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第一篇：校园艺术大赛策划书
一、活动目的：
为了进一步营造浓郁的校园文化氛围，丰富学生的校园生活，给学生提供展示自我的舞台，激发学生对艺术的兴趣和爱好，体现学生自主发展的理念，引导学生养成健康的审美情趣，陶冶情操，提高学生表现美、创造美的能力，促进学生综合素养的提升。
二、活动主题：
靓出风采，放飞梦想
三、活动口号：
挑战吉尼斯，秀出我自信
四、活动时间：
5月13日――6月1日
五、活动对象：
小学全体师生
六、活动过程：
（一）宣传启动阶段
1、利用升旗仪式召开全校师生动员大会，使全校师生了解举办艺术节的.意义，领会本届艺术节的活动主题、内容、形式等。并利用夕会课和“小百灵”广播等阵地，激发学生对艺术的兴趣和爱好，积极营造浓郁的文化艺术氛围。
2、以年级组为单位，挑选出学生们心中最喜欢的一项吉尼斯活动项目。吉尼斯的活动项目可以是艺术表演类和体育游戏类等，艺术作品类除外。艺术表演类可以是讲故事、小品相声、朗诵、校园课本剧、歌舞、乐器、竹竿舞等。体育游戏类可以是花样悠悠球、花样绳等。
3、各年级组根据校园艺术节的活动要求，由各年级组语文教研组长执笔，制定出详实的年级组活动方案，确保活动能够顺利有效开展。活动方案内容包括项目名称、活动形式、活动场地、活动设施、活动负责人、活动的开展过程、注意事项以及评价标准等。活动方案于5月17日前上交到王宏亚处。
（二）全面实施阶段
1、各班主任引导全体学生积极参与、快乐体验，在提升综合素质的同时享受成功的喜悦。
2、各班选出最优秀的吉尼斯选手，参加年级组的吉尼斯项目比赛。各年级组的负责人组织本年级组的全体老师提前做好充分的准备，确保活动安全、有序开展。
3、活动结束评出本年级组的吉尼斯项目前三名，名单上报至少先队大队部。
（三）总结表彰阶段
1、学校利用“六一”活动统一表彰首届校园吉尼斯活动的获奖选手。
2、低中高年级各选取一个吉尼斯项目进行集体表演，人数约为20―30人，参加“六一”文艺展演。
第二篇：歌手大赛策划书
歌手大赛大赛策划书
我院在努力打造优良校风的的同时，也在不断提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部，我们即将启动一年一度的理学之声歌手大赛，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我院，同时有许多具有文艺特长的同学，为我院举办本届理学之声歌手大赛打下了良好的基础。
一、准备阶段
（1）宣传（时间11.1-11.3）海报、条幅（社会实践部负责）、传单、展板（）、报名表制作
（2）宣传实施阶段（时间11.3-11.10）
1、由本班学生带展板到钟楼广场负责报名（分发传单、电话、现场、宿舍均可报名）
2、本班学生带海报到各宿舍贴海报
三、主办：理学院团总支
承办：物理０９０２班
四、大赛主题
弘扬校园文化，展示精神风貌
五、组织形式
1、本次歌手大赛是在院团委的指导下组织进行的。
2、学院将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在学院统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握大赛的方向、思想，精心制作节目流程，保证大赛的可观赏性；微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对大赛全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。
后勤组：负责后勤工作，保证其他小组工作顺利开展。
六、宣传方式：
传单宣传：ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ
海报宣传：ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ
展板宣传：ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ
宣传栏宣传：ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ
七、活动简介及安排：
1.海选时间：ｘｘｘｘ地点：4号楼大教室
2.初赛时间：ｘｘｘｘ地点：ｘｘｘｘｘ
3.复赛时间：ｘｘｘｘ地点：ｘｘｘｘｘ
4.半决赛时间：ｘｘｘｘ地点：ｘｘｘｘｘ
5.总决赛时间：ｘｘｘｘ地点：ｘｘｘｘｘ。
4、参加人员（待定）。
5、具体工作安排：
〈1〉文艺部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音箱灯光，发送请柬等。
〈2〉宣传部负责全场布置，前期宣传，记分，准备荣誉证书等。〈3〉生活部和体育部负责会场座位安排。
