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第一篇：红色活动方案策划主题
红色是我们伟大祖国的象征之一，代表着革命、斗争、热情、激情。对于观众而言，红色也代表着一份热爱、一份责任、一份传承。此次为了展现红色的精神和文化内涵，我们决定策划一场“红色活动”。
目的和意义：
1.展现红色文化和精神，弘扬爱国主义、集体主义思想，增强国家意识和民族自豪感；
2.唤起人民群众的爱国热情，提高全民族的精神文明水平；
3.培养青年一代的爱国情感和集体主义意识，增强他们的社会责任感和担当意识；
4.为红色文化的传承和发展奠定基础。
时间地点：
时间：20××年×月×日至20××年×月××日
地点：城市市区主要街道
活动流程：
1.主办方需要提前三个月开始策划、组织和宣传活动；
2.针对主办方活动策划的具体要求制定活动方案；
3.在活动期间，主办方在主要街道的租赁展位开展题材相关的展览活动，向群众传递红色文化的重要性；
4.展览期间，主办方将向获得展区奖项的人员颁发证书；
5.主办方将邀请市政等相关职能部门协调交通、照明等基础设施，确保文化展览无障碍安全进行。
参与者：
1.参与者不仅包括市民、游客，还包括学生、教育机构；
2.主办方鼓励广大市民积极参与活动，展示对红色文化的热爱和追求。
经费：
1.本次活动经费主要来自市人民政府文化部门拨款；
2.如果需要其他经费，可以通过赞助、捐赠等方式筹集。
预期成果：
1.丰富和完善红色文化的内涵；
2.提高人民群众的爱国主义热情和国家意识；
3.展现了主办方的创造力和实干精神；
4.树立了好的社会形象和影响力。
结论：
本次活动的方案策划紧紧扣住了“红色文化”这一主题，旨在通过一系列活动丰富和完善红色文化的内涵。活动中的展览、颁奖、安全措施等部分都得以充分的考虑，为市民提供一个安全、丰富、多元的文化交流平台。相信本次活动将会激发市民的热情，同时也更好地抒发了对祖国的热爱和赞美之情。
第二篇：红色活动方案策划主题
红色活动方案是一项旨在弘扬红色文化、传承良好红色精神、激励全体人民弘扬爱国主义精神的活动计划。红色活动方案在我国得到越来越广泛的关注和推行，该计划能够让我们更全面更深刻地理解和感受中国共产党的光辉历程和伟大贡献，激励我们为实现中国梦、弘扬中华民族的精神文化而不断努力。
为了实现红色活动方案的目标，应该制定具体的实施方案。首先，我们应该加强红色文化教育，并鼓励大家积极传承红色文化。红色文化是指以中国共产党为核心的中国人民在革命历程中创造的一种文化，它表达了革命的思想、情感、信仰和文化形态。我们可以通过展览、讲座、演出等多种形式来传播和弘扬红色文化，以此激发人们对祖国的热爱和对共产主义理想的追求。
其次，我们应该深入学习和实践红色精神，弘扬爱国主义精神。红色精神是指中国共产党在革命历程中所表现的革命精神、创新精神、奋斗精神、团结精神、艰苦奋斗精神等，是中国共产党的价值观和战斗理念。我们可以通过红色史话、模拟授课等教学活动，鼓励青年学生在实践中锤炼奋斗精神，培养自立自强的精神品质，同时还要提高社会公众的爱国主义意识，激发大家为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心。
除此之外，我们还应该加强关于红色历史的研究和宣传。中国共产党的光辉历程是我们民族的骄傲，我们要尊重历史、继承历史、弘扬历史。我们应该在全社会范围内传承和弘扬“富强、民主、文明、和谐”的中华民族精神，鼓励社会各个层面的人们自觉践行社会主义核心价值观，培育和践行中华民族的共同理想和信仰。
总之，红色活动方案是一个弘扬红色文化、传承红色精神、激励民族精神的重要举措，它将成为我们建设和谐社会的重要载体，为实现中华民族伟大复兴、创造中国梦注入了新的动力和活力。
第三篇：红色活动方案策划主题
一、活动目的
红色教育是一项基于红色文化，旨在弘扬和传承中国革命精神、加强爱国主义和社会主义意识的教育活动。本次活动的目的是通过组织红色教育实践活动，使参与者更加深刻地理解和学习红色文化，感受红色精神的魅力和力量，培养他们的革命意识和爱国情感。
