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开展绿色环保活动策划书(范文六篇)

2023-08-22 23:18:44

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第一篇:环保宣传活动策划书

一、活动背景:

环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活。

二、活动目的:

1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。

3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。

三、活动时间:20xx年11月4日――20xx年11月14日

四、活动对象:全校同学

五、活动主题:争当绿色校园环保使者

六、活动地点:新余学院校内

七、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲 让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识; 对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。

八、具体实施:

1、活动设想:

(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。

(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。

(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

2、活动形式:

(1)宣读倡议书

(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;

(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

(5)绿色学校选举活动,深入同学们,交流宿舍节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

九、具体分工

(1)活动现场布置:宣传部

(2)环保知识有奖问答:办公室

(3)环保游戏:文艺部

(4)倡议书及活动方案书写:办公室

(5)联系环保局:实践部

(6)奖品采购和费用计划安排:生活部

第二篇:环保宣传活动策划书

一、活动目的及意义:

环境保护成为时代重要的责任,也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分,加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高大众环境的保护意识以及大众参与环境保护的热情。

二、活动主题

加强环保宣传共享绿水蓝天

三、主办单位

贵州省大学生环保联合会

承办单位:贵州大学青禾公共关系协会

四、活动时间

xx年5月

五、活动地点

贵州大学以及贵阳市某一所小学

六、活动对象

贵州大学师生以及贵阳某一所小学师生

七、活动形式与内容

本次环保宣教活动分为贵州大学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州大学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展;贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者ppt播放的形式宣传环保。

八、活动流程贵州大学:

5月20号:完成策划书

23号:将策划书上报相关部门进行审批24号:准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目

25号:召开部长级会议,安排环保宣传的工作。

26号:部长通知部员活动安排,将工作落实到部员。

31号:协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。

6月1号:在校团委下摆设宣传点进行宣传。

1、将宣传的环保图片、文字等贴在展板上,摆在宣传点。

2、会员向人们分发宣传单。

3、将准备好的问答题放在准备好的纸箱内,让同学或者老师抽取题目进行作答,答对相应标准的题目发放相应的奖品。

2号:完成活动总结并上交。

贵阳某小学:

5月20号:完成策划书

23号:将策划书上报相关部门进行审批

24号:招募宣讲志愿者。

25号:选拔宣讲志愿者。

26号:联系学校和媒体,确定宣讲时间。

27日:宣讲志愿者上报宣讲所需物资 28号:检查宣讲志愿者材料准备情况。

29号:到学校开展宣讲活动。

九、前期工作安排:

1、 联系小学:环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学,并负责跟踪了解校方的一些并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。

2、 宣传工作:利用所掌握的宣传资源进行前期宣传工作。

3、招募志愿者

1)时间:5月24号

2)方式:各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员,也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。

4、选拔志愿者

1)时间: 5月25日2)方式:各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点,通过抽签的方式确定宣讲的顺序。

①根据宣讲的顺序依次进行试讲;

②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评委,评委根据选手的表现打分;

③将评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分;

④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。

5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资

1)时间:5月27日

6、检查宣讲志愿者材料准备情况

1)时间:5月28日

2)方式:宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱,联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题,宣讲志愿者根据意见及时修改。

7、活动正式开始

1)时间:5月29日

2)

①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合,统一到达宣讲学校;

②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。

8、其他事项

1)联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等

2)做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。

十、活动现场

1)负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。

2)相关工作人员要认真履工作职责,保证活动顺利有效开展。3)做好现场资料记录工作。要做好活动记录(照相等),这样一方面保存活动资料,另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。4)活动结束后,统一集中,由负责人交代完是以后,根据安排离开。

十一活动后期安排

1、 评选优秀宣讲员,并为其颁发证书。评选标准如下:

音量10分 配合程度20分 课堂内容30分 课堂气氛20 课堂纪律10 教案10分

评选方式参见选拔宣讲志愿者方式。

2、评选优秀宣讲工作者,并为其颁发证书。评选标准是宣讲工作者在活动中的工作态度和工作贡献,采取自荐或他人推荐交由联合会讨论表决的形式。

3、召开总结大会时间:待定

十二、应急预案

1、如果宣教老师在宣教当天出现突发状况,未能参与宣教,则由宣讲工作者中有宣教经验的人员代替。

2、若宣教当天出现恶劣天气,则宣教活动推迟或者取消。

十三、经费预算

物品 数量 单位 单价(元) 费用(元) 备注 饮用水 40 瓶 1 40 报名表、登记表、评分表 200 份 0.1 20 车费 人 证书 本 5 优秀宣讲员 证书 本 5 优秀宣讲工作者 其他费用 200元 未预计

