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山东省工会管理干部学院第三届大学生校园歌手大赛拉开了帷幕。为了积极响应学院的号召,配合此次活动的顺利展开,我会计系文艺部作了积极的准备工作。
本次校园歌手大赛相比从前注入了更多的鲜活血液,成为更多学生展示个人风采,尽显独特才艺的平台,从而得到了更多人的关注,无论从质量,还是参赛人数,都比之以前有了很大的提高。作为学院每年的重点和精品活动,校园歌手大赛走进了越来越多大学生的视野。
此次歌手大赛由于学生会的前期准备工作充分,宣传力度大,吸引了众多同学踊跃报名。在比赛之前我们通知了选手自带伴奏,提前交上伴奏可以让选手在演唱过程中有更好的发挥。为了避免在比赛现在出现一些差错,我们在赛前就逐个听了每个伴奏,并提前让选手抽取号码,并且通知选手们必须提前到场。
20XX年X月9号下午6:00比赛正式开始,一直持续了3个多小时,晚上9:30正式结束。来观看的同学非常的多,我们申请的B座教室座无虚席,很多观众甚至是站着看完了整场比赛。选手们充份的发挥,好友团的助威呐喊,以及残酷的比赛制度,都一次次把比赛推向了高潮。选手们在比赛的'时候表现都很出色,还有一些选手很有创意:他们在期间穿插着舞蹈;有些选手选择了对唱;还有选手选择模仿小虎队使得整个比赛过程高潮迭起。而台下的观众也是献出了他们最热烈的掌声,整个比赛气氛非常活跃。可以说这次的校园歌手大赛充分的表现了会计系学生的精神面貌和文娱风采,最终,六名优秀的选手脱颖而出,代表会计系参加最后的总决赛。遗憾的是我们有的同学以很小的差距而未能晋级,但是我们并不抱怨,因为我们努力过、拼搏过。众在参与,我们无怨无悔。
第五届校园歌手大赛策划书
前言
为了促进我院文体事业的发展,提高我院的文艺水平,彰显当代大学生的精神风貌,展现我院校园学生风采,丰富同学们的课余文化生活,特隆重举办第五届校园歌手大赛活动。给同学一个展现自己的舞台,秀出自己的风采。
一、活动介绍:
校园歌手大赛是我院的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
(1)活动名称:“校园歌手大赛”
(2)活动主题:中国梦,艺起飞
(3)活动时间:2013年5月4日
(4)活动地点:贺州学院西校区多功能厅,音乐广场
(5)活动主办单位:贺州学院团委
(6)活动承办单位:贺州学院艺术学院
(7)赞助单位:XXX
(8)活动对象:学院全体学生
二、活动流程:
(一)初赛(海选)
1、时间:2013年4月20日
2、地点:艺术楼一楼、二楼
3、由学生会文娱部把名单交到秘书部,将选手分序
4、形式:每个参赛选手自选一首歌演唱,没伴奏,限时一分钟,最后留下50名选手进入复赛。
(二)复赛
1、时间:2013年4月27日
2、地点:西区多功能厅
3、形式:每个参赛选手自选一首歌曲演唱,自备伴奏。
4、复赛将决出成绩排名在前二十名的选手,请有关专业老师来做评委,确定好预决赛的选手名单,并交到学生会秘书部,统一安排预决赛的事项。
(三)决赛
1、时间:2013年5月4日
2、地点:音乐广场
3、决赛将在音乐广场举行,由专业的老师做评委,由进入决赛的选手进行比赛并打分,最终在二十名选手中评选出
十佳歌手及优秀歌手。
(四)报名时间及方式
1.报名时间: 4月15日前各部门将报名表交至秘书部或文娱部
2.报名方式:在报名点(东西校区食堂门口)填好表格或者电话及QQ报名(电话:张博文*** ;QQ:张博文362367435),个人或团体演唱,歌曲题材以励志为主,内容要积极向上。
三、奖项设置
本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的评委由我院有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由艺术学院专业老师来做评委。活动将评比出校园十佳歌手、最佳表演奖、最具潜力奖等奖项,并颁发荣誉证书。
