：
a、邀请宣传部出海报和信调部拍照。
b、其余部门做评审团，邀请人数安排看补充。（除宣传部与信调部）
具体评审分配：
第一轮：
a、所有的参赛宿舍分为4个小组，每一小组的具体数量等知道报名数后再定。
b、每个小组由评审团负责评比打分，评审团由4个人组成，所给分数的平均分为这个宿舍得分。得分前15~20名左右的宿舍进入第二轮。
c、人员分配：评审团由4个人组成，其中两个为生活部干事，另外两个评审员为其他部门干事。
第二轮：将进入第二轮的宿舍分为两个小组，每个评审团负责一个小组，评审团由4个人组成，其中两个为生活部干事，另外两个评审员为其他部门干事。评分规则如上。
第三轮：由两个评审团分别对进入决赛宿舍进行评分，评审团由4个人组成，其中两个为生活部干事，另外两个评审员为其他部门干事。评分规则如上。补充：
1、第一轮中要邀请8个其他部门的干事，邀请的干事如下：女生部2个人，体育部2人，组织部2人，纪检部2人。
2、第二轮要邀请个4其他部门的干事，邀请干事如下：外联部2人，文娱部2人。
3、第三轮要邀请4个其他部门的干事，邀请干事如下：学习部2人，组织部1名，女生部1名。
4、生活部人员分配：（18个生活部干事）每个干事参与评审工作，第一轮8名，其中安排4名做分数统计及通知工作。第二轮4名，其中安排两名做分数统计及通知工作。第三轮4名，其中安排两名做分数统计及通知工作。其余2名做活动后期工作
十一、评比的标准和评分的原则：
以总分100分计算。以下为评分标准：（各评委的平均分为寝室的得分）
1、寝室名的设计：要求寓意健康，新颖，有特色，能反映一定的思想与认知。（总分20分）
2、门牌的设计：要求设计内容健康，积极，构造鲜明。提倡自己设计，自己制作，新颖独特。（总分10分）
3、室内卫生评比：要求室内洗手槽、卫生间、地板，桌面，阳台、床铺等地方干净，整齐。（总共10分）
4、寝室内部装饰：寝室内部尽显大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气氛感觉舒适、温馨、内容健康，积极向上，体现活动的主题，体现家的温暖，体现人文关怀，能展现寝室的整体风格及并能充分体现大学生个性特点、生活品味及精神风貌。（总分40分）
5、寝室的日常表现：没有违规电器，无私拉电线现象，无火灾隐患
寝室的负责人员是否解说清晰到位，以及寝室成员对评委的支持等。（总共20分）
奖项设置：
优秀奖：(1个宿舍)奖状一个，洗衣粉一个，肥皂一个
一等奖：（1个宿舍）奖状一个，洗衣粉一袋
二等奖：（2个宿舍）奖状一个，肥皂一个
三等奖：（3个宿舍）奖状一个。
十二、活动的流程：
（一）前期：（4月15至4月20日）
a、向各班宣传本次的活动，生活部做好部署及组织宣传报名工作。（参赛者的名单在4月18日下午交上来）
b、邀请评审团及协助部门，并召开会议（关于各成员的分工及注意事项）。
c、召开各寝室宿舍长会议。（讲述一些关于比赛的时间、流程、项目及注意事项等）
（二）活动期间（一、二、三轮）：
第一轮：初赛。对所有参赛宿舍进行评审，评出其中的15~20个较优秀的宿舍进入第二轮比赛。
4月21日至4月26日：各参赛宿舍对其寝室进行布置（包含周末两天）
4月26日下午4：00~5：00：相关评委按要求进入寝室进行评比。
4月27日：评出进入第二轮的参赛寝室，并对其进行通知。
第二轮：复赛。对胜出的15至20个寝室进行评比。其中评出较优秀的6~8个较优秀的宿舍进入下一轮。
4月28日至5月1日：各宿舍对其寝室进行布置（包含周末两天）。
5月1日下午4：00~5：00：相关评委按要求进入寝室进行评比。
第三轮：决赛。从较优秀的6~8个宿舍中选出优秀奖、一、二、三等奖的获得者。
5月3日~5月4日：各宿舍对其寝室进行布置
5月4日下午4：00~5：00：相关评委按要求进入寝室进行评比。
（三）后期：
5月6日：对得奖宿舍进行通知及颁奖，并通知信调部洗出获奖寝室的照片交给宣传部。
5月7日~5月9日：宣传部制作展板。
5月10日：照片展示。在会计学部宣传栏上展出获奖寝室及宿舍成员的照片。
