千文网小编为你整理了多篇相关的《校园歌手大赛团委策划书(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《校园歌手大赛团委策划书(范文五篇)》。
第一篇：校园十佳歌手大赛策划书
一、活动前言。
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题。
音乐畅享唱响音乐。
三、活动时间。
xx月xx日――xx月x日。
四、本次活动的五大亮点。
1、参赛形式多样化。
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2、开场秀形式登场。
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3、决赛流程创新――追求更高的公平。
第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰
4、评审团的扩大――追求更高的公平。
由xx级、xx级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5、微博墙――增加活动的多元化。
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划。
（一）xx月xx日：向各各个班级下达通知。
1、各班文委传达。
2、博客信息的更新。
（二）xx月xx――xx日：
1、活动前期的宣传。
2、海报的制作。
（三）xx月xx日：初赛。
1、评委的确定。
2、统计选手得分。
（四）xx月28日：初赛结果通知及复赛准备。
口头通知的形式通知到本人。
（五）xx月5日：复赛。
1、设备的搬运。
2、评委的确定。
3、复赛场地的布置。
4、得分的统计。
5、结果公布。
（五）xx月xx――xx日：全面宣传选手。
1、DV短片制作。
2、宣传海报制作。
六、总决赛活动流程。
1、晚会开场前播放动感音乐，进行暖场。
2、开场秀拉开决赛帷幕（3分钟）。
3、主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始。
4、风采展示赛：1――7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱（45分钟）。
5、微博墙抽取2名幸运观众。
6、公布前七位选手的得分，8――14号选手演唱（45分钟）。
7、与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众（10分钟）。
8、公布选手得分，作为第一轮的的成绩。
9、组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱。
10、校十大歌手冠军王上演唱歌曲（4分钟）。
11、公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
12、终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。（40分钟）
13、评委公布得分，决定前三甲；颁发证书；
14、选手大合影、主持人宣布比赛结束。
七、比赛规则。
1、比赛制度。
（1）初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分。
（2）院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分。
（3）决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。
2、评分细则。
3、奖项的设置。
（1）个人奖：金、银、铜奖各一名
（2）单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
（3）优秀奖：十佳歌手奖，淘汰的四名选手：优秀奖
八、活动预算及物料。
1、气球、拉花（60元）。
2、卡纸（30元）。
3、奖品（微博社提供）。
4、音响、无线麦、投影仪。
总预算：90元。
第二篇：歌手大赛策划书
山东中医药大学
校学生会
文艺部
校
园
歌
手
大
赛
策
划
书
2012“校园之春”大学生科技文化艺术节系列活动之
“青春唱响，新声飞扬”校园歌手大赛策划书
音乐点亮梦想，歌声唱响青春！为了营造一种积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，丰富同学们的校园文化生活，并借此献礼建团90周年，我校校学生会文艺部特举办山东中医药大学“青春唱响，新声飞扬”校园歌手大赛。
具体事宜如下：
一、活动时间：2012年3月底——5月中旬
二、活动范围：山东中医药大学全体在校生
三、活动地点：阶梯教室、报告厅
四、活动具体形式：
1、前期宣传工作: 活动前一周以宣传板、海报、校网站、校广播等为媒介对此活动及赞助商及其产品进行宣传.2、活动流程：活动分期进行，分为报名，海选，50晋级
33比赛，33晋级20比赛，决赛四部分进行。
（1）报名：报名时间定于3月27日—3月29日三天，由文艺部相关人员组织在校园内建立专门的报名点进
行现场报名。
（2）海选：海选拟定在4月10日—4月12日三天，于晚6：00—8：30在大教室进行。海选将邀请往
届校园十佳歌手等相关人员担任评委。每位选手
清唱一首自选曲目，限时30秒.由评委进行打分，最终选出50名选手参加晋级赛。
（3）50晋级33比赛：晋级赛拟定于4月18日在阶梯教室进行，晋级赛将邀请往届十佳歌手担任
评委。赛前选手抽签进行分组，每组一个演唱主
题。每位参赛选手自备一首歌曲，每人配伴奏演唱
1分30秒左右。比赛最终选出30名优秀歌手晋级
下一轮比赛。4月19日——4月22日淘汰选手将
在新浪微博设投票点，网上投票前三名的选手复活
晋级。
（4）33晋级20比赛：本场比赛拟定于4月25日
举行。
①评委分为两组，专业评委3人，由校外专业人士担
任。大众评委10人，由各院文艺部部长等担任。
②在首轮晋级赛晋级的30名选手提前抽签分为6组，每组5名选手。
③比赛分为2个环节：
第一环节：
A每组五名选手合唱一首歌曲（合唱歌曲抽签时可以提
前商量好），然后由三位专业评委根据其表现进行商
定，最终选择1人晋级，2人待定，剩余两人清唱几
句，由5名大众评委举手投票，根据票数决定待定一
人，淘汰一人。
B第一环节结束后晋级6名选手，淘汰6名，还剩18
名选手进入下一环节。
第二环节：
由第一环节晋级的18名选手加上复活的3名选手
共21人每人配伴奏演唱1分30秒左右，由专业
评委进行打分。最终选出20人晋级决赛。
（5）决赛：决赛拟定于5月9日在学校图书馆报告
厅进行，决赛将邀请学校领导老师及专业人士担任
评委及嘉宾。每位参赛选手自备一首曲目，20名选
手依次登台配乐演唱完整曲目，由评委进行打分。
比赛最终将评选出10名优秀歌手，授予“校园十
佳歌手”的称号并颁发证书。
3、后期宣传工作：活动结束后，以文字网页及校报的形式
对本次活动进行回顾报道。并以喜报的形式张贴十佳歌
手名单。
五、活动预算：
场地布置费用：300元
宣传费用：100元
奖品费用：100元
评委及嘉宾费用：300元
其他费用：200元
合计：1000元
六、奖项设置：“十佳歌手”十名
山东中医药大学
校学生会文艺部2012年3月13日
第三篇：大学歌手大赛策划书
一、活动介绍：
歌手大赛主题为“麦克风暴”，整场比赛分为初赛、复赛、决赛。
二、活动时间：
20xx年10月19日D20xx年11月8日
三、活动具体内容：
1、初赛：
（1）时间：20xx.10.19
（2）地点：1A107
（3）评委：经管系学生会主席团部分成员，文艺部主要成员以及上届歌手大赛亚军、季军获得者
（4）内容：从xx级各班推出的选手当中海选出17名参加复赛，过程分为自我介绍和自选歌曲演唱，评委根据选手水平选出进入复赛的人选。
2、复赛：
（1）时间：20xx.10.25
（2）地点：4107，4207
（3）评委：经管系学生会主席团部分成员，前任文艺部成员，文艺部部长、副部长以及上届歌手大赛亚军、季军获得者