二、活动内容
1、主题活动：
开幕式：宣读《中华人民共和国国歌》，播放红色历史影片，由优秀演讲员发表主题演讲。
专题讲座：邀请历史学家或革命烈士的亲属来讲述当年的历史经典，强调时代精神的延续。
2、实践活动：
红色教育实践活动可以包括智慧休闲、革命纪念地走访、文化演出、主题游戏等。
智慧休闲主要包括阅读馆内所设的红色图书、图片、文物展、各类红色考验、大型模拟火线等游戏，一方面让参与者在轻松享受的由性小游戏中获得红色经典知识，同时可以锻炼人们的思维敏锐程度。
革命纪念地走访：组织参观战争纪念物馆、党的早期革命史人物纪念馆等，引导大家追想革命历程与红色传统。
文化演出：通过演出的方式，展现红色历史中的英雄事迹和时代精神，弘扬爱国主义和社会主义意识。
主题游戏：暗示通过游戏来加深学习内容的体验，丰富感官框架以及创造场景，通过策略和技巧让参与者更好地理解红色历史和精神。
三、活动时间和地点
活动时间：根据具体情况安排。
活动地点：可以选择革命纪念地、博物馆、青少年教育中心等公共场所。
四、活动预算
活动预算：根据实际情况而定。
五、宣传策略
活动前需做好宣传工作，通过明文张贴、社交媒体、高清直播等多种方式，宣传活动时间、地点、内容等详细信息，吸引更多的青年学子参与其中。
通过明文张贴来告知青年学生活动的地点和时间，详细描述活动的内容和重要事项。
利用高清直播技术直播红色教育实践活动，吸引更多的人关注和参与其中。
借助社交媒体来传播活动相关信息，引领年轻人走向科技化人文环保主义的移动文化生活。
第四篇：红色活动方案策划
背景简介：
红色是我们伟大祖国的象征之一，代表着革命、斗争、热情、激情。对于观众而言，红色也代表着一份热爱、一份责任、一份传承。此次为了展现红色的精神和文化内涵，我们决定策划一场“红色活动”。
目的和意义：
1.展现红色文化和精神，弘扬爱国主义、集体主义思想，增强国家意识和民族自豪感；
2.唤起人民群众的爱国热情，提高全民族的精神文明水平；
3.培养青年一代的爱国情感和集体主义意识，增强他们的社会责任感和担当意识；
4.为红色文化的传承和发展奠定基础。
时间地点：
时间：20××年×月××日至20××年×月××日
地点：城市市区主要街道
活动流程：
1.主办方需要提前三个月开始策划、组织和宣传活动；
2.针对主办方活动策划的具体要求制定活动方案；
3.在活动期间，主办方在主要街道的租赁展位开展题材相关的展览活动，向群众传递红色文化的重要性；
4.展览期间，主办方将向获得展区奖项的人员颁发证书；
5.主办方将邀请市政等相关职能部门协调交通、照明等基础设施，确保文化展览无障碍安全进行。
参与者：
1.参与者不仅包括市民、游客，还包括学生、教育机构；
2.主办方鼓励广大市民积极参与活动，展示对红色文化的热爱和追求。
经费：
1.本次活动经费主要来自市人民政府文化部门拨款；
2.如果需要其他经费，可以通过赞助、捐赠等方式筹集。
预期成果：
1.丰富和完善红色文化的内涵；
2.提高人民群众的爱国主义热情和国家意识；
3.展现了主办方的创造力和实干精神；
4.树立了好的社会形象和影响力。
结论：
本次活动的方案策划紧紧扣住了“红色文化”这一主题，旨在通过一系列活动丰富和完善红色文化的内涵。活动中的展览、颁奖、安全措施等部分都得以充分的考虑，为市民提供一个安全、丰富、多元的文化交流平台。相信本次活动将会激发市民的热情，同时也更好地抒发了对祖国的热爱和赞美之情。
第五篇：红色活动方案策划主题
红色活动方案：振奋民族精神，弘扬红色文化
作为中华民族的子孙，我们应该时刻铭记红色的历史，弘扬红色文化，振奋民族精神。为此，我们制定了一系列的红色活动方案，下面将逐一介绍。
一、红色史诗朗诵比赛
时间：每年开学第一个月
地点：学校礼堂
内容：通过朗诵红色史诗，让同学们更深入地了解革命先烈，激发了他们对民族精神的热爱。比赛包括个人和团体两项，个人赛程为背诵和朗诵选定的诗歌，团体赛程为模拟戏剧演出。评审分为四个人，由专业老师、文化工作者、学生代表和家长评出冠军。
