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最美班级大赛策划书(范文6篇)

2023-08-22 23:13:34

千文网小编为你整理了多篇相关的《最美班级大赛策划书(范文6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《最美班级大赛策划书(范文6篇)》。

第一篇:主持人大赛策划书

一、活动目的:

为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活。

二、主办单位:

承办单位:

三、比赛口号:

推出主持新人 提升传播品位

四、参赛办法:

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

五、比赛流程

1. 预赛规则及内容:

自我展示:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力。

普通话考验:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 10.00 分)

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排

1 、各院(系)和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部,或发电子邮件至xx;

2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

七、评分规则

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

八、奖项设置

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书。

九、其他

未尽事宜,另行通知。

第二篇:最美班级评选策划书_策划书

最美班级评选策划书_策划书

五、竞赛要求

1.各单位要高度重视,认真做好赛前培训及初评的组织、指导和推荐工作。

2.本次评选坚持公平、公正、公开的原则,为参评班集体创设公平竞争的环境。

3.参评时班主任要上交推荐表(见附表1),及校级以上“优秀班集体”(先进班集体)荣誉证书复印件或表彰决定等材料。

4.参评时班主任要上交一份“班级文化建设经验材料”,题目自拟,要求字数在3000字左右,用A4纸打印,题目用宋体加黑三号字,居中;文章正文用宋体小四号字。封面上必须要注明题目、班主任姓名、所在学校、联系电话,左上角用方框打上“永吉县小学首届最美班集体评选活动交流材料”字样,参赛时上交评委。

2最美班级评选策划书

为进一步推动校园文化建设,以班级文化创建为着眼点,营造良好的班风学风,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,促进学生的幸福成长,特在全镇范围内开展“最美班级”评选活动。

一、总体要求

1、精心策划,让教室内的每一块墙壁、每一个角落都

具有教育作用,彰显班集体特色;

2、充分调动学生参与的积极性,让学生用自己的智慧和双手来布置教室,使学生在建设班级文化中受到锻炼,受到教育。

二、实施步骤

九月份

宣传发动阶段

十至十一月份

各校制定“最美班级”参评方案,进入最美班级创建阶段。

十二月下旬

中心校评选:全镇拟评出七个“最美班级”,二至六每个年级一名,一年级两名(其中中心园及浮山小学附属园纳入一年级评比范围),颁发证书。

元月上旬

最美班级文化展示(可通过中心学校网站、qq群等):资料分类建设、特色创建解读,有条件的可以录制视频解说。

本学年度末

中心学校开展“回头看”。

三、具体活动目标

(一)创造美好环境,培养良好性情。

1、“五无”,即地面无杂物、痰迹,墙面无污渍,桌椅无刻印、污渍,门窗无积尘,卫生无死角。班级垃圾及时处理,创建班级“绿色角”,让学生通过亲身体验,养成护花爱草的良好习惯,增强爱护公物、保护环境卫生的意识。

2、“四化”,即日常管理制度化、行为语言规范化、学习用品摆放定位化、卫生打扫用具隐蔽化。教室内的常备用具和学生常带之物,如书包、学具、饮水用具等,应分类集中,放之有序,眉目清楚,避免杂乱现象。

(二)设计文化情境,创建文化氛围。

1、要努力使教室的墙壁也会说话,教室的墙壁应尽可能体现出积极的精神和理想,学生的优秀书画作品、摄影作品,制作成一幅幅壁挂,点缀着教室的四壁。这样既美化了教室环境,又在很大程度上鼓舞了学生创作的热情,时时给学生以启迪。

2、建立班级“图书角”,要求班级学生定期到学校图书室借览图书,集中放在书架上,进行交换阅读。既使学生尝到了读书的乐趣,提高了阅读能力,又激励了学生团结协作、奋发向上的学风,形成了独具个性化的教室文化一角。

3、建立班级“卫生角”,张贴卫生工作安排、卫生条例等内容,向学生们宣传卫生常识,及时进行温情提示,预防各种疾病。

4、建立班刊、学习园地、黑板报等,学生作品以评比的形式展现出来,展出方式应当具有一定的创意,更加有效地促进学生竞争发展。

(三)营造温馨教室,创建美丽班级。

创和谐校园应当从基础做起,从建立一个温馨教室,成为一个美丽班级开始。“温馨教室”应该是一种民主,温馨,和谐,高品位特点的育人环境,不仅仅是温馨、舒适的硬环境(班级布置)建设,更主要的是温馨、和谐的软环境(师生关系,班级文化等)建设。通过这个载体,为学生心理和人格的健康成长导航,使其成为师生共同成长的精神家园。

