千文网小编为你整理了多篇相关的《校活动纪检部策划书(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《校活动纪检部策划书(范文五篇)》。
第一篇：学生会生活部活动策划书
一、活动背景
㈠活动意义
过去的一年里，同学们付出了许多心血和汗水，但同时也收获了成功和喜悦。在大家的共同努力下，过去的一年，所有的同学积极向上，实践中提升自我。新的一年，我们总结过去，为新的一年制定更好的计划，更上一层楼。
㈡活动目的
新年到来，为鼓励同学们锐意进取，联络师生情谊，增进同学感情，丰富我院课余学生生活，我院拟举办2辞旧迎新晚会。㈢组织部门
主办单位：
承办部门：
㈣参会对象
本学院本科全体在读学生
二、活动流程
㈠前期准备
1、由文化部与教育部共同制作活动通知、通知各班准备辞旧迎新表演节目，以班为单位，至少出一个节目
2、与联络部合作，下发活动通知，邀请领导观看表演，制作席签，联系活动场地
3、与宣传部合作，设计制作宣传海报、展板、横幅以及辞旧迎新晚会所需幕布
4、与组织部合作，通知各班班长团支书及时到达活动场地，并有秩序就座
5、与社会实践部、社团部合作，将所需设施带到会场并布置
6、准备活动纪念品
㈡大会进行流程
1、播放开场视频，引入大会主题
2、主持人出场，介绍学校领导并宣布20xx年度辞旧迎新晚会正式开始。
3、学校领导发言，对上一年学习工作进行总结，对未来我院发展提出展望。
4、由学生代表就辞旧迎新发言。
5、主持人宣布大会继续进行，开始晚会文艺汇演项目。
6、工作人员为积极参与到场的同学颁发纪念品。
7、辞旧迎新晚会结束
㈢会后工作
1、积极参与活动的同学与领导合影留念
2、安排参会同学有序带回
3、工作人员合影留念
4、整理会场
三、活动时间及地点
活动时间：（待定）
活动地点：学院多媒体大教室
第二篇：纪检部活动策划
一、活动主题：“第二十八个教师节，感恩教育”手抄报大赛
二、活动目地：通过举办本次手抄报大赛，发扬光大尊师重教传统，使我院学生学会向老师感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，同时，通过本次活动，使师生之间的关系更加密切，增进师生感情。此次活动面向人文社科学院全体学生征集手抄报，以提高学生对老师的感恩意识。
三、活动介绍
活动对象：人文社科学院全体学生（可组团，最多四人组一团）
活动单位:
主办： 人文社科学院学生党建联合会
承办： 人文社科学院学生党建联合会纪检部
活动时间：20xx年9月18―26日
四、活动流程
1、活动前期：
（1）在第二食堂门口张贴海报进行宣传（海报找学生党建联合会宣传部帮忙设计）,联系相关人员拿好批条（丁强负责）。
（2）通知各班团支书，并由团支书在各班宣传。
（3）参赛报名：在各班团支书处报名。报名时间为期两天。（9月18―19日）
（4）在学生党建联合会办公室设立作品提交处
2、活动中期
（1）参赛选手制作手抄报。（时间为两天，具体时间9月20―21日）
（2）作品由各班团支书在规定时间内（9月22日晚9：00前）统一交至学生党建联合会办公室8―105室
（3）作品审定：借用小教室，联系评委。优秀作品进入复审。由学生党建联合会主席团成员以及学生党建联合会宣传部作为评委进行评选给分。
（4）为实现公平公正，学生党建联合会其他成员对其进行投票，一票一分。 3、活动后期
（1）将评委给分与学生党建联合会其他成员投票进行综合，并作出最后评比，评选出优秀作品，评比时间为9月22日。
（2）优秀作品展出：将优秀作品以及作品创意说明在黄金校区教学楼一楼进行展出，以展示人文社科学院学生的风采，具体时间为9月23―26日。
五、活动总结
注意事项：
1、海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
2、做好人员配置并与其他部门进行协调。
3、活动期间做好工作记录
4、所有费用一律以发票作为报销凭证。
5、要提前借用教室，准备展出所需展板。
6、在预定时间内完成计划。
六、设计要求
手抄报版面设计：
1、 纸张要求：A3纸，制作材料由本班负责。
2、 版面要求：内容为单面
3、主标题：即手抄报的名称，要求紧密联系主题。
4、报头：醒目，切合主题
5、文章：是手抄报的主要部分，占用部分最大。手抄报的制作完成：
1、文章的抄写。字体要工整、美观，不写错别字。
2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写
3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。
4、报头绘制要醒目，而不刺眼。