二、无烟红色革命日
时间：每年10月1日
地点：全校
内容：在国庆日这一天，学校全体师生将发起无烟义务行动，以模范身边先进做出表率，在全校范围内弘扬健康文明的新风尚，倡导文明和生态环境保护等。
三、走红色路线志愿行动
时间：每年5月
地点：校园周边
内容：通过集体走访红色革命历史遗址、烈士纪念馆、革命老区、博物馆等，让师生们了解中华民族奋斗的艰苦历程和巨大牺牲，感受红色文化的深刻内涵和理念。
四、红色意识精品创作展
时间：每年一次
地点：学校活动中心
内容：作为弘扬红色文化的重要形式之一，学校将开展精品创作大赛，鼓励学生踊跃参加。作品以红色题材、红色意识为主题，包括书法、绘画、诗歌、文艺演出等多种形式。大赛主要评选出优秀作品，并举行展览和颁奖仪式。
五、学子走进烈士陵园活动
时间：每年11月
地点：烈士陵园
内容：为了让学生们更加明确先烈事迹的伟大意义，每年11月我们将组织一次学生参观烈士陵园的活动，其中包括向烈士献花，悬挂爱国主义标牌等环节，让学生们真正了解到红色革命历史的光辉和伟大。
红色活动方案旨在唤醒师生对红色文化的认识和热爱，以培养高素质新时代青年为目标，为中华民族的繁荣兴旺贡献力量。下一步，学校将进一步加强活动组织、品质保证和管理，积极创新、不断完善，让红色文化走进学生、走进校园，为推进中华民族伟大复兴事业贡献一份力量！
第六篇：红色记忆策划书
主办单位：连云港职业技术学院商学院团委承办单位：连云港职业技术学院学生会文娱部活动时间： 连云港职业技术学院
——商学院
红
色
记
忆
系
列
活
动
策
划
书
2011年4月初——2011年5月初
一、活动主题：播种文明，厚德载物。收获党性，知行合一。
二、活动目的：
1、2011年是中国共产党建党九十周年，为了庆祝这个重要的节日，让我们在校生树立正确的人生观，价值观以及世界观
2、教育着我们要铭记历史，学习老一辈革命家爱国精神和优良作风。增强同学们对党的思想认同，政治认同，情感认同。
3、通过此次活动的举办，增强班级凝聚力，浓厚我校的文化氛围，丰富同学们课余生活。
4、弘扬中国红色文化。
三、活动时间：4月---5月 四：活动地点：商学院
五：活动对象：商学院09级和10级学生
六、活动内容：
活动一：观看红色电影，铭记我党历史
（一）活动主题
配出你心情，秀出你个性
（二）活动时间
2011年4月1日-----2011年5月1号
（三）活动对象 商学院10级
（四）活动地点
小报告厅
（五）
活动流程
一、活动前准备
1.以宣传板的形式进行宣传。
二、活动的具体流程
1 班级内部人员推选出两名参赛选手，并将名单交由每班负责宣传的文娱部干事。2 活动当天，由主持人介绍比赛流程，说明比赛规则并介绍出席嘉宾与各位评委。3 当晚介绍完毕后，由文娱部干事XX上台起一个抛砖引玉的作用，先秀一段配音。
4 比赛分为初赛和复赛两轮，约有24人参加，初赛过后将有12人进入复赛，比赛会评定5 人获奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，荣誉奖 1名，届时由XX亲自颁奖，并将获奖名单公布于学校公布栏。
6 评分细则：评分总分10 分，分为“吐字清晰度”，“语言流畅度”，“情感投入度”，“创意”，“整体效果”每项各占2分，评委酌情打分，去掉一个最高分和最低分，并算出平均分。
7 每位参赛者比赛完后，每五人由主持人报出分数，第一轮结束后，由主持人直接报出分数和晋级名单。8 晋级人员直接进入复赛。
9 同样按照第一轮的评分规则评出前7名为获奖选手为获奖者
三 活动安排
1活动前夕，由宣传部负责宣传板制作，放于西食堂门口进行宣传。
2 每位文娱部干事进入各个班级进行针对性宣传，讲明比赛流程，评分规则和获奖细则及奖项设置。3 由文娱部出一位干事作为红色电影配音大赛的主持人。4 由文娱部出一位干事负责示范一段配音。
5 由文娱部挑选并制作10部影视作品，供参赛选手使用。