第三篇:环保宣传活动策划书

一、活动内容

根据学校自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,少先队安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。

二、活动目标

通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环

境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。

三、活动准备

活动材料:计时器、塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。

活动场地:校园内外及家中,

四、活动过程

个人活动项目:

(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和听广播或上网的方式获取。

(2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。

只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。

集体活动项目:

活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况

具体活动安排:成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾

的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。 活动二:调查题目:校园内随地吐痰现象

具体活动安排:成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。

活动三:调查题目:街道内乱贴乱画现象

具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到校外考察乱贴乱画现象,成员带各种扫除用具,将乱贴乱画的海报清除掉,反复进行这样的活动使我们的街道 环境优美起来。然后再到其它公共场所清除乱贴乱画海报,对原街道环境定期抽测,这样通过我们的努力使我们周围的环境比较整洁起来。

活动四:调查题目:街道乱扔垃圾情况

具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到街道考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫街道内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。

第四篇:绿色环保活动方案

1.新冠肺炎是一种新发传染病,是由新发现的冠状病毒引起的呼吸道传染病,该病主要通过空气飞沫传播和接触传播,病例体内的病毒通过患者呼气、咳嗽,使带毒飞沫播散出患者体外,市民如果佩戴好口罩,就能有效隔阻和过滤空气中飘浮的`病毒,防止吸入人体呼吸道引起感染发病。

2.在疫情期间鼓励市民少出门、少聚会,在疫情平稳防控新常态下,提倡市民科学佩戴口罩,可正常出行,复工复产复课恢复社会日常活动秩序。

3.随身携带口罩,必要时随时佩戴好口罩。发热咳嗽等呼吸道患者外出必须自觉佩戴口罩;普通市民在一些重要场所必须佩戴口罩:

(1)到人群密集地方特别是一些公共室内场所;

(2)乘坐公共交通工具或到密闭或半密闭场所;

(3)到医疗机构。

第五篇:绿色环保活动方案

一、活动目的及意义:

二、活动对象:

全院学生

赞助单位:策吧网、邀趣旅游网

三、活动时间及地点:

5月第三、四个星期 厚德台前

四、活动名称:

环来潮去

活动主题: 绿色环保 袋袋相传

----环保袋设计大赛

设计主题: 很我们的语言

五、活动宣传策划:

(1)传单500份:

传单部分,由于结合学生的特点,传单的宣传效果不够理想,因此我们将传单宣传分为两部分,一是活动现场的宣传,我们会结合传单为同学们进行讲解,并且在这个解说的过程中突出商家作为赞助商的地位,以此做到为商家宣传以及树立形象的要求。二是寝室扫楼宣传,宣传方式基本与前者相同,但是在寝室宣传中我们会结合书面调查一起进行,确保同学们填到调查,看到宣传单,并知晓其中的内容。让传单真正起到效果而不单单只是走过场。

(2)海报5张(具体样式见样本):

海报部分,我们会负责设计好海报,主题明确,商家作为赞助商的地位突出,具体见样本。但是商家方面也可以提供自己的设计方案,我们将负责利用海报进行宣传。我们将会在学校各寝室楼下张贴海报,并派人定时进行检查,确保寝室楼下的海报不会丢失。并且会使海报在活动期间一直张贴在寝室楼下,确保活动进行的同时海报的.宣传能够到位!

其他宣传:

1. 班级宣传:在同学晚自修的时候进行班级宣传,确保来上自修的同学都能知道此次活动;

2. 班支宣传:通过班长支书例会进行活动宣传,让班支回班级宣传并鼓励同学们参加。

六、活动流程安排:

①、报名:

②、评初赛成品:

给参赛者一天时间把初赛作品交到指定教室中的部门人员手

里,并做好记录。部门会邀请主席团成员、各部长以及自己部门成员对作品投票,并选出晋级决赛的作品(评选标准:有创意,能体现环保意识,作品积极向上),等结果出来后次日短信通知晋级者到指定地点领环保袋,如果不来领将视为弃权。

第六篇:绿色环保活动方案

“节能环保,低碳减排”已不再是一句口号,已深深地阐释了人类生存之根本――环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式――骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的.生活方式呢?

一、活动目的:调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

二、活动参与对象:某某学院 x级

三、活动时间及地点:

四、活动内容:

1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板,清除城市牛皮癣);

3、根据当时浏览宣传板群众人数,安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传,安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;

4、安排专人负责拍照。

五、活动负责人:

六、具体安排:

1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板,活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;

2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

  20xx年x月x日

  策划人:姓名

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