千文网小编为你整理了多篇相关的《纪检部活动策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《纪检部活动策划书(合集)》。
一 活动背景
春暖花开,大地复苏,鸟语花香,正值大好季节,青春的我们何不一起行动去春游呢?自行车是我们首选的最好交通工具,既锻炼身体又环保。何乐而不为?
二 活动目的与意义
促进大家心与心的交流,培养互帮互助的品质。得到身体锻炼,激发大家对生活,对大自认的热爱。
三 活动名称
一起骑自行车春游吧
四 活动目标
通过两人共骑自行车,增加同学之间的默契度与团结力,享受春天给大家带来的礼物。
五 活动展开
(1) 班委通知大家本次活动的`时间,以便大家提前安排时间;
(2) 班委负责提前租赁自行车(双人或单人);
(3) 活动当天班委负责人组织同学们从东区校门口骑车出发,每两人自由结合(一人也可);
(4) 班委督促大家注意路上安全;
(5) 春游期间照相留念等活动;
(6) 组织同学返校;
(7) 负责人组织返还自行车。
六 活动时间及地点
时间 : 清明节放假期间或某个周末
地点 : 师大附近的牧野区,牧野公园等地
七 经费预算
(1) 自行车租赁费150元(由班费提供)
(2) 矿泉水费61元(由班费提供)
八 负责人及参与者
策划负责人 :
参与者 :
九 注意事项
(1) 由于自然天气原因,适当选择春游时间;
(2) 游玩路上的交通安全;
(3) 春游期间的环境保护
(4) 自行车及相机的使用得当
一、工作思路:
“诚信・守法・感恩”主题教育旨在帮助学生全面了解资助政策,树立正确的受助观念,提高学生的诚信意识和社会责任感,引导学生讲诚信、懂感恩、会守法的一次主题教育。“诚信・守法・感恩”主题教育的宗旨在于积极倡导以诚立身、信守承诺、知恩图报、自强不息的意识。积极为家庭经济困难学生提供获取资助信息来源的平台,帮助受助学生树立正确的受助意识。
本着“诚信”、“感恩”、“守法”、“回报”、“快乐”、“健康”的主题,力求帮助经济困难的同学树立获取资助信息的平台,挖掘自强自立典范。把“诚信・感恩・守法”这一主题在全校进行推广,树立我校学生诚实守信、奋发向上的良好形象。
二、活动名称
诚信・守法・感恩”主题演讲比赛
三、活动主题:
诚信・守法・感恩
四、规模与形式:
此次活动为年级活动,以学生为主,老师为辅,以演讲比赛的.形式进行。
五、面向对象:
八块小学全体师生
六、活动目的:
为了给学生树立一个正确的受助观念,从心里认识到诚信感恩守法的重要,铭记这一份感恩,回报社会。特举办此次演讲比赛。
七、有关要求:
1、演讲者应紧扣“诚信、守法、感恩” 的主题,从其中选取某个角度或侧面,自拟标题,结合自己的亲身体会和感受,或身边的典型事例,表达真情实感,内容丰富、生动,健康向上,富有感染力,突出思想性、教育性,启迪、感染与警示现场听众。
2、演讲时间控制在5-6分钟之内。
3、评分项目包括选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象以及演讲时间,分值共计10分。
八、奖项设置:
设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。所有获奖者均颁发奖状及奖品。
九、具体活动安排:
1、活动时间:xx年4月9日
2、活动地点:学校操场
十、活动流程:
1、4月2日前完成策划。
2、4月3日订好比赛评分细则,并交到各班,通知各参赛选手。(注意通知参赛者注意演讲时间)2、4月3日各班上报参加演讲比赛同学的名单。(负责人:各班主任)
3、4月4日前选好评委、主持人。并与主持人对好活动流程。(负责人:姚伶)
4、4月8日前买好场地布置所需物品。(负责人:黎萍)
5、4月8日调试好话筒、音响等设备。(负责人:郭兰平)