1、注重班级制度的建设。

班级制度建设,主要以中小学生日常行为规范和学校的相关制度为依据,同时根据班级实际,体现班级特色。班级制度是针对全班学生的,要保证规章制度的可行性与教育功能。

2、开展丰富多彩的活动。

班级活动是促进班级全体学生德、智、体、美、劳全面发展、打好素质基础的重要形式、途径和方法。各班要广泛开展体育、艺术等教育活动,让学生在活动中接受教育、在活动中培养品德、在活动中形成班级文化。

3、确立班级精神文化。

班级精神文化是美丽班级建设的核心内容,包括班级公约、班级精神、班级凝聚力、团队意识、班级文化活动等内容。

各班在“最美班级”创建过程中,要结合实际定期开展主题班会、家校互访、班级活动等,要提高这些活动反映价值观、人生观深层次的文化,要把开展的活动作为班级精神文化建设的有效途径;通过活动,达到争先创优的目标。

3最美班级班级文化建设评比策划书

班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。结合苏派课改,进一步美化教室环境,充分发挥班级文化的教育功能,促进良好班风、学风的建设,经学校研究决定开展班级文化评比活动。相关事宜通知如下:

一、时间:第一阶段:12月16日(周三)午休课

第二阶段:12月17日(周四)午休课

二、形式:

第一阶段:分年级各评选出6个优秀班级,九年级直接确定一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

第二阶段:优秀班级(七八年级)安排1~2名主持人主持整个活动,由小组代表在规定时间内分块负责讲解具体环境布置,最终各年级确定一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

三、评委:

第一阶段:胡光明

曾炜

陈晓霞 赵剑锋

舒帆

虞兴红

第二阶段:

七年级:楼国荣

俊 刘兰英

八年级各班班长

八年级:朱文娟

陈盈颖

七年级各班班长

四、评分标准(满分为100分):

第一阶段:

1、整体环境(20分)。

a.门窗、窗台无灰尘,墙角无悬尘,包括班级外的走廊;地面整洁、无痰迹纸屑,墙面无脏迹;教室物品摆放合理整齐;桌兜里没有杂物垃圾;卫生用具注意爱护,摆放有序,切忌使卫生角成为垃圾角。

b.教室布置和谐、美观、统一。

2、布置内容(50分):做到让“墙壁说话”,让“墙壁”成为“无声的导师”。

a.走廊墙:有装饰,建议可以用于粘贴班级开展活动的各类用品;

b.教室墙:有文化内涵,能和课改文化相结合,体现班级的管理理念;

c.图书角:图书有摆放,并做到整齐,有布置。

3、黑板报(10分)

主题鲜明,色彩丰富(以“法制教育”为主题)

4、创新(20分)

个性化布置,体现班级特色班级布置有特色,提倡个性化设计,精心装点教室,营造积极向上的育人氛围。(如绿色植物等)。

第二阶段(七八年级):

分年级举行“班级文化建设进班级评比”,评比分两块内容打分:标识和环境。由老师和学生组成评比团,进入各班级进行现场察看评比。看亮点,由小组代表分块负责讲解具体环境布置的文化内涵,并打分。

1、班名、班徽、班级口号、班训、班花等介绍,并进行含义阐述(30分);

2、看教室环境卫生(桌面、地面)、绿化、墙面的美化(内外墙)和文化布置(40分);

3、介绍人声音响亮,表述流畅,主题鲜明(20分);

4、阐述时间在6分钟以内(满分10分,超时1分钟扣1分,超时2分钟扣2分,以此类推,扣完为止)。

第三篇:最美家乡大赛策划书

第一部分本次校园“家乡节”行业的市场分析

到目前为止,本校未举办过类似活动,本活动的举办,将填补这一领域的空白。本次活动意义比较大,积极向上,且迎合了大学生的兴趣,必可以在丰富娱乐大学生活的同时使大学生对中华之美,对中华文化,对祖国大好河山有了深入了解。

