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一、活动口号:一双巧手,变废为宝。
二、活动目的: “变废为宝”活动通过利用废旧材料自制作品的方式,倡导学生节约资源,合理运用自己的头脑、开发思维,体验创新设计的乐趣。活动内容来源于生活,在“垃圾”到“玩具”变废为宝的过程中,孩子不断创新、大胆尝试,使孩子感受到能源的有限性和废旧物品的循环利用,培养孩子的观察能力、推理能力和组合创新能力。
三、活动对象:一年级七班全体学生
四、活动时间:20xx年12月19日――20xx年1月5日
五、活动要求:
(1)每名学生提交1-2项作品。(在作品背后注明写上班级、姓名及作品名称)
(2)作品必须是自制的,主体由废弃和即将废弃的物品构成。如:塑料瓶、废纸、易拉罐等。
(3)作品属于生活用品或工艺品等,具有一定实用价值;作品要注意精致美观牢固。
(4)作品上交的同时,应交一份相应的制作物品、步骤及其用途的说明书。
六、活动组织进程:
(1)12月18日,班主任在班级宣传活动主题,要求学生积极参与本次活动。
(2)家长与学生密切配合,搜集材料,制作作品。
(3)作品上交后,邀请学校专业老师评选出优秀作品在教室展出。
七、评比奖励:
评分标准:从内容符合主题、具有创新意识、具有实用价值、做工精细、外观优美等几个角度进行评比。
奖项设置:一等奖3名,二等奖8名,三等奖15名,另设最佳创意奖、最佳外型奖各、最佳实用奖等若干单项奖。
一、 活动背景
在大学生活里面,我们逐渐熟悉了陌生的校园,适应了陌生的环境,让我们感受到了大学的精彩,但同时我们也发现校园生活存在的问题――常产生很多可利用废品,如饮料瓶,废纸,台灯,旧棉絮、上网配件等可回收物品。然而,它们在我们生活中的扮演着重要的角色,几乎渗透到我们生活的每一个角落,给我们的生活带来了方便。也因为这样,它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里,占着空间。为了美化我们的生活环境,更为了提高同学们的节约意识,激发同学们创建和谐环保寝室的意识,所以回收大家的生活中的可利用废品。
二、活动目的
1.开展可利用物品回收活动,弘扬大学生勤劳、节俭的美德和增强环保意识。
2.通过可利用废品回收展现新世纪大学生变废为宝,促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质。
3.宣传废品利用知识,倡导同学们关爱环境,增强同学们的道德修养。
4・实现了资源的回收再利用,实现了节能减排、低碳环保,不仅解决了同学们的旧物处理问题,也进一步地美化了校园环境。通过日常的回收活动,使同学们潜移默化,逐步树立环保观念,更好地投身于节约型校园的建设之中。
5 .回收可循环利用的废品,号召大学生从自己做起、从身边的小事做起,爱护环境,勤俭节约。
三、活动主题
点滴汇聚,需你我协助r丰富校园生活,变废为宝。
四、活动对象
有回收需要的宿舍,大二外出实习和大三返校学生以及全校教师。
五、活动时间
xx年5月至6月
六、 活动地点:
1、宣传地点:建工各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下,学校的t字路口
2、回收地点:
a:在建工宿舍取款机设点报名;
b:在本部西一、西二之间设点;
c:在西凤园超市旁设点;
d:在三号教学楼旁设点;
截止时间: xx-5-20――xx-6-5
3、回收对象:主要是学习工具、易拉罐、各种饮料水瓶、废纸、台灯、旧棉絮、上网配件、自行车等可利用的物品。
七、 工作人员安排:
把参加活动的人员分成n组,每组2人,分别对分配的宿舍单位开展活动。(n是多少,具体要活动参与的人数,当n>5的时候,我们将邀请各班级的生活委员或系学生会的其他同事协助完成此项目)
八、活动要求:
1,应提前宣传,海报在5中旬应该贴出来,让同学们多积存一些废品,工作人员也应以身作则,带领自己的宿舍、班级开展这个活动。
2,通过电话或网络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系,要注意礼貌用语,要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。
3,在海报中要注明回收的时间、地点外,一定要留下联系方式,以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动,对他们自己,甚至整个社会会有哪些正面的影响。