十三、部门分工/协助部门：
a、宣传部：在活动前期与后期协助生活部出海报，对本次活动进行宣传
b、信调部：在活动期间帮忙对各参赛宿舍进行拍照。
c、其余部门成员做评委，对各参赛宿舍进行评分。（部门分工看补充）
十四、突发事件的处理方法：
1、如有一些宿舍在规定时间内没有完成设计，或在比赛评审时没有到场，则做弃权处理。
2、如在评审时，有评审人员缺席，则通知其他生活部干事补上。
十五、经费预算：
5月2日：评出进入决赛的参赛寝室，并对其进行通知。
第二篇：大学宿舍文化节活动策划书
一、“星级宿舍”评比活动
活动主题：争创星级宿舍，共建梦想家园
具体要求：
1、根据楼管会卫生检查成绩确定每周卫生优秀宿舍，于6月初按照一定比例及累计得优次数评选出“星级宿舍”。
2、被评为五星级的宿舍同时获得“山东大学校级文明宿舍”称号，并给予一定物质奖励。
二、门上窗设计大赛活动
活动主题：施展创意才华，放飞青春梦想
具体要求：
1、根据本宿舍文化特色，为宿舍命名，宿舍命名要体现青年学生远大理想。
2、宿舍成员将所定名称题写纸上，并发挥自己的才能与想象设计与之相呼应的背景图案，图案大小与门上窗面积大小相同。
3、形式不限，手绘、电子设计、编织等形式均可。
三、大学生宿舍公益广告设计
活动主题：青春励志你我他，梦想家园靠大家
具体要求：
1、围绕大学生宿舍生活，通过艺术设计，以广告的形式传播青春励志，和谐友爱、互助的道德理念。
2、作品形式不限，招贴设计、手绘图、电脑绘图均可。
3、自行装裱于kt板上，规格要求为高0.6m×宽0.45m，画面上下左右居中。
四、大学生宿舍文化原创作品大赛
活动主题：彰显梦想风采，散发青春魅力
具体要求：
1、作品形式主要包括歌舞、小品、相声曲艺等，题材、风格不限。
2、反映大学生宿舍真实生活，展现大学生精神风貌，作品突出原创性。
3、录制成vcd光盘，如作品需要特别说明，请另附文案。
五、绘画、书法大赛
活动主题：弘德致美，图说梦想
具体要求：
1、绘画作品：题材不限，可描绘校园风光，可表现当代大学生的生活、思想、情感等，大胆展现丰富的想象力，要求率真自然，主题突出，具有较强的表现力和感染力。
2、书法作品：尺寸不限，可选名言警句或诗词等内容。
3、一律交原件参赛。
六、“ 梦想之家”跳蚤市场策划
活动主题：建温暖校园，圆共同梦想
具体要求：
1、由10级-12级各班生活委员负责组织同学们捐赠旧物（旧物一般为七成新以上可利用价值较高的闲置物品），登记好各同学的捐赠情况
2、生活委员将各班捐赠的旧物收集整理好，连同登记表一起交到宿建中心联系人处
3、宿建中心将全院的捐赠品收集整理好，统一交给学校，学校将创办“梦想之家“跳蚤市场，跳蚤市场主要针对贫困生，每天限定时间段限定人数进入市场选购商品。跳蚤市场销售所得全部资金，将设立“梦想之家爱心基金”，用于捐助学校以及社会特殊困难群体，如患病儿童等。捐助时，以捐赠及购买旧物的学生署名。
七、评选“ 我心目中的好阿姨”
活动主题：呵护你我，温暖永恒
具体要求：
1、各校区楼管会对评选“我心目中的好阿姨”活动进行前期宣传及广泛动员。
2、各公寓楼内的同学对本楼阿姨的服务进行无记名投票。
3、各校区公寓管理部对投票结果进行汇总，将学生投票的比率按照由高到低的顺序上报评选小组。
4、评选小组将五个校区的投票结果汇总后进行公示，排名前十位的阿姨将获得“我心目中的好阿姨”荣誉称号。
八、“我们的梦，我们打造”宿舍装饰比赛
检查时间：初步定在5月5日，如有改动另行通知。
活动对象：12级、11级全体宿舍参加，10级宿舍志愿报名参加。请各班班长于4月28日前将各班参赛宿舍名单以word形式发送到 内容注明注明年级、班级、参赛宿舍号、舍长姓名。
九、“我们携手成长”宿舍长论坛
参加对象：大一，大二全体宿舍长。
活动时间：暂定5月11日 具体方案：另行通知
具体说明：
1、本次文化节为校级活动，学院将按照一定比例对第一、二、三、四、五项活动进行推选，其他优秀作品自动为院级，并设一、二、三等奖。