5、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。
6、底纹的装饰。可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰。最后将报面擦干净。
七、活动要求
（1）入党积极分子及其以上成员必须参加，其他成员也可自愿参加。
（2）参赛者必须按规定时间完成作品并由班级团支书统一将作品上交至8―105室
八、评分细则
本着公平、公正、公开的原则，根据评分表上的评分细则给参赛作品做出公正的评价，评委给分为去掉一个最高分去掉一个最低分取平均分。可参照一下评分标准评分。 评分标准：1.主题鲜明（3分） 手抄报主题明确、新颖
2.内容丰富（2分） 选取的文章符合主题，有深度，对问题有自己独特的看法。若为原创作品有相应加分
3.版面设计（2分） 要求版面设计科学、合理、新颖，文字、画面所占比例平衡。
4.创意新颖（1分） 发挥想象，新颖别致
5.书写与插图（1分） 要求手工制作，字迹工整清晰，画面和谐
6.整体效果（1分） 比例协调，视觉效果好
评委给分 满分10分，投票给分为累加分。最终得分为评委给分和投票给分之和。
九、经费预算
宣传用纸1张1*1=1元 ， 红色宣传用2纸2*1=2元
颜料向学生党建联合会宣传部借用
共计：3元
第三篇：活动策划书
一、活动主旨：
旨在营造全院浓厚的英语学习气氛，丰富同学们的课余文化生活，以英语短剧的形式来增强同学们对英语学习的兴趣，充分发挥和提高同学们的英语口语水平，在轻松娱乐的气氛中体现出英语的魅力。同时也锻炼同学们的创新思维能力和舞台表现力，帮助同学们挖掘自己表演的潜力。 团队形式的比赛更能帮助你找到挚友，陪你体会大学的酸甜，伴你走过大学的风雨，给你留下人生最美的回忆。
大学生活让我们看到别人的故事，让别人来聆听我们的故事。
二、活动主题
xx大学至诚学院英语短剧大赛
三、活动细则
1) 时间：20xx年4月
2) 地点：
四、参赛要求
1) 活动面向全院各系，凡对英语有兴趣的同学均可参加 2) 以团队形式参赛，成员至少2人，以英语短剧为主要形式，剧本可选中外名著原著，也可自编剧本（内容健康、积极，有欣赏价值），鼓励同学们自编剧本，积极创新，最大限度的发挥同学们的改变才能创造才能和表演才能。
3) 服装道具请自备，尽量与短剧情景相符。背景音乐自备，要求与短剧剧情协调，背景音乐在赛前准备好，送到组织活动的管理部门，以便工作人员提前做好准备。
五、报名方式
1) 由外国语系学术部向各系团委学生会发出通知。
2) 各系学术部在20xx年12月15日前将报名名单发送到社外国语系学术部邮箱，同时外国语系学术部把参赛时间、地点告知参赛者。
六、比赛细则
1) 比赛分为初赛与决赛。初赛不限制队伍，决赛从初赛选取八支队伍参加。
2) 初赛参赛作品限制短剧时间，要求大于3分钟，小于8分钟，超时扣分。（现场工作人员每分钟提示一次）
3) 分数根据剧本难度（10分）创新系数（10分）英语台词表达能力及表现力（10分）
评委由外国语系老师，主席团及学术部组成
七、奖项设置
决赛分设
一、二、三等奖各一组，创新奖一组，颁发证书（奖状）及奖品（待定）
八、注意事项
1) 本着公平公正公开的原则，评委不得偏袒任何选手
2) 场地由学生会同学与学校积极协调，保证活动顺利进行
3) 工作人员确保活动有序进行
4) 严格审核剧本，抵制低俗、庸俗、媚俗剧本进校园
第四篇：学生会生活部活动策划书
一、活动主题: 五四青年，欢乐你我
二、活动目的：
三、活动时间：2022年5月4日
四、活动地点：
五、活动对象：经济协会秘书处成员，管理部人员
六、集合地点：
七、活动项目
1、母鸡捉小鸡
游戏规则 ：
1)工作人员快速选出强壮的六个鸡妈妈，这些鸡妈妈面对面围成一个圈;
2)余下同学随机并平均站到六个鸡妈妈身后，排成列，最后一个人手中拿一条红绳;
3)游戏开始后，母鸡去抢任何一队最后一人手中的红绳并要在这个过程中保护自己队员手中的红绳不被抢走;若红绳被抢走，则取消被抢走红绳的人的游戏资格，红绳要交给被抢走红绳的人所在队伍中的最后一个人，游戏继续;
4)游戏进行中要保持后一个人抱住前一个人的腰，不可分开。
5)游戏进行十五分钟，最后留下人数最多的组获胜。
2、“团团圆圆”
游戏规则：
1)将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动。
2)歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
3、心灵感应：
游戏规则：
1)大家自由组合排成一排，每组8人。
2)排头的同学看到主持手上的卡片写什么，就赶紧传给下一位组员(只能用肢体语言传达)，依次传达下去，直至最后一位组员大声说出是什么。
