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废物利用活动总结
双滦四小:王会军
我们以继续深入开展校园废旧器材利用活动,全面推进素质教育,丰富少年儿童课余文化生活,培养学生对动手兴趣,引领学生个性化全面发展,真正实现从应试教育向素质教育的转变为主要目标。根据学校工作安排,进行每周一次活动。现将本学期兴趣小组工作总结如下:
一、活动内容:
1、学生通过这学期的学习,通过多种途径让学生了解许多科学知识,领略到科技知识的无穷奥妙。
2、学生动手制作,开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。
3、学生自寻课题,写科普小作文和科普绘画。
二、人员选定:
我们科学兴趣小组的人员是三年级至六年级每班前10名的学生及各班学习进步的学生,通过参加活动引起学生学习的热潮。激发学生的学习兴趣。
三、组织各类科技竞赛进行活动。
要让学生真正掌握到科技知识,我校还组织了小组内的竞赛活动。如让学生根据平时所学知识,举行了两次竞赛活动,推选一位主持人,以抢答的形式回顾前阶段所学知识,并对竞赛优胜者给与奖励。
四、注重动手能力,培养创造精神。
在小组活动中,还让学生自己动手,制作小模型、小拼图等。开拓学生的视野,同时让学生也勤于动手,善于从自然界、从生活中发现问题,并找到解决问题的独特办法。
五、注重活动的拓展,争取家长的支持。
很多家长认为培养兴趣占用了孩子的时间,可能会造成孩子学习成绩的下降,针对这一点,我们注意和家长之间的沟通了解,让家长明白科学活动不仅不会影响学习,而且还会促进学习。因为创新大赛中的项目需要花费孩子们很多时间和精力,所以特别需要家长的支持和关心。
总之,创造思维和创新能力的培养是一个长期的系统工程,需要我们科学兴趣小组的长期努力。
活动引言:
为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我们将策划举办河南大学第一届大学生单身文化节。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次文化节具体安排如下:
活动时间: xx-11-11晚上7点
活动场地: 计算机楼103
活动宗旨: 服务商家,为校同学们提供交流聚会的机会 活动主题: 团结向上 青春健康 气氛活泼
活动目的: 响应我院有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强同学们的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时,正值11、11单身节来临,为了给广大同学提供一个娱乐的机会
活动形式: 会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩带
晚会需要:一些小礼物
参加人员: 文化节组织部以及全院愿意参加活动的同学
器材、音乐: 电脑、话筒、功放、2个音箱、、接线板、、相机等
活动流程:
1、歌曲后,主持人开场
2、单唱
3、游戏
4、葫芦丝
5、游戏
6、103乐队主唱
7、游戏
8、河大艺术学院电声乐队
宣传: 具体宣传方式如下:
1、号召组织所在的系的同学参加
2、张贴海报
3、发传单
4、河南大学吧,校内情报网。
5、 拍照
创意阐述:
在单身节当天使单身人不再孤独,让我们一起happy
效果分析:
在各个商家都花大力气在社会声搞各种宣传、促销活动的同时,大学校园也被搞的“不得安宁”。这说明我们的商家已经把大学做为了一块值得重视的市场来做。从以前的各种合作也充分的说明大学是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家借助节日宣传自己的良机。另外我们分析,在大学有很多的单身朋友。他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。
一、宣传背景
目前学生社团工作已在学院受到高度重视,社团地位和质量也在逐渐提高,广大学生也纷纷加入到各个社团之中,社团活动此起彼伏,第一届社团文化节更是学校社团的盛事,是社团展示的舞台。因此,做好社团工作的宣传,特别是社团文化节前期的预热和宣传工作就显得尤为重要。
二、宣传目的
宣传学校社团工作及活动开展情况,让更多人了解学院社团的相关情况,特别是新生,让更多的人参与到社团工作和活动中来。扩大社团工作的知名度,提高社团的地位,为社团文化活动节的成功举办添加保障。
三、宣传具体方式:
本次社团文化节的宣传分前期打造声势、中期树立形象、后期突出效果、活动期间宣传四个阶段进行,具体如下:
一、前期打造声势
此阶段主要为社团文化节的开展做好舆论和思想准备,让更多的同学了解社团文化活动节,并积极参与其中。
(1)、xxxx年5月5日――xxxx年5月30日,组织各学生社团制作宣传展板,宣传本社团的基本情况及特色优势(各社团宣传资料由各社团提供),并向学院广播室上交个社团宣传资料。
(2)、通过校园宣传栏对社团文化节进行宣传,通过校园广播站对社团文化节的近况和各社团特色进行宣传,使社团文化节更具吸引力。
(3)、在社团文化节开始前一周即xxxx年5月18日――xxxx年5月24日在学校宣传栏上设置“社团文化节倒计时牌”,并由指定人员每天做好更新。在学校大量粘贴海报、悬挂横幅,宣传社团文化节的开展。
(4)、在校园网站上对社团文化节的开展进行公告。
二、中期树立形象
此阶段主要是文化节开展期间,对所举办的活动进行及时报导。通过悬挂横幅、张贴海报等平面宣传,以及校园宣传栏、校园广播站、校园网,甚至省市的电视台等媒体宣传,以突出社团文化活动的丰富多彩。在宣传正在开展的活动的同时,也做好对即将开展活动的社团的预告,让同学们了解文化节的信息,并做好参与活动的准备。在此阶段,由广播站每天诵读几篇社团文化节的通讯稿,让大家参与文化节的报道。
三、后期突出效果
此阶段主要是社团文化节闭幕式的前一周的“社团风采大比拼”和后两周,主要是对活动节整个的开展情况作系统的宣传,并对所取
得的成果进行集中展示。
(1)、将各社团各自的特色展板和文化节期间的优秀活动制的作展板,在校园必经之路上集中展示。
(2)、对文化节的闭幕式进行系统宣传。
(3)、闭幕式上,对获奖社团进行风采展示,对先进个人事迹进行宣传。
四、活动期间宣传
此阶段主要是各社团活动的开展阶段,在此阶段做好各社团活动的摄影、DV拍摄工作。
四、经费预算
1、前期树立形象阶段:600元
2、中期打造声势阶段:200元
3、后期突出效果阶段:200元
合计:1000元
为贯彻落实xx市《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。
一、组织机构