6 由主持人负责介绍比赛流程，说明比赛规则并介绍出席嘉宾与各位评委和宣传结果。
7 评分时，由两位文娱部干事负责收齐评分并负责去掉最高分和最低分算出平均分，将评分结果交给主持人。
8 比赛结束后，由文娱部负责书写并贴出获奖名单。9 由文娱部负责经费的收支。10 由记者团负责拍照留念。11 文娱部负责比赛后的现场打扫。
12 由4个文娱部的干事负责进场出场以及现场的秩序。13 其余2个文娱部干事负责制造现场气氛
（六）.注意事项
1.同学应注意态度和谐。
2.活动结束后必需清理活动地点，保持该地干净。
3.尽量多的鼓励每一位同学参与到此活动中，让更多的同学有展示自我的机会。
4.各班委要积极做好带头作用，踊跃参加给予大家的支持，为班争光。
5做好紧急应对突发状况的准备，随时调动人员应对。
（七）．活动后总结
写一份活动总结并存档
（八）．奖项设置
一等奖1名
二等奖2名 三等奖3名 荣誉奖1名
（九）.经费预算：42元 附录：
一·参赛须知
1 参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会·抽签·比赛。2 参赛选手在赛前10分钟入场。
3 各参赛选手必须从开始至终参加其他选手的表演；遵守会场纪律，不起哄，不倒喝彩，做
文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。二·具体人员安排 主持人：黄媛媛 示范人员：宋斌
算分人员：朱风娟·高丹·陶然 服务人员：周科虹·钱慧 孙静如 管理现场纪律人员：汤子旋 程宏楠
红色电影-------比赛规则及评分标准
一．参赛须知
1参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会·抽签·比赛。2 参赛选手在赛前10分钟入场。3各参赛选手必须从开始至终参加其他选手的表演；遵守会场纪律，不起哄，不倒喝彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
4本场比赛为红色电影配音大赛总决赛，最终将按照分值的高低排名，第一名选手将获得一等奖；第二名选手和第三名选手将获得二等奖；第四名选手·第五名选手和第六名选手将获得三等奖；第七名选手将获得特色奖。
二．参赛要求
比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到一分钟视为弃权；
三．评分标准
评分标准：采用十分制，评委打分保留一位小数，最后得分保留两位小数；计算分数时，采用平均分法。
（一）语言流畅（2分）
1．语句连贯（1分）
2．台词与字幕的融合度（1分）
（二）情感投入(3分)
1．表情与配音内容合理匹配（2分）2．语气与剧情相匹配（1分）
（三）仿真度（3分）
模仿的声音与真实的影片相似的程度（3分）
（四）动作效果（2分）
由评委酌情给分（2分）
活动二——传唱革命红歌，弘扬革命精神
（一）活动主题：激扬情思，唱响未来
（二）活动时间：5月初（精神文明活动月闭幕）
（三）活动对象：商学院10各班级
（四）活动地点：小报告厅（提前申请）
（五）活动流程：
一、活动前准备
1.以宣传板的形式进行宣传。
二、活动的具体流程 时间和内容安排
（1）、4月6 日各班上报红歌曲目；并将名单交至文娱部干事；（2）、4月7日学唱红歌；
（3）、4月15日进行各班级红歌初赛；活动当天，由主持人介绍比赛流程，说明比赛规则并介绍出席嘉宾与各位评委。
（4）、4月20日进行各班级红歌决赛，并进行评选；（5）、4月25日拟获奖公示；
（6）、4月30日正式公布结果及作品，摄像展示；
2、比赛分为初赛和复赛两轮，有12个班级参加，初赛过后将有6班级进入复赛，比赛会评定6个奖，一等奖1个，二等奖 2个，三等奖 3个。届时由XX亲自颁奖，并将获奖名单公布于学校公布栏。
3、评分细则： 标准如下：总分为10分 a、编排形式是否新颖 1分 b、音准好，节奏感强，吐字清楚，声音和谐。2分