四、活动宣传(宣传方式可根据赞助商的需求及大赛的实际情况进行适当的调配和合理增加)
(一)前期:
1.常规宣传:由各个班委召开班会、文艺委员会,各班宣传委员配合学生会宣传部做好宣传.2.校广播站:在每天的中午和下午做10至20分钟的大赛宣传和专题报道。
3.海报宣传:海报形式必须新颖醒目,贴在人流量集中的地方。(例如东、西区食堂、宿舍、宣传栏)
(二)后期:
将在整个活动过程中精彩的照片贴在宣传栏中,在我艺术学院信息网上传本次活动的精彩照片或视频。
五、活动注意事项:
1、评委绝对要做到公平、公正。评委老师有:艺术学院专业教师5名(另行通知)。
2、参赛选手必须准时到达比赛现场,如迟到15分钟视自动弃权。
3、参赛歌曲形式多样,不做形式上的要求。
4、参赛选手的着装、碟片及其他道具一律自备。
5、参赛的选手必须服从评委的安排,如有问题可以向组委会提出。
6、分团委学生会的工作人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题。
7、选手以个人为单位,不限名额,鼓励以组合形式报名参赛。
六、应急措施:
(1)由于本次活动的决赛是在户外举行,若有阴雨天,则由指导老师,台上、台下总负责人协同比赛现场负责人商议决定比赛是否正常进行。
(2)若比赛期间发生停电状况,当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场;当停电超过半小时,则由主持人宣布晚会延迟举行,全场工作人员应按部就班的继续工作,并加入到调整会场纪律的任务中。
(3)若演出当晚有音碟出现问题,则尽量不伴奏演出;若歌手临时出状况,则将其节目后调,若歌手不能坚持则立即取消其节目,其它节目照常进行。
(4)活动中若有其它情况发生,由后勤组负责处理。
(5)若本活动提前举行,则一切计划提前进行;若延后,前期计划照常进行。
艺术学院分团委学生会
二〇一三年三月三十日
本次活动从10月9日起正式着手准备,到11月11日展历时近6天。但完成此次活动远不止10天,11月策划,12日报名参加,16日结束。后期选派选手代表艺术设计学院参赛,督促选手联系准备。其中,最为繁忙的是11月16日决赛当天。
我们把这几天分为了三个阶段:前期策划准备;初赛准备及开展;决赛准备、开展及活动总结。具体的活动开展过程在《大赛活动方案》中已有详细记述,这里不再重复。
在这次活动中,我们积累一些经验,取得了一定的成果,同样有许多不足之处。
初赛我们通知选手自带伴奏,提前交伴奏,但是还是有迟到现象,而且比赛当天伴奏出现了一些小问题,有些伴奏声音太小,选手只能清唱,初赛之后我们部门只想一心把决赛办的更好。
决赛我们为了避免初赛所出的一些差错,我们让选手提前交伴奏,而且我们还逐个听,提前让选手抽取号码排,并且通知必须提前到场。当天布置会场时间紧迫文艺部人手不足,其他部门的人手没有准时到齐。赛中组织管理不够,没有很好的管理赛场秩序。主持人方面没有准备充分,下次一定提前准备好草稿。
以下将进行总结,及时对本次活动的收尾,也是给以后的活动提供借鉴:
一、多做交流、集思广益:
此次活动我们本着“一事一议,统一安排”的方针,在每阶段的开始都会开一次部门集体会议,集中讨论、集思广益。在部长事先策划的`基础上,广泛吸取、采纳其他部员的意见和建议,最后集体通过最终决议。在每阶段的结尾及时总结,讨论上阶段的成绩和不足,给下阶段提供借鉴和警戒。
二、统一安排、分项负责:
活动中各项事宜由部长在会上提出,作统一安排。具体事项分配到人,责任明确。活动过程中,每个事项完成及时向部长汇报,遇到问题马上反映,做到最短时间内解决。
三、大胆创新、创办品牌活动:
借助大赛的选拔契机,我部在系内开展了这次歌手大奖赛。比赛参赛人数多、影响范围大、持续时间长(设有初赛、决赛)。这次活动完全可以作为文艺部品牌保留下来,为以后各年所传承和借鉴。