成立xxx小学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。
二、分类原则和标准
按照《xx生活垃圾分类及其评价标准》,城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。
(一)可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。
(二)不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。
三、目标任务
(一)开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
(二)参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。
(三)设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。
四、经费保障
安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。
五、阶段安排
(一)宣传动员和准备阶段(20xx年x月)
本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。
(二)推行阶段(20xx年x月15日―x月30日)
按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
(三)提高巩固阶段(20xx年x月以后)
进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。
六、工作措施
(一)召开工作会议,部署相关工作。
(二)在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。
(三)学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。
(四)积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。
(五)加强宣传培训和日常监督检查
1.开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。
2.开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
3.加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。
四川师范大学成都学院人文系团总支·学生会
废物利用
策
划
书
策划人:卢丹2013年3月12日
四川师范大学成都学院人文系团总支·学生会
废物利用
一、活动背景
在这个资源短缺的时代,人人都倡导环保,低碳绿色的生活,顺应时代的潮流,环保节约应该从我们做起,从我们日常的小事做起。在我们的日常生活当中,我们产生了许多的废物,但是有许多的废物如果我们加以利用,那么我们就会变废为宝,这些废物就会变成许多有价值并且很有创意的东西。
二、活动主题
倡导环保,“变废为宝”。
三、活动目的及意义
倡导绿色生活,让我们从身边的小事做起,利用身边可以再次利用的废物,变废为宝,过真正的低碳生活。作为新时代的大学生,我们将来是时代的接班人,我们从日常生活当中的小事做起,养成节约的习惯,并且学会利用身边的废物,也是起了带头的作用,在学校当中也会形成节约的潮流;另一方面来说,也是鼓励同学们积极动手,开动思维。
四、活动单位
主办单位:四川师范大学成都学院人文系团总支·学生会
五、活动时间
2013年4月22日—2013年4月30日
六、活动地点
前期的宣传活动当中,需要到各班宣传,然后在活动中心设置固定的地点收取作品。
七、活动领导小组及参与人
领导小组:
组长:主席郭婷玉
副组长:团总支副书记江礼洋、副主席刘奥、副主席王凯奇 组
员:人文系团总支·学生会全体成员
参与人:在四川师范大学成都学院全体学生当中选拔
邀请嘉宾:艺术系的相关老师
八、活动流程
活动前期:
召开人文系团总支·学生会全体成员的会议,告知要我系学生会要举办倡导节约的动,让大家积极参与到活动当中来。根据各个部门的性质,分配各个部门的相关工作,各部门各司其职。然后有我系学生会宣传部画一个以此次活动有关的宣传,进行一个前期的宣传,让学校的同学知道我系在举办这个活动,并且对于我们这个活动有一个大概的了解。然后是印传单,传单的内容包括活动进行的时间、报名的地点、比赛的规则和奖项的设置。在这之后是由各个部门到学校的各个班进行宣传,让同学们了解我们的活动。用为期一天的时间进行全面的宣传,让同学们都知道我们的活动,激发他们的兴趣,并且积极的参与进来,相信我们的学校有许多爱好动手的同学。
活动中期:
在宣传之后,让同学们有一个星期的准备时间。之后在活动中心设一个报名点,并且展出我们的展板,用为期两天的时间来收取同学们的作品,在收取作品的同时要让同学们填一个报名表,报名表的内容有姓名、系别、专业、班级、联系方式、作品的名称,并且要再交作品时需要附带作品的作品。收取的作品要交到邀请的老师处,让老师用专业的眼光,评判同学们的作品,给同学们一个合理的名次。在评出名次之后要为同学们制作证书,并且加盖学院的章,以此鼓励同学们积极动手,并且倡导环保,低碳的生活。
活动后期:
给同学们颁发获奖证书,并且在活动中心展出同学们的作品,用两天的时间。之后各个部门开会总结此次活动的经验。在今后的活动当中做出改正,把以后的活动开展的更好。
九、活动安排
1、主席团:安排各个部门的工作
2、组织部:申请报名点所用的帐篷、桌子、板凳,进行前期的宣传活动
3、宣传部:活动前期的展板宣传制作,开展活动当中的宣传单制作,后期展出作品时的摆放等
4、记者团:活动前期和后期的广播稿写作,进行宣传工作
5、办公室;和学习部一起收取作品,并且进行登记,还有购买邀请函,邀请评定的老师,和其它部门的一起进行宣传工作
6、学习部:和办公室的一起进行作品的收集,同时也和其它部门一起进行宣传工作,拿着获奖证书到学校去盖章
7、生活部:进行宣传工作
8、体育部、配合其它部门的工作,展板的摆放和桌子、板凳、帐篷的收取工作
9、外联部拉外联,让我们的活动有足够的经费
10、文艺部和纪检部也是配合其它部门的工作,进行中期的宣传工作
十、获奖的名次安排
一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名,最佳创意奖一名,若干鼓励奖(根据参与的人数来定)
十一、经费预算
叁佰圆整(300元)包括购买邀请函、复印宣传单、获奖证书的,购买、获奖礼品的购买
策划人:卢丹
2013年3月12日
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