4,除了联系各个班级宿舍外,分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等,询问他们有没有需要上门回收的东西,包括他们的用完的宣传海报、教学区或办公室的废旧报纸等,也可借此机会做一个大的宣传。
九、活动流程
1、前期准备和宣传工作
(1)由会长组织各部门召开会议讨论策划此次活动的相关事宜
1.公布此次活动的目的
2.确定此次活动的'地点和讨论活动展开的方法
(2)宣传部做好前期宣传工作
1.宣传部做好宣传板报,贴于食堂和寝室门口。板报内容应包括活动主题和目的,晓之以情,动之以理,让更多的同学参与到活动中,展现新世纪大学生变废为宝,促进社会文明和谐发展的精神面貌和高尚品质
2.新闻部负责写好可利用废品回收活动的新闻稿,发布在校园,发扬志愿者精神。
(3)外联部提前联系好收购废品的商家
1.商谈好废品收购的价格
2.确定商家到学校收购的时间和地点,联系好车辆和人手
3.提前买好装废品用的袋子
1、前期人员安排
1.要求各部员上交课表,制作好人员统计表。
2.安排好各部门人员的活动时间和地点。
3.写好活动倡议书并复印。
2、中期活动开展
(1)宣传部在活动前期到各学生宿舍发放活动倡议书,并向同学解释活动的目的和废品回收资金的用途。
1方案一
a、组织部按办公室的时间表安排人手分别在d栋和取款机下设置收购点,提前摆放好桌子,椅子,宣传板报和收购人员。(时间最好在中午)
b、新闻部负责拍照留念以及向外宣传。
c、各部员起带头作用,率先带领宿舍人员踊跃捐献废品。
2方案二
a、组织部安排好人手星期天到各宿舍挨个宿舍敲门回收废品,每月一次。
b、办公室统计个部员回收废品的数量,把收集的废品在取的宿管阿姨的同意下放入宿舍的杂货屋。
c、外联部负责联系好商家来运废品,组织部负责记录废品的数量和换取的资金,所得经费用于协会开展活动。
十、后期总结
1、在活动结束后总结这次活动达到的效果与预期效果相比,从中获取经验和总结不足之处。
2、认真体会此次活动的意义,每人写一篇活动后的总结,把大学生社会实践协会的精神发扬光大。
十一、注意事项
1、活动时间要按各部员的课表安排。
2、临时有事的需请假。
3、各部门成员都必须参加活动。
4、各部员要服从安排,团结统一才能达到更好的效果
十二、活动预算:
1、需要四个帐篷(院系借)
2、一辆运输废品的车辆(废品店)提供
3、宣传条幅 4 ・60=240
4、因为天气炎热工作人员所需降温费预计200元
一、指导思想:
以“科教兴国”战略和“人才兴国”战略为出发点,培养具有良好科学素养的创新人才为目标,根据学生的科学兴趣、爱好,充分发掘学生的.聪明才智,培养他们的实践创新能力,使学生的个性特长得到进一步的发展,为全面提高学生素质、推进学校的素质教育增光添彩。
二、学情分析:
参加科学兴趣小组的主要成员是在六年级,每班6人,共12人。他们对科学有一定的了解,对周围的生活中科学知识充满了兴趣和爱,希望随着时间的发展我们的队伍也越来越发展。
三、活动目标:
通过开展各种科学兴趣活动,使学生的科学素养得到进一步的提高,让他们在趣味活动中得到科学知识、掌握知识,培养学生的科学意识、科学思想、动手操作能力和创新精神。
四、活动小组的研究内容:
1、科学环保活动小组:
使学生在了解我国和全球所面临的严峻的环境形势,认识到环保的重要性的情况下,通过观察和查阅资料对本地的周边环境存在的问题进行亲身了解、体验、调查、讨论寻求解决的办法,发动人员解决问题。
2、趣味科学实验小组:
学生根据生活知识、书本内容及自然现象利用器材进行观察、实验、调查、验证一些自然环境中的问题。
五、活动小组的要求:
1、根据学校的要求及时间的安排等按时在教师和小组长的带领下进行活动。
2、学生根据活动内容、计划进行科学研究,进行实践调查,作好记录,撰写科学小论文。
3、在活动时,教师作好指导,提醒学生注意安全并且确保学生的人身安全,真正达到科学兴趣的研究目标。
六、活动措施:
1、学生为主体,教师在过程中只适当的指导。
2、以学生动手为主,理论教育为辅。
3.以培养学生的科学素养、科学的实验方法、科学的思维、科学的创新能力为目标,让学生根据已有的科学知识设计、制作小作品。
4、加强学生环境保护、节约能源的思想,鼓励学生在制作和实验时有效利用废弃物。
一、活动前言:
地球日即将到来,为了积极响应地球日的主旨,我们选择了“废物利用创意大赛”作为我们的重要活动项目。我们希望通过此次具有创意、挑战性的比赛,不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力,而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。