c、正确表达歌曲内涵，艺术表现力强，表现形式有创新。2分 d、有指挥或是领唱的，合唱与伴奏配合默契。2分 e、富有朝气，精神风貌好。2分 f、在规定时间内演唱完。1分
g、每位参赛队伍比赛完后，由主持人报出分数，第一轮结束后，由主持人直接报出分数和晋级队伍。H、晋级队直接进入复赛。
I、同样按照第一轮的评分规则评出前6队为获奖选手为获奖者
三 活动安排
1活动前夕，由宣传部负责宣传板制作，放于西食堂门口进行宣传。
2 每位文娱部干事进入各个班级进行针对性宣传，讲明比赛流程，评分规则和获奖细则及奖项设置。3 由文娱部挑一位干事作为配音大赛的主持人。
4 由主持人负责介绍比赛流程，说明比赛规则并介绍出席嘉宾与各位评委和宣传结果。
5 评分时由两位文娱部干事负责收齐评分并负责去掉最高分和最低分算出平均分，将评分结果交给主持人。8 比赛结束后，由文娱部负责书写并贴出获奖名单。9 由文娱部负责经费的收支。10 由记者团负责拍照留念。11 文娱部负责比赛后的现场打扫。
12 由3个文娱部干事负责进场出场以及现场的秩序。
（四）.注意事项
1、人数：以班级为单们组队，可设指挥员1人（指挥员手势应简要明了，能正确表现歌曲内容，音乐表现力和感染力强）；
2、曲目：每支参赛队伍演唱一首自选曲目；
3、节目时间：每首歌曲的时间不超过8分钟；
4、演唱形式：编排新颖，不落俗套，可采用大合唱配领唱那些演唱形式；
5、根据歌曲内容自行设计动作和准备道具；
6、演唱的音高度，节奏的准备度，声音清晰，力度层次分明，有指挥员的伴奏，领唱配合要协调；
7、.活动结束后必需清理活动地点，保持该地干净。
8、做好紧急应对突发状况的准备，随时调动人员应对
（五）活动总结
写一份活动总结留底稿并存档
（七）．奖项设置
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 创新奖1名
（八）活动经费预算：36元
附录： 一·参赛须知
1 参赛队挑出一位组长，必须遵守组委会的规定，按时参加开会·抽签·比赛。2 参赛队不得迟到十分钟之久，否则认定为弃权
3 各参赛队必须从开始至终观看其他队的演唱；遵守会场纪律，不起哄，不倒喝彩，做 文明观众，对每队的比赛都给予掌声鼓励。二·具体人员安排 主持人：黄媛媛
算分人员：朱风娟·高丹·陶然 服务人员：周科虹·宋斌·钱慧 管理现场纪律人员：汤子旋·程宏楠
红歌会-------比赛规则及评分标准
一．参赛须知
1参赛队必须遵守组委会的规定，按时参加开会·抽签·比赛。2 参赛队在赛前10分钟入场。
3各参赛选手必须从开始至终参加其他选手的表演；遵守会场纪律，不起哄，不倒喝彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
4本场比赛红歌大赛的总决赛，最终将按照分值的高低排名，第一名选手将获得一等奖；第二名选手和第三名选手将获得二等奖；第四名选手·第五名选手和第六名选手将获得三等奖；第七名选手将获得创新奖
二．参赛要求
比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到一分钟视为弃权；
三．评分标准
评分标准：采用十分制，评委打分保留一位小数，最后得分保留两位小数；计算分数时，采用平均分法。a、编排形式是否新颖 1分
b、音准好，节奏感强，吐字清楚，声音和谐。2分
c、正确表达歌曲内涵，艺术表现力强，表现形式有创新。2分 d、有指挥或是领唱的，合唱与伴奏配合默契。2分 e、富有朝气，精神风貌好。2分 f、在规定时间内演唱完。1分
活动三——阅读经典书籍，（一）活动主题：阅读经色经典，坚定理想信念
（二）活动时间：4月14日——4月30日
（三）活动对象：商学院10各班级
（四）活动地点：各班班级
（五）活动流程：
一、活动前准备
1.以宣传板的形式进行宣传。
二、活动的具体流程
（1）、4月5日各班收集红色书籍，每人须读一本红色书籍，并写下读后感（2）4月14日各班负责人收每个学生的读后感
（3）、4月15日晚由团委老师和学生会干部挑选出20部优秀作品；（初赛）