〈4〉自律部和组织部负责会场安全纪律。
〈5〉各部门负责维持后场秩序。
〈6〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。
〈7〉生活部和秘书处负责会场卫生。
〈8〉其它部门工作另行通知。
6、奖项设定
一、二、三等奖。
最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。
7、活动经费预算
宣传费（宣传单、展板）：１００元。证书：５０元。舞台（音箱、灯光、背景等）服装费：１００元。评委主持人费用：１００元。其它：１００元。
（预计总费用为：４５０元）
8、海选阶段（海选实施由本班同学前去布置，维持秩序，结果由评委决定30人左右）
〈1〉领表报名、抽签、分组进行选拔（〈2〉场地：4号楼大教室
〈3〉准备半分到一分钟的清唱、歌曲内容、形式不限
〈4〉时间：（具体时间申请教室后定）（海选进行时间ｘｘｘ）〈5〉素质问答，在每个歌手演讲完毕后抽取相应序号进行 〈6〉评委细则：由专业人员制定
复赛阶段
〈1〉 场地：ｘｘｘｘ
〈2〉 复赛选手：30人
〈3〉 主持人：ｘｘｘ
〈4〉 时间：ｘｘｘｘ
〈5〉评委：ｘｘｘｘ
〈5〉 时间待定：ｘ月ｘ日左右
初赛准备阶段：各项硬件设备由院里负责（地点六号楼六楼）通知选手提前30分钟到场，本班学生提前一小时到场布置（邀请两个主持人，选手按顺序演唱，最后由评委定下入围人员
1彩排时间11.15-11.21地点：6302穿插节目（另订乐器演奏）
2二次彩排（与决赛一样）比赛进程（礼仪经培训、正式评委、邀请评委老师）
〈1〉 选手领取参赛资格证理学之声歌手大赛。
〈2〉 此次比赛分预赛、复赛、决赛（详见上面）
〈3〉 参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名及消音声道写在参赛资格证背面。
〈4〉 选手资料（个人资料、负有照片的PPT）与比赛前一天交给此次大赛统一保管。
〈5〉 参赛所有选手与当日晚ｘｘｘｘ准时到场并听从工作人员统一安排。
〈6〉 理学院团委学生会全体成员与当日晚ｘ点正准时到场并按照事先安排投入工作。
〈7〉 由外联部门负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位。
〈8〉 晚7点正，由主持人宣布理学院理学之声歌手大赛正式开始。
〈9〉 晚7点过4分，由主持人宣读比赛规则及评分标准。〈10〉晚7点过5分，由主持人介绍到场评委及嘉宾。
〈11〉晚7点过6分，由主持人介绍本次大赛的赞助商。〈12〉晚7点过7分，由主持人带出第一位参赛选手。
〈13〉晚9点20分，最后一位选手上台表演。
〈14〉晚9点25分，由宣传部计算选手最后得分。
〈15〉晚9点25分，主持人采访评委和嘉宾。
〈16〉晚9点30分，由主持人宣读比赛结果，请获奖选手上台领奖并请出颁奖嘉宾上台颁奖。
〈17〉晚9点40分，由主持人宣布理学院理学之声校园歌手大赛圆满结束。请评委、嘉宾及观众退场。
〈18〉由学院团委、学生会全体成员清理会场。
八、意义： 为充分展示新一代青年的崭新风貌，积极发掘和培育一批在歌曲演唱、歌曲创作、歌曲演奏、文艺表演等方面的青年文艺人才，不断丰富广大青年的业余文化生活，大力营造“五四”青年节的良好氛围。
第三篇：校园艺术大赛策划书
为了丰富校园文化生活，展示学校素质教育的成果，努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围，培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。学校决定开展艺术节活动。
一、指导思想：
为加强校园精神文明建设，推动学校的改革和发展，提高学校的办学品位，激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的'热情与动力，培养学生感受美、表现美，鉴赏美、创造美的能力，使学生的情操得到陶冶，个性得到发展，智慧得到启迪，创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展，使学生更加生动活泼的发展。
二、参加对象：
全体师生。
三、领导小组：
组 长：
副组长：
组 员：
四、艺术节总体要求：
以育人为宗旨，坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求，加强对活动的组织、宣传发动和落实工作，做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动，确保本次艺术节的圆满成功。
五、活动内容和时间安排：
㈠活动内容：
