千文网小编为你整理了多篇相关的《图书馆志愿者活动方案策划书(范文3篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《图书馆志愿者活动方案策划书(范文3篇)》。
一、活动背景:
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。
图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。
二、活动主题:
品味书香,文化校园
三、活动口号:
引领读书热潮,
服务广大读者,
熏陶中外文化,
营造书香校园。
四、 活动目的
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的'作
用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
五、 活动时间
六、 活动地点
天津财经大学珠江学院图书馆
七、 面向人员
天津财经大学珠江学院全体师生
八、活动内容
1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)
2、院学生自办刊物联展(见附录)
3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)
4、图书馆义工工作体验活动
5、图书交换活动
6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)
7、读者调查问卷(见附录)
8、书山寻宝活动(见附录)
9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)
10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)
注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联
九、事前准备
1.活动安排
2.物品准备:制作好的宣传横幅、宣传海报(提前贴好)、宣传单(提前发)场地、音响、桌椅、书架、矿泉水、活动奖品、图书、奖状
十、活动流程(待定)
4月22日:布置场地
4月23日:
1、8:30 工作人员集合并做好一切准备工作。
2、9:00 活动开始。
一、活动背景:
书桥是以书来沟通的方式。是一种通过采用无人管理模式,提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动,也叫“图书漂流”。图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。
二、活动目的意义
图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全民读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现广药人的精神。图书的漂流涌动于广药大学城校区,为广药文化建设,增添缕缕书香。
同时让同学们了解书桥活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加学校图书馆的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。同时便收集读者意见反映给图书馆,更好的维护书籍,及时统计丢失书籍,补充更新书籍。
二、活动宗旨
活动口号:广药书桥诚信认知快乐漂书
活动主题:文明昌盛,读书为先
旨在“建书桥、传诚信、创和谐”图书漂流宗旨在于分享・信任・传播。
让知识低成本的在人们之间传递,给的人提供接触书的机会,唤起同学的读书意识。逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用,实现传递知识的价值。让书香飘溢于整个学校,创设浓郁的读书氛围。
三、活动时间
xx年10月~xx年x月
四、奖项设置
让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励同学们捐赠书籍我们为这次活动制定了相应的奖项:最佳读者奖5名最佳感言奖5名(一些小礼品之类的)
五、活动概况
1、前期宣传工作及准备
申请宣传用具准备
申请准贴证、准挂证、摆摊制作标签制作宣传海报;制作活动ppt;制作图书漂流卡;制作活动规则海报留言本意见簿签名笔书架小书签横幅
1.横幅宣传:将2条宣传本次大赛的横幅悬挂于人流量最大的校道及篮球场旁边。
2.海报宣传:将特色宣传海报张贴于饭堂门口的宣传扳及人流量比较大的宣传栏里。(以海报的'形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。)
3.传单宣传:将在广药一饭及二饭门口设置咨询点,派发活动宣传单及活动咨询点。
4.q群宣传:有专门的负责人在广药各大q群上发布并转发本次大赛的信息,进行全方位的宣传。
5.制作图书漂流的dv,可摆在校园网上宣传,或组织人到各班教室宣传。
2、中期主要工作
1)征书
a、上门逐个宿舍征集书籍
安排好人手,时间为晚上九点到十点半,每栋6到8人,带好登记本、标签等;需做好详细的登记,每组应有一个组长,以便联系;2―3晚可以完成;将收到的书统一摆放到一处,若书太多而搬不动,联系后勤组
b、一饭、二饭。摆摊设点征集
收集同学们捐赠的图书,做好登记,现场把制作好的小书签发给赠书的同学(结合上面的传单宣传)
借长台两张,凳子四张,分别摆在一、二饭,轮班制,每班3~4人,分两班:一班由上午十一点到一点;下午四点到六点
2)整理,上架
(1)对每本书进行登记、编号,包装、贴上漂流标签并附漂流说明
(2)将收集到的书籍分类、过滤
(3)在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。备好留言本、意见簿和签字笔悬挂在书架旁,以便收集同学们意见。
(4)每半个月安排人员去统计书籍数量、登记读者感言、收集读者意见并修复受损书籍。
(5)每个月末在宣传栏上张贴海报,介绍活动进程并选登优秀的读者感言,向本月内捐赠书籍和写下优秀感言时留下姓名与联系方式的同学发放特制小书签。
(6)在宣传栏张贴海报作后续宣传,鼓励参与人员写稿件投到校内外各报纸网站上,扩大图书漂流活动的影响力。
3、后期工作
(1)在学期末的时候收回所有图书,计算回漂率,与图书馆协管会一起开展经验交流会,交流心得体会,以便更好改进工作;双方共同总结经验并根据现实情况决定图书漂流活动要怎样继续传承,以何种方式举办;
(2)在宣传栏上张贴海报,选登获奖的优秀的读者感言;
(3)公布此次活动获奖的人员名单。
一、活动背景:
书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。小学是人生的基础,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为学生今后的发展打下坚实的基础。活动主题:“引领读书热潮,服务广大读者,营造书香校园。”
二、活动口号
书是人类进步的阶梯 与好书作伴 与文明同行
三、活动目的`
为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用。引导广大学生多读书,读好书,形成读书热潮,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。
四、活动时间
20xx年3月15日11月30日
五、活动组织
三合一小图书室
六、活动内容
1、举办“我和语文”征文比赛活动。
2、举办“优秀读者”评选活动。
3、评选方案:根据学生上交征文和读书笔记完成情况来评选。
4、对象: 四至六年级学生。
5、参选条件:讲文明、有礼貌,遵守图书室规则,热爱班级图书角,爱护书籍,自觉维护图书角秩序和学习环境。
6、务必在11月25日之前评选出“优秀读者”8名。
7、利用学校广播进行宣传。要求学生摘抄好词好句,撰写心得感受的读书笔记。
8、举办读者交流会活动,科普书阅读活动(班级组织)。
七、发奖形式
利用大课间集合,校长颁奖。
20xx年3月12日
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