2、第二、三、四、五项活动中，按上述要求提交作品。每项作品背面请注明作者姓名、学院、专业、年级、作品名称、指导教师等（第五项、绘画、书法类只限个人申报）。如作品或表达内容需要特别说明，请另附文案。参赛作品不再退还。
3、第七项由宿建中心收集整理统一交予学校，由学校统一开放跳蚤市场以及固定服务项目。
4、第八项为楼管会承办。
5、联系人：xx同学
第三篇：废物利用策划书
一、活动背景
随着人类环保意识日益增强，资源的循环使用越来越受到重视。保护环境，保护地球，已刻不容缓。“废物利用”就是保护环境的好方法之一，让我们发现身边许多的宝。一点巧思、一份创意、一些实践就能给那些随处可见、平凡无奇的废品赋予新的生命，让学生切身感受到“垃圾是放错地方的资源”。
二、活动目的
使学生在收集废弃物品的过程中，知道不同类型的废弃物品可以有不同的作用，从而感受到人类与自然环境的密切联系，知道环境保护的重要性，使环保意识深入儿童幼小的心灵。
三、活动目标
1、本次实践活动实现了资源的回收再利用，节能减排、低碳环保，增强环保意识。
2、开展可利用物品回收活动，培养学生关爱环境，勤劳、节俭的美德。
3、收集生活中一些可利用的废物，开动脑筋，通过组合、描绘、剪裁等手法，制成生动有趣的小工艺品。
4、号召人们从自己做起、从身边的小事做起，为环保出一份力。
四、活动过程
谈话：孩子们，你们喜欢分享吗？你经常和谁分享？分享什么？今天，我也有一件很快乐地事情和大家分享，想知道吗？
活动一、出示母亲节礼物，引起探究兴趣
1、母亲节那天，我女儿给了我一个惊喜，她送给我一些小礼物。是什么呢？出示作品，这是什么？可爱吗？
2、礼物的秘密。我也非常喜欢这些小礼物，一有时间就拿出来看看。这一看不得了，我居然发现了一个秘密！这些小礼物全是用我打算扔掉的废弃物制作成的。你能猜出这些作品和哪些废品有联系吗？（幻灯片）
小雪人――袜子彩色笔筒――广告纸小龙虾――吸管
3、保护环境，人人有责。让我们一起参与“变废为宝”活动。出示活动主题：心灵手巧变废为宝。请自豪地读出我们活动的主题。
活动二、利用废弃物的意义
1、生活中我们会制造哪些垃圾呢？举例说说看。
2、我们每天你丢一点，我丢一点，这些垃圾对我们的生活会有怎样的影响呢？（课件）
2、保护环境，迫在眉睫。我们可以为环保做点什么？
使用环保袋，（少用塑料袋）少制造垃圾（这是关键）可以多次重复使用物品（物尽其用），尽量不用一次性的物品（一次性物品实在浪费）。我们还可以对废物进行改造，又变成可以利用的物件，就像这母亲节礼物一样。
活动三、欣赏作品，寻找灵感
1、如何做到变废为宝呢？让我们一起欣赏一些作品，你一定能从中得到很多启发和灵感。（看课件）
2、看到这些美轮美奂的作品，你有哪些启发？（根据废品材质、颜色、形状等的不同通过拼、剪、贴等方法改造。还有些小装饰、点缀巧妙运用，也能起到画龙点睛的作用。）
活动四、创设情境，乐于创新
我准备开一个工艺品商店，我这个工艺品商店出售的工艺品很特别，它们有一个共同的特点都是用废弃物制作而成的。现在，我要聘请你们来当“小小工艺品”商店的设计师，有信心吗？
再次提醒大家，因为是废品重新利用，所以制作前能清洗的要清洗干净，注意卫生。
活动五、动手制作，自评作品
1、首先介绍一下你们收集了哪些废品？
2、请你们根据废品的材质、色彩、形状等，讨论、设计方案。
3、制作过程中，小组要注意分工合作。一定要小心剪刀或一些尖锐的棱角部分，不要伤着了自己或同伴。开始制作。4、凝聚着集体智慧的作品已经完工，想给你们的作品取个什么名字呢？为了让同学们更好地了解你们的作品，你能不能从创意、环保、实用等方面试着夸夸自己的作品。
活动六、互评作品，激起兴趣
1、今天是我们小小工艺品商店开业的日子，请大家来当顾客选购你最喜欢的工艺品，并说说购买的理由。
2、全班交流。你会选购什么商品呢？采访顾客。
3、总结。
五、课外拓展
“变废为宝从我做起”只有起点，没有终点。同学们，保护环境，我们任重而道远。希望你们回去以后，拉起爸爸妈妈、还有亲朋好友们的大手，一起节约资源，变废为宝，为创造美好的未来出一份力！
推荐专题： 产品策划书 大学生创业策划书 大学废物利用活动策划书