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第一篇：校园十佳歌手大赛策划书
为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：
一、比赛时间：
初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）
3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）
决赛：3月１4午自修（星期五）
二、比赛地点：
初赛：梯形教室
决赛：梯形教室
三、报名时间：
2月25日―3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
四、比赛要求：
参赛歌曲：歌曲必须是由中宣部、中央文明办等10部委推荐的100首爱国歌曲里挑选。歌曲伴奏：cD、VcD、DVD等，必须是要消声的伴奏带。初赛自己要带好伴奏带。参加决赛时再统一刻录。
选拔办法：每班推荐2名选手参加初赛，初赛前15名选手进入决赛竞争十佳。（决赛要求参赛者自备服装和化妆）
五、比赛形式：
独唱、重唱、小组唱、表演唱（小组唱、表演唱不超6人。
六、评分标准：
①、歌曲内容健康向上。
②、台风自然，表情大方。
③、演唱感情充沛，富有感染力，与伴奏能很好地融合在一起
④、10分制，最高分9.90，最低分9.00。
第二篇：校园十佳歌手大赛策划书
一、活动背景：
为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平 公正 公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的：
丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题：
“唱响青春旋律，展现个性自我”。
四、活动主办单位：
长沙商贸旅游职业技术学院
五、活动承办单位：
院学生会文体部、院团委会素质拓展中心
六、活动地点和时间：
地点：初赛：德业楼A304 复赛：德业楼A304 决赛：体院馆
时间：初赛：12月5日 复赛（待定） 决赛：艺术节期间
七、活动参与对象：
长沙商贸旅游职业技术学院全体2010届大一学生
八、大赛形式：
1、进行海选报名
2、初赛（评委：2009年校园十佳选手及学生干部）
3、复赛（评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部）
4、决赛。（决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。）
九、活动整体要求：
（1）着装要求:
1、外表：青春、健康、积极向上、大方
2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露
（2）表现要求：
1、歌手充满活力，积极向上。
2、表现力丰富，富有激情，感染力强。
（3）音乐制作
负责人：院学生会文体部干事
晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟
（4）评分细则---（见附表1）
十、活动的整体开展：
（1）前期组织报名工作
1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。
2、报名时间：12月5日之前
3、报名要求： 认真填写报名表；
（2）中期组织初赛工作
1、初赛地点：A304
2、初赛时间：12月5日
3、初赛评委：院学生会文体部，院团委会素质拓展中心相关人员
4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排
5、主持人联系、台词、评分表等准备工作
6、筹备决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）
7、活动场地申请工作
（3）后期组织决赛工作
1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。（注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。
2、决赛工作布置
十一、活动总决赛的具体安排：
1、决赛时间：艺术节期间
2、决赛地点：体育馆
3、决赛评委：各专业老师 及相关领导
4、决赛事项如下：
分两轮演唱，第一轮演唱完毕后 由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。
第二轮采取抢擂，攻擂形式。
第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。
演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。 剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。
冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。
十二、活动流程（总决赛）：
1、 活动大赛开场秀
2、 由主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等
3、 大赛正式开始
4、 按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。
5、 评委打分，统计分数，公示最后结果（此期间 由特约节目演出）
6、 选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻
7、 宣读大赛获奖情况，颁发奖品
8、 主持人致结束辞，活动结束
十三、大赛设奖：
一等奖一名（冠军）
二等奖两名（进入第二轮选手）
三等奖三名（分数排名4.5.6名者）
十四、活动注意事项：
1、场地布置工作：院学生会文体部成员
院团委会素质拓展中心成员
① 悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位
② 评分表、奖品等用品到位
③ 评委、参赛选手、现场观众的席位安排
2、比赛进行安排：
①现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入席等）
②主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员催台）
③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。
3、比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等）
4、资金来源：
① 学院拨款
② 赞助商的提供
5、所有工作人员的具体职责（各部门细则）
第三篇：校园十佳歌手大赛策划书
一、活动主题
“歌声与梦想”：让歌声与青春对话，让歌声与梦想齐飞
二、组织机构
策划主办：湖南环境生物职业技术学院
赞助单位：
三、参赛对象
全校学生
四、赛程安排
1、初赛（海选）
时间：xx年11月9日
地点：大礼堂
评委：学校领导、学生处/团委老师、各部门代表
赛制：
1.内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等
2.初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏，伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3.初赛根据评比排名选出15人进入复赛