6、活动当天,请各班主任负责管理好各班学生纪律及班级所坐位置卫生。安全管理员负责全场安全。
十一、注意事项
1、前期工作按时完成,如遇问题及时与各负责人沟通解决。
2、一定提前通知各班以求准备充分。
3、活动后的物品归还及会场卫生。
4、如有更改另行通知。
一 、活动目标
通过建立娱乐互动平台,让北辰文学社的新成员之间相互认识,交流,增强社团内部的团结和各部门成员之间的合作意识;展示社团特色,树立神图案形象,推广社团理念,让更多的人能够了解北辰文学社。
二 、活动安排
11月2日由宣传部推出11月5日迎新晚会的大型海报及板报设计方案,并悬挂活动条幅(要求海报内容丰富多彩,能较好的`起到宣传作用)
11月3日选定迎新晚会的节目,推选节目主持人。并由外联部征集活动经费和所需道具。
11月4日进行彩排,由组织部对会场进行布置安排(包括灯光,印象,桌椅的摆放)并由网络部对本次布晚会进行背景音乐的选制和对音响的调试)
三、 场地布置
11月5日在阶梯教室的黑板上布置板报,在会场内部的墙壁上悬挂彩带,彩色气球等做装饰,分划出演出人员座位区,各部门领导座位区以及观众座位区域,设计人员入出场的顺序和路线。(在领导座位摆放矿泉水和水果等)
四、 节目流程
1 开场白(大约10分钟)
2 歌曲,舞蹈,诗朗诵(穿插表演)
3 小品(以上三项总时间控制在一小时左右)
4 组织全体互动游戏(20分钟到30分钟)
5 话剧(15分钟到20分钟)
6 结束语(注:要特别提到对工作组以及到场嘉宾观众的感谢)
五、 经费预算
由秘书部对活动时的各项花销进行系统计算,并进行统计,制作花销清单或表格。
六、 注意事项
活动以迎新为主,内容要积极向上,乐观,丰富多彩,接待人员要注意文明用语,注意组织全场纪律,晚会结束后要对会场进行彻底清扫。
七 、应急措施
如果晚会活动期间发生火灾等灾难时,要求北辰人员进行紧急撤离,撤离时要求快速,走安全通道,尽量保证人员安全。
八、活动总结
活动结束后由秘书部与编辑部对本次活动进行书面总结并打印成稿上交,要求文笔优美,无错别字,内容简洁明了!
一、活动口号
青春激情、学术品位、文化意识
二、活动时间
20xx年3月20日――20xx年4月29日
三、活动地点:华北科技学院
四、活动对象
华北科技学院全体学生
五、活动前期宣传工作
1、广播站宣传
(一)首次宣传
为丰富校园精神文化生活,拓宽广大师生知识涉猎范围,繁荣人文社会科学学院文化底蕴,共青团华北科技学院委员会主办、人文社会科学学院团委协办的第19届北京大学生电影节将于20xx年4月6日开始,每周五、周六晚六点,在学院礼堂播放两部影片,届时望广大同学前来观赏。
人文社会科学学院团委宣
20xx年3月20日
(二)再次宣传
为了解大学生学术水平及对电影的认知程度,进一步提高我院大学生的艺术鉴赏能力,更好地增强大学生的电影主人翁意识,人文社会科学学院将于20xx年3月20日至20xx年4月20日开展影评征文活动,活动详情参见中区网球场彩喷及展板,届时望广大同学积极参与。
人文社会科学学院团委宣
20xx年3月26日
(三)三次宣传
为提高大学生学术水平及对电影的认知程度,使得大学生能够真正参与到电影的创作,更好地提高综合能力素质,人文社会科学学院将于20xx年3月20日至20xx年4月20日举办大学生原创影片创作大赛,大赛详情参见中区网球场彩喷及展板,届时望广大同学积极参与。
人文社会科学学院团委宣
20xx年4月2日
2、宣传板(由人文社会科学学院学生会宣传部设计制作)
板1:电影节宣传内容及影片播放时间
板2:影评征集活动详情
板3:大学生影视作品创作大赛详情
时间、地点、主题、落款为人文社会科学学院团委(摆放位置为中区喷泉、北区门口)
3、彩喷(规格:3mx6m)(由人文社会科学学院学生会宣传部设计、外联部制作)
第19届北京大学生电影节
