千文网小编为你整理了多篇相关的《校园歌手大赛赛制策划书(优秀范文三篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《校园歌手大赛赛制策划书(优秀范文三篇)》。
第一篇：大学歌手大赛策划书
一、大赛目标：
丰富我院学生的业余生活，陶冶情操，为同学们展现自己提供更好的舞 台，并挖掘出一批歌唱新人才。
二、大赛主题：
待定
三、参赛对象：
我院大一至大四年级所有学生（包括留学生）
四、参赛规则：
各班参赛人数不限，允许跨班跨年级合作。参赛报名表将发到各班，请同学们自行复印填写，并按时把报名表交到学生会办公室。
五、大赛流程：
（1）初赛
时间：20xx年10月16日（星期日）下午两点半
地点：
方式：各参赛者有60秒到90秒的演唱时间，演唱方式为清唱。演唱完毕后由评委打分，总分排名前15名的选手晋级决赛。
评分标准：音准（3分）、节奏音色（3分）、台风感情（2分）、个人特色（1分）、仪容仪表（1分）
（2）决赛
彩排
地点：五坡文化广场
正式比赛：
地点：五坡文化广场
流程：
第一轮、第二轮
PK晋级赛。第一轮结束后待定选手立即在台下进行抽签，分为5组两两PK。每组选手按抽签A、B顺序演唱，要求清唱30秒。每组演唱完毕后，由每位评委举牌，得票高的选手可以晋级，至此前十强产生。插入厂商有奖竞猜（6个问题）、抽奖。
第三轮
五强晋级赛。每位晋级10强选手按其序号从低到高的顺序分别带伴奏演唱一分半钟。待所有选手演唱完毕后，由评委选出直接晋级五强的选手，其余的选手被淘汰。至此五强产生。
第四轮
冠亚季军争夺赛。进入五强的选手分别演唱一首完整曲目，演唱完毕后，由评委打分，按总分排名决出冠亚季军。
嘉宾表演
颁奖：优秀奖、十大歌手、冠亚季军、最佳人气奖
第二篇：大学歌手大赛策划书
一、活动时间：
20xx年11年中旬
二、活动地点：
兰州商学院新教216阶梯教室
三、活动主题：
弘扬、活跃校园文化，展示当代大学生综合素质、创新能力、精神面貌，发挥学生特长，挖掘学生艺术潜力，促进学生与学生之间，学院与学员之间的情感。
四、主办单位：
兰州商学院农林经济管理学院学生会文艺部。
承办单位：兰州商学院农林经济管理学院学生会其他各部门及团组织。
五、 组织形式：
本次歌手大赛是在农林进济管理学院学生会文艺部。
统筹策划下组织进行的，学生会校团委协助配合，在文艺部的安排下，保证此次活动协调有序的开展。以下是各部门的工作安排:
1、 文艺部：㈠负责整体策划
㈡培训主持人及礼仪人员，并对主持人串词进行商讨。
㈢联系表演嘉宾，邀请评委。
㈣联系场地布置及音响设备、灯光。
㈤对决赛选手进行赛前指导并收集选手CD碟片及选手资料并交于学习部整理。
㈥负责节目编程及其晚会全流程的衔接。
㈦发送请柬。
㈧安排文艺节目。
2、 宣传部：
㈠布置会场及前期的宣传工作
㈡为参赛选手拍摄宣传短片
㈢负责比赛当晚现场摄影
3、 科技实践部：
㈠与赞助商积极联系拉得赞助负责协调与其联系。
㈡在决赛当晚安排人员在舞台两边随时候命以防发生意外事件进行处理。
4. 文秘部.学习部:
㈠整理各个选手的资料及其文艺部各个干事的详细资料。
㈡制作决赛评分表及其节目单。
㈢准备荣誉证书及其奖状。
㈣安排好决赛当晚的统分人员及奖状填写人员，在所有选手唱完后应以最快的速度算出成绩交于礼仪人员送到主持手上。
5、 生活部、体育部：
㈠负责后勤工作如会场座位安排、主席台水的供应、卫生。
㈡准备好所需要的道具，在上一个节目结束时把道具马上把道具搬上舞台
㈢安排相关人员到会场协调工作，一直到比赛结束。
⒍ 组织部: ㈠做好晚会现场秩序维持
㈡ 安排人员到晚会现场催场，一个选手快要唱完时，催场人员马上去叫下一位选手到准备区，如此类推。
活动安排如下:
1、20xx年11月10日―11日，由文艺部自行组织初赛。
2、20xx年11月13日―14日，进行复赛，选出的选手将参加决赛。
3、20xx年11月15日―16日，为参赛选手拍摄宣传短片及其文艺部人员的短片。
晚会当晚的比赛流程：
1、 由主持人致开幕词，介绍评委及特邀嘉宾，宣读比赛规则及评分标准。
2、 请各位选手上台即兴演唱（限时30秒）。
3、 主持人上台发言，接着进行选手独唱环节。
4、 独唱部分进行过程中，穿插文艺部事先准备好的文艺节目。
5、 独唱环节结束后，请所有参赛人员上台做小游戏，在这期间由文秘部计算选手得分并由礼仪人员交于主持人。
⒍ 由主持人宣读比赛结果，请获奖选手上台并请出颁奖嘉宾进行颁奖仪式。
⒎ 请获奖选手齐唱一首歌，并由主持人宣布第四届爱乐杯歌手大赛圆满结束，请各位评委嘉宾观众退场。
⒏ 由学生会团组织全体成员清理会场。
六、 评分规则及标
1、 此次比赛的评分原则是公平、公正、公开。
2、 大赛采取除去一个最高分、一个最低分，取其平均分，为选手最后得分。
3、 如果比赛中出现两个选手的最终得分相同的情况，则由评委以举手投票的形式，得票多的为优先者。
4、 标准：采取10分制。
七、 奖项设置
奖项设有一、二、三等奖，最佳人气奖、最佳台风奖、最佳潜质奖、最佳形象奖。其中一二三等奖及最佳潜质奖由评委团选出，其他奖项由现场观众及嘉宾选出，其他选手赠送精美小礼品
第三篇：校园歌手大赛策划书及活动方案
让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设发，努力培育和弘扬社会主义核心价值观，展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律，唱响青春。
二、主办
学校德育处、团委、艺术科。
三、参加人员
七八年级各班、九年级自愿参加
四、比赛时间
1、报名时间：截止到20XX年3月12日，逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。
2、初赛时间：20XX年3月14日中午12：40―2：10
3、复赛时间：20XX年3月21日中午12：40―2：10
4、决赛时间：20XX年3月31日班会课时间
五、参赛要求
1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、初赛：每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）；复赛：要求务必有音乐伴奏；决赛：有音乐伴奏并必须伴有表演特色，可伴舞、可有乐器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是独唱，也可以是组合，必须是流行乐，美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
六、比赛流程
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。
1、校园选拔赛
事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序
2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由评委打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序
3、复赛后进行校园决赛，由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖，第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。
七、宣传计划
为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：
1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。
（1）初期：本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。
（2）中期：本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。
（3）后期：本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。
2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
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