4.各系推选出5~8名进入复赛
2、复赛
时间：
地点：北校体育馆
评委：学院领导、学工处领导、团委领导（赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。）
赛制：见复赛流程
五、复赛流程
（一）开场（18:30前，各班拉拉队入座）
主持人开场白，介绍评委、嘉宾，宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一个环节选手得分。
（二）比赛
第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）
要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍呵参赛格言，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节：个性空间（限时每人四分钟）
要求：十五位选手进行现场自选歌曲演绎，时间限定在四分钟以内，歌曲内容必须积极向上。选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。选手可以演唱自创作品，也可以选择拿手曲目。选手根据自己的风格选择不同唱法，如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选
评委打分，工作人员统计结果，同时20名大众评审上台投票选出“大众评审（最具人气奖）”。
（四）公布结果、颁奖
六、评比方法
（1）初赛（100分制）
形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）
（2）复赛（100分制）
由评委现场打分，去掉最高分个最低分，取平均分，保留小数点后两位
舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度（10分）；
才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；
创意及综合素质（20分）
七、奖项设置
1、十佳歌手：冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
2、单项奖：最具人气奖（大众评审）、最佳台风奖、最佳潜质奖。
3、各个部门评选出一个最佳组织奖。
根据比赛成绩给获奖选手在北校颁发证书和奖品。
第四篇：校园歌手大赛活动方案
校园十大歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、创作反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌的歌曲，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，展示我校学生的青春风采，推动校园文化建设和精神文明建设，促进学生全面发展。学校拟举办首届校园十大歌手比赛，具体安排如下：
一、主 题：
“我就是明星”
二、领导小组：
（主 任）徐标锋、（副主任）许厚笕、郑悦绚、（委 员）全体行政、年级长、科组长
三、主 办：
校团委
四、协 办：
工会、教科室、德育处、教学处、总务处、安全办、教工团支部
艺术组、校学生会
五、参加人员：
学生组：初一、初二年级各班，初三年级自愿参加。
教师组：30岁以下和30岁以上教工。
六、筹备时间：
20XX年2月16日-2月27日
七、比赛时间：
1.报名时间：
20XX年2月21日-2月27日，各班文艺委员、青年教工团支部和工会统一将本班报名名单上交团委办公室。
2.预赛时间：
20XX年3月7日-3月17日（学生组）
20XX年3月23日（30岁以下教工）
20XX年3月24日（30岁以上教工）
3.总决赛时间：
20XX年3月18日（学生组）
20XX年3月30日（教工组）
八、参赛方式：
参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上。可以独唱也可以自由组合（组合人数不限）。
九、比赛方式：
1、初选
学生组初选规则：每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，超时评委可叫停。
教工组初选规则：报名的教工直接进入小组决赛。
地 点：（待定）
评 委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉、文艺部学生代表2人。
观看方式：各班组织“亲友团”现场助威。
评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分。在选手分数中，去掉最高分和最低分，算出的平均分为最后得分。按分数的排名取前二十名进入预赛阶段。
2、预赛
学生组预赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），各决出年级“十大歌手”。
教工组预赛规则：30岁以下和30岁以上的教工分开进行预赛，各决出“十大歌手”。
地 点：体育馆二楼舞台
评 委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉、文艺部学校代表2人。
观看方式：一人一票制。
评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分。去掉最高分和最低分，算出的平均分为每位选手的最后得分。按分数的排名前十的个人选手被评为20XX海滨中学年级“十大歌手”和各年龄段“十大歌手”。
3、总决赛
学生组预赛规则：各年级“十大歌手”选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），各决出学校“十大歌手”。
教工组预赛规则：30岁以下和30岁以上的“十大歌手”，决出学校“十大歌手”。
地 点：体育馆二楼舞台
评 委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉、文艺部学校代表2人。
观看方式：一人一票制。
评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分。去掉最高分和最低分，算出的平均分为每位选手的最后得分。按分数的排名前十的个人选手被评为20XX海滨中学“校园十大歌手”。
十、奖励办法：
颁发校园十大歌手证书（并选出一、二、三等奖）及奖品，其余进入决赛选手则颁发校园优秀歌手证书及奖品。
1、校园十大歌手比赛设“校园十大歌手”，每个评选出一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个），并制作奖状给予表彰。
2、获奖班级将给予加分：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，入围奖4分。
3、评选校园十大歌手学生“最高人气奖”。
最高人气奖评选：
我们将在初一，初二每班各选出一人作为我们的学生评审团，人数为30人。在所有参赛选手演唱完之后，每人有一票的权力投给自己喜欢的选手，得票最多者获得“校园十大歌手――最高人气奖”。
4、教师组评选30岁以上“十大歌手”、30岁以下“十大歌手”和海滨中学“十大歌手”。
十一、主要职责：
1、领导小组：
负责领导全面工作的开展。
2、工会：
负责组织30岁以上教工参加比赛。
3、德育处：
全面指导活动的开展。
4、教科室：
统筹和协调工作的开展。
5、教学处：
协助课程的调整。
5、总务处：
负责后勤保障。