四、加强与其他部门之间的互助合作:
部门合作相当重要。比赛前期的宣传我们尽量利用上了所有部门的闲置人手帮忙宣传,赛事当天我部人员不足,又从组织、秘书等部邀请人员帮忙布置赛场、主持赛事、拍照摄影等。相互合作确保了这次活动的顺利进行,也增进了部门间、成员间的友谊。
五、加强与系外部门的合作,扩大活动影响:
这次比赛我们抱着扩大影响的初衷,在系外努力提高知名度、扩大影响。在裁判的邀请上我们尽量邀请系外的专业人员,如:文艺部部长、信息部部长、外联部部长等嘉宾还有:程鹏宇老师、李哲老师、学生会主席等
六、力所能及的事独立完成:
比如前期宣传方面,我部自己利用邮箱、QQ、飞信、短信、口头宣传等方式进行宣传;海报方面;我们自己编写海报,宣传词也自己设计。后勤方面我们自带水、亲自服务。新闻稿方面也尝试自己撰写。通过这些努力,我们提高了个人活动素质,也提高了我们独立开展活动的能力。
七、提前计算活动减少预算
活动初期我们已有过具体活动策划,其中包括经费预算,程老师审批。活动中现场布置的花费本可以适当减少或省略,但11界第一次自行举办活动,都想极力办得完美,所以有背着我自己出钱采购计划外的东西。经费方面是本次活动没能顾全的一个方面,以后活动中要严格控制、尽量节省。
在团委和各部门的大力支持下,美术学院举办的校园歌手大赛圆满结束。校园歌手大赛因其流行的比赛内容、强烈的吸引力、轻松活泼的比赛形式、简单生动的主题、年轻、充满活力的选手,所有这些活动迅速赢得了师生的喜爱,艺术学院在活动过程中积累了丰富的经验,现活动总结如下:
10月中旬,我们美术学院学生会成立了校园歌手大赛筹备委员会,并迅速开展了校园歌手大赛试镜。在各部门的合作下,学生们以极大的热情参加了比赛,展示了自己的声音。
早在决赛前,我们就做了很多早期的宣传,挂横幅,海报,在教学楼下的宣传板上。为了让更多的人参加歌手比赛,扩大活动的影响力,我们还积极向老校区的学生宣传,激发他们观看校园决赛的热情,安排拉拉队到现场支持他们最喜欢的歌手,推动活动的气氛。整个舞台呈现出新的面貌,充满了强烈的歌唱比赛氛围。
为了使歌手比赛顺利进行,我们在早期阶段就做好了活动的部署和各项工作的安排。工作人员每天都很忙。吹气球、剪纸、借各种必需品等。大多数时候,一些干部和官员甚至没有时间吃饭,一直在紧张地工作
比赛前一天,为了保证决赛的顺利进行,我们进行了赛前彩排。我们学生会只有十几名主要干部参加彩排。然而,我们仍然热情高涨,努力在有限的人力资源中做好彩排。10月219日决赛当天,大家早早来到舞台现场布置。在电子协会工作人员的大力支持下,舞台上的电子设备很快就安装好了。在全体学生会工作人员的努力下,会场顺利安排。我们的人员做了合理的分工,包括礼仪、记分台、灯光音响、后台调动、前台.整个晚会于7点开始。首先是歌手的开场歌曲,然后晚会顺利进行。观众多,气氛非常活跃,拉拉队的热情非常高。歌手的水平也一个接一个地比赛,歌曲赢得了欢呼,整个比赛都很精彩。晚会结束后,
历时一个月的赛前准备和直到最后比赛圆满结束,美术学院团总支,学生会的所有干部和干事集体参与,同心协力,团结协作,体现了我们美术学院的凝聚力,发扬了我们美术学院历来团结的精神。
同时,在这次活动中也存在一些不足,比如宣传部在整个活动中任务重,而人员分配的不多,工作很辛苦。活动分工还是做得不够细致,各部门干事工作能力有待进一步加强。又如在比赛当天的各个环节的配合不是很默契,导致活动中安排出现短暂的脱节,当然学生会许多干事无法参与彩排等客观因素有一定的关系。在突发情况的应变上,我们还欠缺有效的应对方案及处理措施。各部门的沟通还是比较欠缺,在以后的工作中,我们一定扬长避短,克服不足,不断进步。
整个活动得到了团委老师的认真指导,系部领导的支持的通力协作,这使得我们在工作中少走了很多弯路,让我们顺利的完成了歌手大赛的各项工作,对此我们团总支,学生会全体成员表示衷心的感谢!