（4）内容：参加复赛的17名选手当中选出10名晋级决赛。复赛流程分为自我介绍及自选歌曲。要求：自我介绍采取歌曲清唱的方式，时间每人控制在1D2分钟之内；自选歌曲演唱要求唱完整首歌曲，配伴奏，时间每人控制在3D5分钟以内。
3、决赛：
（1）时间：20xx.11.8
（2）地点：八角楼
（3）评委：经管系团总支老师，院学生会主席团部分成员，经管系学生会主席团成员，信息系、文法系文艺部部长，前任文艺部成员，现任文艺部成员以及第一届、第二届歌手大赛前三甲获得者
（4）内容：
①开场：所有10名选手组合排出一个整体节目，先与观众认识一下，作为决赛的开场；
②第一环节：自我介绍，选手可采取多种多样的形式完成此环节的演出，在介绍自己的同时，向大家展现出自己的才艺，时间每人控制在1D2分钟以内；
③第二环节：自选歌曲，选手自备一首完整歌曲的伴奏进行演唱，时间每人控制在3D5分钟以内；
④第三环节：场景选择演唱，此环节增加趣味性，每个选手根据自己抽到的小题用自己平时积累的歌曲来回答问题，考验选手歌曲水准、平时积累能力以及现场反应能力等。
⑤第四环节：温情MV，在评委席算分的同时，大屏幕播放选手的朋友以及老师对此选手的祝福，体现人文情怀。
⑥经过多轮竞赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，另设有“最佳人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳活力奖”、“最佳形象奖”、“最佳潜质奖”等个人奖项。
第四篇：大学歌手大赛策划书
一、活动前言
十大歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的.舞台，激发广大学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题
音乐畅享唱响音乐
三、活动时间
10月27日――11月9日
四、本次活动的五大亮点
1.参赛形式多样化
本次大赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破独唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十大歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广大观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新――追求更高的公平
第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评委根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰
4.评审团的扩大――追求更高的公平
由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的大众评审团。由上届校十大歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙――增加活动的多元化
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、总决赛活动流程
1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场
3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)
4.主持人介绍到场的评委、嘉宾，并宣布比赛正式开始
5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)
6.微博墙抽取2名幸运观众
7.公布前七位选手的得分，8-14号选手演唱(45分钟)
8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)
9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩
10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱
11.校十大歌手冠军王上演唱歌曲(4分钟)
12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13.终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据大众评审和专业评委的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)
14.评委公布得分，决定前三甲;颁发证书;
15.选手大合影、主持人宣布比赛结束
六、比赛规则
1.比赛制度
(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评委根据演唱情况情况打分
(2)院十大歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评委打分
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评委进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。
2.评分细则(见附表)
3.奖项的设置
(1)个人奖：金、银、铜奖各一名
(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖：十佳歌手奖，淘汰的四名选手:优秀奖
七、活动预算及物料
1.气球、拉花(60元)
2.卡纸(30元)
3.奖品(微博社提供)
4.音响、无线麦、投影仪
总预算：90元
第五篇：校园歌手大赛方案策划书
为进一步推进学校素质教育，丰富同学们的校园生活，给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台，展现其风采，锻炼其勇气和胆识，培养和发现一批优秀的校园小歌手，经研究决定，举办__一小“校园好声音”歌咏比赛。
一、活动目的：
通过此次活动，引领小学生从小树立远大志向，培养爱国主义情感，充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。
二、参赛形式：
1．初选：为了给每个孩子公平参赛的机会，以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。
2．预赛：每班推荐1至3组选手参加校级初赛，以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。
3．决赛：分低年级组（一、二年级）和中高年级组（三、四、五年级）进行。由音乐组统一组织进行。
4．颁奖活动：决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。
三、比赛时间及地点：
1．初选： 11月24日—12月7日班级内进行。
2．预赛：12月8日—12月14日音乐教室进行。
3．决赛：12月15日—12月21日多功能教室进行。
2．颁奖活动：12月22日—12月28日多功能教室进行。
四、比赛要求：
1．自选曲目一首（伴奏音乐自备），要求内容健康向上，符合小学生特点，演唱时间限制在2—3分钟以内，演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲，也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。
3．参赛形式可单人也可组合（人数不超过3人，组合需要有队名）。比赛时，选手服装、道具自备。
4．届时将评选“校园好声音”若干名，并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。
未尽事宜，另行通知！
推荐专题： 策划书模板 产品策划书 校园歌手大赛团委策划书