（4）4月16日通知获奖人员，集中在一个教室里对他们的读后感进行解说和讲解。开会期间，由主持人介绍比赛流程，说明比赛规则并介绍出席嘉宾与各位评委。当天评委按照评分标准最终挑选出10份读后感。
（5）、4月20日拟获奖作品公示；（6）、4月30日正式公布结果及作品，摄像展示；
2、比赛分为初赛和复赛两轮，有12个班级成员参加，初赛过后将有20份作品进入复赛，最终挑出10份作品。比赛会评定10 个奖，一等奖1个，二等奖 2个，三等奖 3个，优秀奖4个，届时由XX亲自颁奖，并将获奖名单公布于学校公布栏。
3、评分细则：
标准如下：总分为10分评分标准：评委打分保留一位小数，最后得分保留两位小数；计算分数时，采用平均分法。a、（一）书写1分
（二）内容5分
（三）是否抄袭：1分
（四）解说和讲演：3 b、每位参赛者比赛完后，每二人由主持人报出分数，第一轮结束后，由主持人直接报出分数和晋级名单。c、晋级人员直接进入复赛。
d、同样按照第一轮的评分规则评出前10名为获奖选手为获奖者
三 活动安排
1活动前夕，由宣传部负责宣传板制作，放于西食堂门口进行宣传。
2 每位文娱部干事进入各个班级进行针对性宣传，讲明比赛流程，评分规则和获奖细则及奖项设置。3 由文娱部挑一位干事作为本次活动的主持人。
4 由主持人负责介绍比赛流程，说明比赛规则并介绍出席嘉宾与各位评委和宣传结果。
5 评分时由两位文娱部干事负责收齐评分并负责去掉最高分和最低分算出平均分，将评分结果交给主持人。8 比赛结束后，由文娱部负责书写并贴出获奖名单。9 由文娱部负责经费的收支。10 由记者团负责拍照留念。11 文娱部负责比赛后的现场打扫。
12 由3个文娱部干事负责进场出场以及现场的秩序。
（四）.注意事项
1、读后感格式采用书信纸，手写。
2、字数为1500-3000字
3、.活动结束后必需清理活动地点，保持该地干净。
4、做好紧急应对突发状况的准备，随时调动人员应对
（五）活动总结
写一份活动总结留底稿并存档
（六）活动经费预算：70元
附录：
·具体人员安排 主持人：黄媛媛
算分人员：朱风娟·高丹·陶然 服务人员：周科虹·宋斌·钱慧 管理现场纪律人员：汤子旋·程宏楠
-------比赛规则及评分标准
一．参赛须知 一·参赛须知
1 参赛选手，必须遵守组委会的规定，按时交稿。2 参赛选手在进入决赛时不得缺席，否则认定为弃权
3 各参赛选手必须从开始至终聆听其他选手讲解；遵守会场纪律，不起哄，不倒喝彩，做 文明观众，对每位选手的都给予掌声鼓励。
4本场比赛阅读红色书籍大赛的总决赛，最终将按照分值的高低排名，第一名选手将获得一等奖；第二名选手和第三名选手将获得二等奖；第四名选手·第五名选手和第六名选手将获得三等奖；第七名选手将获得特色奖。
二．参赛要求
比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到一分钟视为弃权；
三．评分标准
评分标准：采用十分制，评委打分保留一位小数，最后得分保留两位小数；计算分数时，采用平均分法。
（一）书写1分
1、能在规定的时间内，独立地读懂红色书籍，能够清楚、完整、比较简练地概括出文章的主要内容；
2、标点比较正确，能使用修改符号进行修改。
（二）内容：5分
1、读后感结构清楚，“读”与“感”的结合点明确；
2、能够围绕“读”与“感”的结合点写具体、真实地表达出自己的感受；
3、语言表达通顺、有条理；
（三）是否抄袭：1分
（四）解说和讲演：3分
比赛由评委会安评分标准当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，取分数平均值记分，各项得分由高到低进行评比；此次比赛十分制，最后得分取平均值保留两位小数，如果分数相同看第三位小数。本次比赛本着“公平竞争，公正评判”原则，邀请专业人士担任评委
七、总经费预算：148RMB
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