以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律，歌唱我们祖国、歌颂我们党，歌颂我们的家乡，歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活，富有校园气息和时代感，注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。
㈡活动形式：音乐、美术、书法。
1.音乐类：
声乐：独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱
舞蹈：独舞、双人舞、群舞
器乐：独奏、合奏
短剧：音乐剧、课本剧、情景剧
2.美术类：工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)
㈢具体要求：
1.书法类：
书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现场公布。
参赛对象：1～6年级
参赛要求：1～3年级硬笔，4――6年级软笔，用具自带。比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。
比赛时间：x年10月
活动负责人：黄春根
2.美术类(绘画、工艺、)
主 题：积极向上，反映美好生活。
对 象：1～6年级。
参赛要求：每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限，工艺体裁不限，分低、中、高年级组进行评比，评出个人一、二、三等奖若干名。
参赛时间：x年5月4日至5月16日准备阶段。
x年5月19日至20日上交作品。
x年5月21日至23日评比阶段。
x年5月26日至30日制作展板阶段。
x年6月优秀作品展示阶段。
活动负责人：吕伟国
3.音乐类：
⑴“课本歌曲我会唱”比赛
参赛曲目：各班自选课本歌曲两首。
参赛年级： 1～6年级
比赛时间：x年5月19日～21日
比赛地点：阶梯教室
参赛要求：合唱要求全班参加，统一着装。评出一、二、三等奖若干名。
活动负责人：施月琴 李媛媛
⑵“文明礼仪与我同行”短剧创作比赛
参赛内容：各班围绕“八礼四仪”的主题(可以选择其中的一项或多项礼仪要求)，创作一个情景短剧，时间5――10分钟，并将创作剧本一并上交评奖。
参赛年级： 1～6年级评出一、二、三等奖若干名。
比赛时间：x年5月22日～23日
比赛地点：阶梯教室
活动负责人：高 慧 各班主任
⑶“今天我来露一手”比赛：
活动项目：独奏、独舞、独唱
活动对象：一至六年级每班选派学生参加。评出个人一、二、三等奖若干名。
比赛时间：x年10月
比赛地点：阶梯教室
活动负责人：施月琴(独奏) 高 慧(独唱) 陆静(独舞)
(4)“我是小明星”才艺秀
参赛内容和形式：唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵等等、形式不限。
参赛年级：全体学生
比赛时间：五月中旬(待定)
比赛地点：阶梯教室
活动负责人：高慧 吕伟国
㈣艺术节优秀节目展示：
“六一”期间，推选本届艺术节中部分优秀节目进行展示演出。
六、评比奖励办法：
2.本届艺术节成绩由参与分和比赛获奖分两部分组成。参与艺术节各项活动得参与分50分。参加艺术节比赛大合唱一等奖20分，二等奖15分，三等奖10分;集体节目一等奖15分，二等奖10分，三等奖7分;个人节目一等奖10分，二等奖7分，三等奖4分。凡被推选展示演出的节目，每一个另加5分。(负责人：施月琴 吕伟国 黄春根)
3.本届艺术节根据得分情况评选优秀班级、特长学生若干名，并给予表彰。
第四篇：校园歌手大赛策划书
第五届校园歌手大赛策划书
前言
为了促进我院文体事业的发展，提高我院的文艺水平，彰显当代大学生的精神风貌，展现我院校园学生风采，丰富同学们的课余文化生活，特隆重举办第五届校园歌手大赛活动。给同学一个展现自己的舞台，秀出自己的风采。
一、活动介绍：
校园歌手大赛是我院的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
（1）活动名称：“校园歌手大赛”
(2)活动主题：中国梦，艺起飞
(3)活动时间：2013年5月4日
(4)活动地点：贺州学院西校区多功能厅，音乐广场
(5)活动主办单位：贺州学院团委
(6)活动承办单位：贺州学院艺术学院
(7)赞助单位：XXX
(8)活动对象：学院全体学生
二、活动流程：
（一）初赛（海选）
1、时间：2013年4月20日
2、地点：艺术楼一楼、二楼
3、由学生会文娱部把名单交到秘书部，将选手分序
4、形式：每个参赛选手自选一首歌演唱，没伴奏，限时一分钟，最后留下50名选手进入复赛。
（二）复赛
1、时间：2013年4月27日
2、地点：西区多功能厅
3、形式：每个参赛选手自选一首歌曲演唱，自备伴奏。
4、复赛将决出成绩排名在前二十名的选手，请有关专业老师来做评委，确定好预决赛的选手名单，并交到学生会秘书部，统一安排预决赛的事项。
（三）决赛