这场比赛得到了院团委老师和系部领导的充分肯定,美术学院团总支,学生会的所有工作人员也投入了大量的心血.我们会把这种精神带到到下届元旦晚会,以办出更高质量的晚会!
校运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会使大家汇聚一堂,谱写着同学的拼搏进取之歌,团结协作之歌。本届运动会于十月十六日上午拉开帷幕,阜阳师范学子在运动场上一展天之娇子、山之雄鹰的风采。
运动会首先进行的是精彩的'入场式。这是我校运动会工作的重要组成部分。14个系的表演,集中了每一个班集体的智慧,是各院精神风貌和思想品质的一次综合展示。
今年嘉宾发言很有特色,阜阳师范校友姚棋对阜阳师范学子寄予殷切希望的发言,阐明了体育与学习相互支撑的关系。
入场式后的自编室内操的决赛意在丰富校园文化生活,构建发挥学生创意的平台,是实施亿万学生阳光体育活动的具体体现。
运动场上运动员成为我们关注的焦点。虽然有些同学没有获得名次甚至摔倒在地又顽强跑向终点,但重在参与展现着他们的积极状态和永不放弃的.激情。当然,有些运动员们积极进取的优良品质和为班争光精神则蕴含着他们的集体主义情怀。深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。
比赛,需要公平公正,裁判的职责是神圣的,任务是艰巨的。一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神。其中学生裁判表现突出受到运动会组委会的认可,为运动会的顺利举办作出了贡献。
同学们今年的田径运动会虽然结束了,但我希望这股健身热潮不要退,同学们对体育的激情不要退。本次运动会学生们在运动中学会了助人,在运动中体验到协作,在运动中进行了拼搏,在运动中乐于了承受。
同学们随着时间的推移,你们能够体会出体育活动会改变你,那可真是醉在其中,乐在其中,身心愉悦。
同学们,学校田径运动会虽然结束了,但我们的体育活动远远没有结束。希望同学们积极参与体育锻炼,提高身体素质,养成良好的健身习惯,为将来事业的发展打下坚实的基础,愿同学们都成为祖国栋梁。
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律,唱响青春。
二、主办
学校艺体部。
三、主要负责人
王峰山、贺锡莹、徐晓亮。
四、参加人员
七、八年级各班,九年级自愿参加,名额不限。
五、比赛时间
1、报名时间:截止到2016年4月20日。各班报名到音乐组。
2、比赛时间:2016年4月下旬。
六、参赛要求
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位(每组)选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,也可是合唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、评分标准:
总分10分,选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分(2分):要求着装整洁大方,得体;演唱姿势优雅;表情自然;富有美感。
2.基础分(3分):歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。
3.技术分(5分):音高、节奏旋律准确,咬字、吐字准确、清晰,能正确表达歌曲的思想感情,准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的表现力;能做到声情并茂。两人以上的演唱形式,配合要默契、和谐。
八、奖项设置
根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。
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