6、团委：
全面组织和策划活动。
7、学生会：
负责各专场活动的.组织观看、会场秩序、学生纪律、评价工作。
8、教工团支部：
负责组织30岁以下教工参加比赛。
9、艺术科组：
负责舞台的把关和评委工作。
10、总务处：
保证活动期间必要的物资供应，保证场地、设施的正常使用。
11、年级组长和班主任：
积极支持、鼓励学生参加活动，配合各专项负责老师，认真组织本年级
和本班学生参赛。
十二、工作人员及详细分工：
场地布置：詹小勇、高升、物业郑主任
灯光音响：洪振宇
摄影及图片资料收档：刘伟航
录像及光盘刻录：颜秀春
主持人：林婉霖、邹步昌
主持人培训：高升
前台工作：（学生会）
后场工作：（学生会）
前后场负责人：廖红萍、黄潮春
技术指导：姚丽芳及艺术组老师
评委：姚丽芳、熊蕊、彭济锋、陈灏、聂英、姜昆、李晓辉、杜惠勤、彭莉
观众评审团的组成：由各班选派一名优秀的学生，该学生为非参赛选手，热爱音乐并有一定的音乐欣赏地水平。能公平公正履行自己的职责。
统分：章云韵、李美霞
宣传跟踪报道：高升、廖红萍、刘伟航
十三、参赛要求：
1.比赛限于独唱或者两人合唱，必须于2月25日前将名单（包括参赛者姓名、性别、曲目）上交团委办公室，报名后原则上不得更改曲目，比赛顺序由抽签决定。
2.参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。
3.演唱时可用乐队伴奏，允许伴舞，也可用钢琴、手风琴、电子琴、吉它等乐器中的一种作为伴奏，也可用网络下载或者光碟伴奏曲，伴奏曲统一上交团委统一刻录。
4.鼓励自主创作或者改编校园歌曲，对于演唱原创歌曲、改编歌曲以及带有精彩伴舞的选手将酌情加分。
5.各参赛选手要在演出前30分钟到达后台签到处签到。
6.参赛所需伴奏带、乐器、服装、道具等自行准备。
7.参赛选手不能携带歌词参加比赛。
附：
一、评分标准：
1、健康向上，展现青春风采。（1分）
2、着装大方得体，精神面貌好。（1分）
3、演唱发声科学，富有表现力。（4分）
4、台风端正严谨，整体效果好。（2分）
5、歌曲具有一定的难度，艺术感染力强。（2分）
二、评分原则：
1、起评分为7分，每位选手评分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分取平均分。计分精确到小数点后两位。
2、决赛评分：评委60%观众40%。
观众评分方法：以票根填写姓名中国或选手编号的形式，在比赛进行阶段投到指定的投票箱中。
第五篇：校园十佳歌手活动策划
项目名称：
“校园星世纪——最爱十佳”——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛
项目起止时间：
XX年11月—XX年12月
实施单位：
xx师范大学社团联合会
支持媒体：
xx教育台、xx日报、东南快报、福州晚报、海峡都市报、校电台、长安青年、校报记者
背景及现状
当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。
目标人群
xx师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）
项目目的和目标
活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的平台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水平。
项目策略
1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌
2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动
3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道
项目主体
1、XX年11月中旬前期宣传及报名工作
2、XX年12月上旬进行预赛
3、XX年12月下旬进行总决赛
项目评估
在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
经费预算
七千元人民币
第六篇：校园歌手大赛活动策划书
一、活动目的：
在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，为丰富建大文化生活，为给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动，全方位调动同学们的积极性，让全校学生参与到活动中来，展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。
二、活动主题：
彰显新生个性，展现新生对时尚校园风、运动风的理解，丰富师生课余文化生活。
三、活动时间：
待定
四、参赛人群：
全校各年级学生均可参加。
五、活动地点：
预赛：三个教室决赛：大学生活动中心
六、活动主流程：
1、前期宣传：在学校的长廊宣传窗内作POP海报，在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区（寝室、食堂、教学楼）张贴海报宣传。
2、报名：在6号楼进行报名。（分为自由报名和学院推荐两种方式）
3、预赛：评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成，每组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。
4、决赛宣传：预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传，同时也为赞助方进行适量宣传。
5、决赛前期布置：我们将在活动前召集决赛选手开会，说明比赛的简单流程，评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理，对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的CD等，并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选（赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师）、邀请的嘉宾等。
6、决赛：分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分，分别得出三项比赛的冠、亚、季军（各组别比赛分设一、二、三等奖各一名，其余为优秀奖）。
7、活动成果展：我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中，并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。
七、活动节目方案：
1、文艺节目：邀请街舞社团进行演出。
2、互动游戏：对赞助方的宣传融入游戏当中（知识竞答）。
3、抽奖环节：每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ，抽取相应号码对应观众发放精美礼品。
八、预期效果：
通过此次活动彰显了新时代大学生的个性，体现了学校文化，让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，丰富了建大文化生活，给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。
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