1、时间：2013年5月4日
2、地点：音乐广场
3、决赛将在音乐广场举行，由专业的老师做评委，由进入决赛的选手进行比赛并打分，最终在二十名选手中评选出
十佳歌手及优秀歌手。
（四）报名时间及方式
1.报名时间： 4月15日前各部门将报名表交至秘书部或文娱部
2.报名方式：在报名点（东西校区食堂门口）填好表格或者电话及QQ报名（电话：张博文*** ；QQ：张博文362367435），个人或团体演唱，歌曲题材以励志为主，内容要积极向上。
三、奖项设置
本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的评委由我院有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由艺术学院专业老师来做评委。活动将评比出校园十佳歌手、最佳表演奖、最具潜力奖等奖项，并颁发荣誉证书。
四、活动宣传（宣传方式可根据赞助商的需求及大赛的实际情况进行适当的调配和合理增加）
（一）前期：
1.常规宣传：由各个班委召开班会、文艺委员会，各班宣传委员配合学生会宣传部做好宣传.2.校广播站：在每天的中午和下午做10至20分钟的大赛宣传和专题报道。
3.海报宣传：海报形式必须新颖醒目，贴在人流量集中的地方。（例如东、西区食堂、宿舍、宣传栏）
（二）后期：
将在整个活动过程中精彩的照片贴在宣传栏中，在我艺术学院信息网上传本次活动的精彩照片或视频。
五、活动注意事项：
1、评委绝对要做到公平、公正。评委老师有：艺术学院专业教师5名（另行通知）。
2、参赛选手必须准时到达比赛现场，如迟到15分钟视自动弃权。
3、参赛歌曲形式多样，不做形式上的要求。
4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。
5、参赛的选手必须服从评委的安排，如有问题可以向组委会提出。
6、分团委学生会的工作人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。
7、选手以个人为单位，不限名额，鼓励以组合形式报名参赛。
六、应急措施：
（1）由于本次活动的决赛是在户外举行，若有阴雨天，则由指导老师，台上、台下总负责人协同比赛现场负责人商议决定比赛是否正常进行。
（2）若比赛期间发生停电状况，当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场；当停电超过半小时，则由主持人宣布晚会延迟举行，全场工作人员应按部就班的继续工作，并加入到调整会场纪律的任务中。
（3）若演出当晚有音碟出现问题，则尽量不伴奏演出；若歌手临时出状况，则将其节目后调，若歌手不能坚持则立即取消其节目，其它节目照常进行。
（4）活动中若有其它情况发生，由后勤组负责处理。
（5）若本活动提前举行，则一切计划提前进行；若延后，前期计划照常进行。
艺术学院分团委学生会
二〇一三年三月三十日
第五篇：校园歌手大赛活动方案
点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
懵懂的岁月已悄然逝去，纯真无邪已定格在过去，我们的青春如霓虹灯般绚烂，却逃不过那繁华背后的落寞，从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫“青春”的未知路。今天，本着丰富大家课余生活，展现生物机电职业技术学院九零后新生的全面素质。为此，我院（现代管理工程学院）文娱部经决定将于四月份在全院举行一次才艺大比拼。希望无论是跃跃欲试的大一新生还是不断为自己明天奋斗着的大二、大三的同学们都能积极到参与这次狂欢盛宴中来，这场只属于我们的狂欢。
XX年度湖南生物机电职业技术学院由现代管理工程学院团总支文娱部举办的“生机杯” 我的青春 我做主・my show time校园歌手大赛即将拉开帷幕。
我们歌唱青春。其实，青春就是一首歌，跌宕起伏，或伤感，或欢喜，朦朦胧胧，却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌，谱写自己的淡淡青春。我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主！就让我们一起来见证湖南生物机电职业技术学院管理学院为全校师生带来的不一样的视听盛宴吧！
一、活动目的
1、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
2、 丰富校园文化生活，弘扬积极向上、健康文明、格调高雅的校园文化精神。
3、 激发我校学生的爱校和热爱艺术、勤奋学习的动力。
4、 让所有人认为90后是积极向上，热爱生活，热爱艺术的一群人。更重要的是使各系各年级同学充分展现出自己的青春魅力。
5、 通过这次活动，让各系部的同学有更多的交流平台。
二、活动策划举办单位：
湖南生物机电职业技术学院现代管理工程学院团总支文娱部