(主办单位:共青团华北科技学院委员会共青团人文社会科学学院团委)左侧为播放影片日程安排右侧为影评征文比赛通知
地点:学院礼堂(悬挂位置为网球场人文社会科学学院宣传专区)
4、条幅(规格:70cmx15m) (由人文社会科学学院外联部制作并悬挂)。(悬挂位置为网球场人文社会科学学院宣传专区)
5、电影节贵宾卡
正面:贵宾卡主办单位::共青团华北科技学院团委人文社会科学学院团委反面:播放影片日程安排张数:待定
6、单页宣传(由人文社会科学学院外联部负责制作):根据赞助情况设置单页宣传,在全院范围内走访宿舍,发放宣传单页,增加活动影响力。
7、网页宣传:利用现有网络资源在校内各大网站发放通知,对本次活动进行宣传
六、活动中期安排
1、安排人员申请礼堂;
2、安排主席团成员分批进行活动放映期间的相关工作;
3、安排学生会各部门对活动场地的日常维护与卫生工作
4、安排学生会工作人员做好活动现场的案件工作;
5、制定活动突发事件的应急方案,并安排相关人员进行协助。
七、活动后期工作安排
1、对学院礼堂进行检查,查看是否有损坏;
2、对学院礼堂卫生进行打扫;
3、对原创影视大赛征集的'作品进行相关的整理;
4、对影评作品进行评比和整理;
5、收集广大学子对本次大学生电影节的相关看法,为下一届积累经验。
一、指导思想
今年9月4日、5日,xx将举行盛大的国际峰会,届时来自全世界各国的友人都将到美丽的xx来做客。作为xx的小小东道主,要了解我们的xx,发现我们xx的美。为此,本次我们春游的目的是为了让每一位孩子都能充分了解xx,在欣赏杭城美丽景色、感受自然风光的同时,学习、了解杭城的悠久历史和文化积淀,从而进一步提高学生人文素养,激发学生争做文明市民的美好愿景。
二、时间和地点
时间:xxxx年4月1日周五
上车时间08:30,返校时间14:00(到校)
地点:见《春游暨第二课堂活动安排》
三、参加人员
学校一至六年级全体师生、家长志愿者(一二年级每班2名)。
四、组织人员安排
1、领导机构:
组长:xxx
副组长:xxx
组员:xx
2、具体安排:
总指挥:xx
上下车现场指挥:xx
后勤负责:xx
宣传报道负责:xxx
安全保卫负责:各年级活动点负责人
五、活动地点:
注:
因涉及到有班级分班的现象,各年级组长和班主任们在上车下车要仔细清点所带队的学生人数,避免出现遗漏学生的现象。
六、人员分工要求
(一)、活动点负责人:
1、全面负责本年级组活动的安排和安全。3月28日前与组内班主任和管理协助老师进行沟通、协调相关事项,明确管理职责和注意事项,参加学校春游准备会议。
2、安全到达游览地点、安全回校后都要及时向分管德育校长汇报本年级组情况。
3、参观第二课堂活动基地前,负责人要事先与相关场馆联系并及时相互沟通,合理安排时间、错时参观。
4、负责本活动地点学生活动,指挥、引导自己分管年级的各班上下车,记录好车辆信息和引导、司机的电话,以备活动过程中和结束后的上车时间落实。活动结束时,先到上车地点,联系引导、指挥本年级各班按秩序上车。
5、做好学生提醒、劝告、警示等教育工作,如遇突发事件及时处置同时向分管德育校长汇报情况,征求处理意见。
(二)、班主任:
1、3月28日,下发春游告家长书。
2、3月29日,回收告家长书并上交学校德育处,及时联系未上交家长明确活动时间,市民卡收齐统一交与组长。
3、3月28日前,一二年级在班级家长中最多邀请两位家长担任志愿者,一同参与活动,协助进行管理,并明确职责和要求。
4、3月30日:利用谈话课时间,由班主任负责结合学校的行走文明礼仪节主题活动做好“行前教育”:
(1)集队、乘车、场馆参观以及休息时的行走纪律、学生休息时分组、文明卫生、纪律安全、所需物品等,进一步明确和规范活动所带物品(一律不带玩具),控制学生零花钱,每人不超过10元。不参加的学生必须由家长写好请假条,经德育部门备案并同意后方可请假。