二、活动目的:
通过设计环保物品,增进学生的环保意识,展现学生的动手能力和艺术风采,烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。同时,此次比赛将对学生更多的了解地球日以及如今环境现状,希望此次地球日主题活动能进一步丰富学生文化生活起着深远影响。
三、活动宗旨:
青春绿色环保
四、活动具体要素:
1.活动时间:4月15日~4月25日
2.活动地点:待定
3.活动对象:苏州科技学院数理学院大一大二同学
五、活动组织单位:
数理学院团委
六、活动安排策划:
1、活动会议
召开团学会成员会议,讨论前期宣传方案以及执行细节。确定活动宣传主题,落实宣传期间各个部门的工作。
2、宣传阶段(3月7号―9号):
A.由宣传部负责活动主题海报、宣传横幅和传单的设计与制作以及海报的张贴、横幅的悬挂工作。
B.由办公室负责海报以及活动介绍的文字内容的设定。
C.其他部门机动配合以上两部门的工作。
3、收集作品以及初次选拔
(1)、收集12、13级每班制作的废物利用作品,以小组为单位收集报名表。
(2)、在交上来的作品中由团委成员挑选出15个优秀作品进行评奖。
4、比赛规则
(1)、将"青春绿色环保"的主题融入作品的展现中。
(2)、制作所用素材要以环保废品为主,也可以适当使用各种辅助材料。
(3)、由于比赛所需用具及材料不相同,各组要自行准备好自己所需材料,并进行必要的处理(如清洁、烘干等)。
(4)、制作手段不限。
(5)、作品必须主题鲜明,造型新颖,色调和谐,寓意深刻。
(6)、活动截止时未有作品提交则当弃权处理。
5.奖项的设置
奖项的设置:比赛设一,二,三等奖和最佳创意奖,最佳环保奖。各奖项名额设置如下:
一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳创意奖3名最佳环保奖3名
一、活动背景
随着人们对环保问题的日益重视,为了进一步提高大学生的环保意识,积极承担环保责任,提高大学生的动手操作能力,拓展大学生的视野,本着创新的精神,选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。
我们的口号是:伸出双手,变废为宝。
二、活动目的
通过本次活动,让同学们意识到合理利用资源的重要性,树立可持续发展观;提高大学生的实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力,为校园文化的建设添砖加瓦。
三、活动主题
中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛
四、活动时间
20xx年11月1日至12月20日
五、主办单位
宿舍管理委员会,工商学院团学联
六、活动对象
所有在校学生,以寝室为单位
七、活动地点
参赛作品在各宿舍楼下收集,知识竞赛在文津301进行
八、前期宣传
宣传时间:20xx年11月1日至5日
宣传方式:横幅,宣传单,海报
九、竞赛规则
比赛方式:作品制作及知识竞赛
参赛要求:
*参赛者以寝室为单位报名,围绕“创新”主题,利用废弃物精心设计与制作,使其具有新的功能
*创作题材不限,材料自选。
*作品创新意识强,富有美感,能体现寝室特色。
*每个作品最好能取一个有意义特别的名字。
*作品最好自制,不提倡购买成品。
十、评分细则
作品制作及解说40分:创意20分,解说10分,外观5分,实用性5分
知识竞赛60分:试卷满分100分,按50%计入成绩,抢答环节10分
十一、活动流程
前期:确定人员具体安排;制作宣传海报。
中期:收集作品,进行评估,公布成绩,宣布获奖人员名单。后期:召开总结会议,办作品展,向全校宣传活动结果。
十二、奖励措施
一等奖:一名,获奖寝室可获一大袋洗衣粉,一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。
二等奖:三名,获奖寝室可获的一大袋洗衣粉。寝室成员操行分加3分。
三等奖:五名,获奖宿舍可获一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加1分。
注意事项:*各个部门要互相配合,共同完成本次活动;*遇到各种突发问题,各部门要协调解决。
十三、经费预算
奖品:洗衣粉:20*4=80洁厕剂:8*6=48
宣传:白纸,彩纸共50
合计:178元
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