三、协办单位：
现代管理工程学院团总支外联部
四、活动时间和地点
比赛分为三个部分：
预选赛
时间：XX年4月18、19日（中午、下午）
地点：图书馆教室
复赛
时间：4月21、22日（其中一天）
地点：图书馆教室
决赛
时间：4月29日晚上7：00
地点：图书馆前坪
五、参赛方式
参赛单位：湖南生物机电职业技术学院东湖校区、马坡岭校区10、11、12级各系学生
参赛要求：需属于本校，思想道德健康
参赛形式:独唱、组合形式、乐队形式均可。
报名参赛：带上本人学生证在报名地点个人资料
报名时间: 4月13日―4月15日12:10―13:10，16:10―18:30
报名地点:
东湖校区：一栋前面 马坡岭校区：待定
六、比赛赛制
预选赛：
1. 参赛选手在报名处填写资料后，4月18、19日在预赛指定地点集合。预赛过程中，比赛厅和等待厅分开，选手在等待厅等候。每人拥有1分钟的表演时间
2. 参赛选手可清唱或乐器演奏
3. 参赛选手所选曲目需积极向上、无不良内容，可以以多才艺形式展示
4. 每位选手限时2分钟，期间评委可任意中止。当场公布结果，无待定
5. 每场比赛时间为1个小时
6. 评委：院文娱部部长，各系文娱部部长
复赛：
1. 预选赛名单公布之后，于4月21日晚上在指定地点进行my show time 复赛的选拔
2. 每位参赛选手准备两首歌的伴奏带，曲目无不良内容，歌曲时间不能超过5分钟，在复赛前将歌曲送到主办单位
3. 可适当的进行才艺展示
4. 评分以10分制，赛中统计排名，排名靠后者淘汰
5. 两个赛区共有16选手进入决赛
6. 评委：院文娱部部长
各系文娱部部长
决赛：
1. 复赛赛名单公布之后，于4月26日在指定地点进行 my show time 决赛的选拔
2. 每位参赛选手准备三首歌的伴奏带，曲目无不良内容，歌曲时间不能超过10分钟，在决赛前将歌曲送到主办单位
3. 选手自己根据决赛赛制准备比赛
4. 赛中统计排名，赛后宣布排名。
5. 评分以10分制
6. 评委：各系部指导老师
院文娱部部长
管理系文娱部部长
七、奖项设置
第一名：待定
第二名：待定
第三名：待定
其他奖项：待定
八、前期准备
宣 传：摆点宣传、“每周一歌”下班宣传
横幅宣传（至少需要4条横幅）、海报宣传（自画打印皆可）、摆点宣传报名
器材准备：桌椅，活动宣传资料，报名表、饮用水（一件）
预选赛：
器材准备：记录本、笔、报名资料、饮用水（一件）
宣传资料：海报、活动宣传资料
复赛：
器材准备：记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备（外联部拉赞助）、灯光设备（租用）、饮用水（一件）、观众座椅、教室布置、挂饰
宣传资料：海报（制作）、复赛选手人气榜
决赛：
器材准备：记录本、笔、笔记本电脑、选手资料、音响设备（外联部拉赞助）、灯光设备（租用）、摄影、观众座椅、饮用水（一件）、舞台（赞助或租用）、彩灯气球等赛场布置
宣传资料：海报、决赛选手人气榜、赛程简章、曲目名单
其 它：证书、奖品等
九、经费预算
1.印刷宣传资料、海报、报名表、策划书、评分表等
2.饮用水四件
3. 布置赛尝舞台、教室舞台装饰等
4. 租用音响、灯光等设备
共计700元
其他细则：暂无
第六篇：校园艺术大赛策划书
一、活动主题：
青春律
二、活动目的：
我们年轻，我们正值青春年少！我们阳光，我们心怀感恩！青春，就要绽放它本来的样子！我们在青春的.路上，我们弹奏自己的旋律！给当代大学生一个正确的青春引导。
三、活动要素
1、活动名称：
青春律之歌
2、活动时间：
20xx年3月
3、活动地点：
4、活动内容：
演讲，英文展示和节目表演
5、活动主办单位：
热爱英语，充满激情的大学生团体―英语社团精英们
6、活动人员：社团全体
四、活动准备
1、物品购置：电池，话筒，胶带，气球，拉花，音响，相机，粉笔，画笔，电脑
2、校园宣传：宣传单，海报，邀请嘉宾
3、彩排时间：待定
4、人员安排：设置节目部，演讲部，组织部，财务部，宣传部，主持部，活动总监
五、活动预算：
100-200元
六、活动内容
1、演讲
2、英文演讲
3、小品
4、开场舞
5、歌曲
七、紧急备案
1、若活动前停电，活动最多推迟一小时，如果一个小时依旧没电，就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。
2、话筒出现问题时，由台上演员自行轮流使用。
3、播放音乐的电脑死机时，工作人员及时替换备用电脑。
4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛，如鼓掌，也要有几个人维持场下秩序，避免恶意起哄，哄场等现象。
八、后期整理及制作
1、照片，视频等上传分享。
2、社团总结
3、活动支出结算
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