(2)网上下载春游景点或第二课堂基地的文字或图片资料(年级内资源共享一下),使学生初步了解景点概况,高年级可发动学生做小导游,由学生介绍景点及基地。
(3)各年级可安排学生春游作文,记录景区游览和课外实践的过程和收获,中高年级可安排学生带相机进行活动拍摄,以不同形式记录课外实践成果,培养学生自我管理能力。
5、4月1日活动当天:
(1)学生按平时上学时间到校,值周教师7:30分前、其他教师7:40分前到校。
(2)7:40前:班主任到校检查本班学生的人数并随身携带学校通讯录、本班学生家长联系电话。
(3)7:50-8:00:班主任核对活动人数,再次组织学生进行春游纪律和活动要求教育,并与未到学生的家长联系;
(4)8:00-8:20:班主任老师带领学生按要求在学校操场集合,并汇报活动人数;学校集中教育;
(5)8:20-8:30:各班的管理老师听从年级领队指挥,带领学生上车、在前后车窗张贴班级标签纸,问询司机电话,并告知各活动地点负责人上车完毕,得到认可后方可发车。
(6)行车中:关注学生乘车安全及车内卫生以及空间意识。
下车后:组织学生下车,核实人数并向负责人汇报(先到的班级下车后原地待命,不得擅自行动),听从年级组长统一安排参加“学生第二课堂”活动。
(7)活动中:组织学生参观、游览,关注学生安全。
安顿学生休息场所,并告知责任人。
组织学生进行班内活动,巡视班级安全(注意:拍照和资料的收集)
(8)13:00-13:10:组织学生集队,清点人数,并告知年级组长整队完毕,年级组长联系车辆确认到达。
(9)13:10-13:30:组织学生上车,并通知负责人上车完毕,得到认可后方可发车。
(10)行车中:关注学生乘车安全。
返校后:在班级集中组织学生休息,反馈及评价学生活动情况进行活动总结。向负责人汇报到校情况,等待“告家长书”规定时间时方可放学。
(三)、后勤保障:
1、总务处:全面负责学生活动用车联系确认;提前制作车辆标签(车号)。
2、德育处:制订春游活动方案;下发、回收并保存好活动告家长书;做好行前学生的教育工作;3月23日前向区教育局基教科上交外出活动报告;活动结束安全返校后提醒分管德育校长电话向区教育局基教科汇报情况。
3、办公室:做好宣传报道工作;提早联系学校所在地与相关的`景区交警部门,做好学生的安全工作。
4、卫生室:提前给各年级准备适量常用药品(不含内服药),3月26日交年级组长。
七、学生活动行为要求
春游及第二课堂基地实践活动是学校组织的大型集体活动,要求每位学生必须参加,活动表现将记录到班级管理考核中。学生穿着要整齐,体现季小学子风采。可适当带课外书、象棋、羽毛球或食品等,不允许带危险品,一切行动听指挥。
1、文明走路
(1)队伍保持两路纵队,精神饱满体现季小风貌;
(2)遵守交通规则,注意过路口及穿越马路走斑马线;
(3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。
2、文明乘车
(1)有序上下车,先上车的同学从车后座依次就座;
(2)乘车期间不大声说话,不将手和头伸出窗外;
(3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹)。
3、文明参观
(1)所有活动听从教师指挥听,有序进入场馆;
(2)参观期间不大声说话,不损坏场馆内任何物品;
(3)专心倾听场馆解说人员解说,积极参与,并记录相关信息。
4、文明活动
(1)在教师安排的活动场所内活动;
(2)休息时服从小组长的活动安排,在老师指定地点休息,不进行有危险的活动,远离水源;
(3)始终以班级为单位,在老师和家长带领下集中活动,不允许脱离集体擅自行动;
(4)个人准备垃圾袋,不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等,保持车厢内及旅游景区的环境卫生。