3)猜对的有奖，游戏结束。
4、野炊
1)我们将买好的材料平均分成8份。
2)通过抓阄的形式，将每两个院组成一队(外加校学生会秘书处)一共8队。
3)分两组进行做菜，每组四队，每队出两道菜(菜式自己定)。
4)一起做完菜后，大家品尝，并评出最佳掌厨。
5、流动迷宫：
游戏规则：
1)排成六排，每排六人，同排的人手碰手(做为墙，但不拉手)。
2)一人做指挥，发出“向左(右)转”等指令给各排人员。
3)另选两人作为被抓者与抓者，在“流动着的`迷宫”中抓人，直到抓到为止。
注意：手相当于墙，听指挥的命令向左向右转。当游戏开始时，抓人与被抓的不能碰到大家的手，也不能蹲下在大家的手下穿过，只能在没有手阻拦的道上跑动。指挥的同学可以随时改变命令和速度。
6、管上过环
游戏规则：
1)参赛者每人拿一根吸管，每组拿一个小铁环。
2)每组的成员一个接一个地用吸管把铁环传递下去直到最后一位。(中途铁环掉了可捡起来，并在掉的地方重传。)
3)中途不得用手触碰铁环，只能咬着吸管来传递铁环。
4)最后用时最少的一组胜。获胜组的组员获得一次抽奖机会。
后备项目：
1、多人多足
游戏规则：
1)参赛者并排站在起跑线后，用绳子将每人的内侧腿捆好。
2)比赛开始，集体向前走(跑)，以整体队伍先到达终点者为胜。如出现绳散，应在原地系好再行进。
3)最后用时最少的一组为胜。获胜组的组员每人获得一次抽奖机会。
第五篇：纪检部活动策划
一、活动主办单位
xxxxx
二、指导单位
xxxxx
三、实践活动目标
1、丰富当地村民的文化生活，提高当地群众的参与热情。
2、开拓当地学生的视野，强化当地青年人的家乡意识，培养积极向上的生活态度。
4、使参与的大学生能够了解我国农村的现状，收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力，建立较强的社会责任感。
5、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获
6、在实践中不短探索，不断总结，并为以后工作的更好的开展打好基础。
四、活动人员
活动总策划指导：xxx（纪检部部长）
队员组成：副部长xxx
副部长xxx
副部长xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
干事xxx
五．活动基本类容
（1）关注留守儿童的问题，培训成员了解现在社会留守儿童的生活、心理等各方面的情况，以便更好地与他们交流。
（2）开展相关法律普及活动，着重宣传《消费者权益保护法》和《劳动法》
（3）开展农民面对面交流活动，了解农民生活状况以及他们对现行政策的看法
（4）丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。
六具体活动安排
活动一
由部的成员与留守儿童面对面聊天了解他们的具体生活状况，收集到信息反映给村委会，组织儿童给父母写信，并帮助寄出
活动二
（1）通过村委会组织村民在露天场地
（2）第一环节
首先进行法律知识我只多少可以由成员制作有关法律题目，由成员拿着箱子流动抽，答对者可以给与适当的奖励。
第二环节
由副部们进行《消费者权益保护法》和《劳动法》的讲解使大家能够在较开心的环境下学习到法律知识。
第三环节
由村委会成员进行总结，成员进行总结。
（3）由成员进百姓家面对面交流，并由成员进行记录，可以将其反映给村委
（4）在小学里向校长说明情况并且征得老师的允许组织同学进行拔河比赛展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛。
七相关安全措施
活动整个过程中我们将设立医疗小组并邀请村医陪同，以确保在活动过程中出现任何情况都可及时作出补救措施。同时设立纪律人员，确保活动中的纪律问题和安全问题。
在第一个活动中需了解社区内的留守儿童，有社区管理员的协助，安全性高,所以我们将专门安排纪律负责人员，负责孩子们的秩序和教育过程中的安全问题。
在第二个活动纪律小组组织会场纪律。
在第三个活动中最需要注意安全问题，故邀请专业医疗人员在场以避免出现严重问题及时救助。每组参加健身竞赛的人员旁都有活动人员协助。在活动前检查健身器械的安全性，以确保无误。
八．活动预算
1下乡期间医药用品（感冒药、晕车药等常用药品）50元
2通讯费(电话费)50元
3社区文化活动所需物品费（气球、彩带、花环等）100元
4给小学生开展活动赠送奖品及与村民联谊活动奖品（铅笔、笔记本,生活日用品等）100.00
5不可预知费用100
6合计400
九总结
活动预期效果
活动中我们将邀请宣传编辑部的小记者进行拍照，活动结束后，我们将形成图文材料，配备图片，相信一定有预期的效果。