第二部分校园“家乡节”举办的意义

观各地风土人情,赏中华美好风景。进一步让同学深入了解全国的风土人情,体会出国民文化的内涵。同一时间,同一地点,不同的展出,让不同地方的同学感受到家乡的情怀。

交流各省、各区域的文化,使每位学子更深的了解美好的祖国。

第三部分展会的基本框架

(一)、名称:第一届贵师大校园“家乡节”

(二)、地点:贵师大(白云校区)超市门口篮球场

(三)、办展机构:主办单位:贵师大国旅学院团委

承办单位:级会展策划与管理

协办单位:各省旅游文化协会

各省有会展旅游业务的旅行社

支持单位:白云区人民政府麦架镇人民政府

(四)、时间:年3月9日―3月11日

(五)、办展起因:“身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”我校有来自全国各地的学子,激发每位学子对自己家乡的情怀,使每位学子更深的了解美好的祖国。

(六)、展会特色:图片展、实物展、视频播放

(七)、展品范围:美食、历史文化、服饰、戏曲、特产、景点图片、工艺品、农产品等。

(八)、展品来源:各省、各区域参展商

(九)、办展频率:每年一次

(十)、展会规模及分布:

1、展会规模:

展位总面积:500平方米(共设30个展台,每个展台9平方米,其余是其他用途的场地)

2、展台分布:

省外:1―21号展台

省内:22―30号展台

第四部分展会招展计划

(一)、展出时间:年3月9日―3月11日

(二)、展出地点:贵州师范大学(白云校区)超市门口篮球场

(三)、主办单位:贵师大国旅学院团委

(四)、展品范围:美食、历史文化、服饰、戏曲、特产、景点图片、工艺品、农产品等。

(五)、招展时间:年3月1日―3月8日

(六)、招展地点:贵师大(白云校区)三教门口

(七)、招展对象:师大全体学生

(八)、展会简介

首届贵师大校园家乡节是贵师大国旅学院学生会在贵师大第一次举办的覆盖全国各地的展会,对于贵阳来说也是第一次举办这种大规模的家乡节日,本次活动意义较大,积极向上,且迎合了大学生的兴趣,必可以在丰富娱乐大学生活的同时使大学生对中华之美,对中华文化,对祖国大好河山有了深入了解。

(九)、市场简介

到目前为止,本校未举办过类似活动,本活动的举办,将填补这一领域的空白。

第五部分展会招商计划

(一)、展会时间:年3月9日―3月11日

(二)、展会地点:贵州师范大学(白云校区)超市门口篮球场

(三)、主办单位:贵师大国旅学院团委

(四)、展品范围

美食、历史文化、服饰、戏曲、特产、景点图片、工艺品、农产品等。

(五)、招商定位

1、参展商招商

2、邀请专业观众、有会展旅游业务的旅行社、广告公司等参与会展场地内广告位、冠名权、展会知识产权的竞购。

(六)、招商区域

贵阳市

(七)、招商方式

专人拜访、递送邀请函、电话邀请等

(八)、招商原则

1、先申请、先确认、先安排

2、一周之内参展人员不确认的话,主办方有权对展位进行调整,或不再给其留有展位。

(九)、活动奖项

1、参展商可以加入展会的一系列的评选活动

2、参展个人可以加入“大众评选”活动

第六部分展会宣传推广计划

(一)、校报宣传

开幕式前一个月投放平面广告两次

(二)、广播宣传

开幕式前一个月在青少或休闲类栏目以活动走访形式作软广告1次

(三)、海报宣传

大小:a1纸张(810mm×580mm)

位置:校内及周边公交站、公园、广场及超市的公告栏进行宣传

时间:开幕式前一个月

数量:30张

(四)、横幅宣传

大小:10m×0.5m

位置:贵师大(白云校区)校园内

时间:开幕式前一周

数量:5条

(五)、师大官网

开幕式前一个月,发布相关信息、开通微博

(六)、通讯宣传

“移动”、“联通”:开幕式前一个月,发相关短信、开通微博

第七部分展会开幕式及现场管理计划

(一)、开幕式

1、时间:年3月9日上午10:00

2、地点:贵州师范大学(白云校区)超市门口篮球场

3、主持人:×

4、流程:

①、主持人介绍主席台领导和嘉宾

②、领导致欢迎词

③、领导致辞

5、出席人员:学院领导、政府官员、专业人士等

6、麦架镇领导:书记、镇长等

7、学院领导:书记、院长、辅导员

8、其他成员:

①、学院老师:犹老师、刘老师、朱老师、项老师等

②、策划人员

③、布展人员

④、保安人员

9、组织指挥:

①、总指挥

②、现场指挥

③、保障指挥

(二)、现场管理

为了避免人气空前高涨,造成现场混乱挤压、人员受伤的情况,特别加强控制现场秩序,安排人群有秩序地参观、购买及咨询,进行以下安排:

1、保安人数及位置

展台:每两个展台一个保安,共15个保安人员

进出口:2个保安人员

共计:17个保安人员

2、成立紧急事故小组

人数:5人

工作安排及职责:

①、机动巡查5人

②、处理展会期间发生的特殊事件并给予解决。

3、成立紧急医护小组:

人数:3人

职责:处理展会期间突发性医疗事件并给予解决。

第八部分展会新闻制造

为求本次展会产生轰动效应,特别制造新闻点“大众评选活动”,我们将在评选中产生3位参于评选的幸运观众,并给予奖励。

(一)、大众评选活动

所有参于展会的观众可以通过现场为参展展台增加人气的方式评出站会优秀的参展商,并有机会赢取100元现金大奖。

(二)、设立奖项

1、最佳形象展台

①、该奖项针对所有参展商;

②、评判要素:展台设计布置,参展海报设计,参展宣传设计,参展产品整体设计(图片、视频)大众评选。

③、数量:1个

2、最佳人气展台

①、该奖项针对所有参展商;

②、评判要素:参展展台在展会期间的人流量,大众评选;

③、数量:1个

3、最佳朝气展台

①、该奖项针对所有参展商;

②、评判要素:参展商在展会期间的商品成交量,参展商推出的特色商品,大众评选;

③、数量:1个

4、十佳风云精英

①、该奖项针对所有参展个人;

②、评判要素:个人综合素质,人口碑,对展台的贡献价值;

③、数量:10个

5、幸运奖

①、该奖项针对所有参于“大众评选”的个人;

②、评判要素:进行随机抽取;

③、数量:3个

说明:

①、评选活动由主办方公正;

②、评选活动不收取任何费用;

③、参于评选的观众参加抽奖中奖人数3人,奖金每人100元;

④、奖品发放由主办方统一发放;

⑤、获奖展台的奖状及证书由主办单位统一发放。

第九部分展会期间举办的相关活动计划

(一)、节目表演

时间:年3月9日下午2:00

地点:贵州师范大学(白云校区)超市门口篮球场舞台

节目:主要包括:歌唱、小品、舞蹈等

节目来源:各参展商

目的:吸引观众

(二)、校园“家乡节”发展趋势交流会

时间:年3月11日下午2:30

地点:综合楼二楼会议室

参于人员:学院领导、学生会成员

目的:为以后举办家乡节做出更好的计划

第十部分展会财务的初步预算

收入项

金额(元)

100市场营销

101赞助费

102广告费

1000

小计

6000

支出项

金额(元)

200印刷费

201印刷费

200

小计

200

300邮资

301出席通知

100

302宣传手册

200

303邀请函

100

304杂费

100

小计

500

400奖品

401奖状

30

402证书

100

403奖金

300

小计

430

预测收入合计

3000

预测支出合计

1130

净收入

1870

第十一部分可行性分析

一、提到家乡节,便是一个轻松愉悦,大饱眼福的节日,能让同学们在紧张的学习之余更好的体验生活,观赏各具特色的文化;同时也可以促进大家的交流,在交流中增强彼此间友谊,是同学们乐于参与的一个活动。

二、每个人都有家乡,同学们必对这个活动充满热情,踊跃参加。学校有一定的基础,场地和安全性方面问题可以得到保障。

三、家乡节可以展现大学生集体合作的精神,展现同学们强大的凝聚力。

四、现在社会提倡低碳环保,文明社会,本次家乡节以视频、图片、实物展为主,资源环保,正迎合低碳之道。

总结:综上所述,本次活动意义较大,积极向上,且迎合了大学生的兴趣,必可以在丰富娱乐大学生活的同时使大学生对中华之美,对中华文化,对祖国大好河山有了深入了解。所以,本次活动可行性很大。

第十二部分应急预案

为确保贵师大校园家乡节成功举办,在活动现场及周边地区发生安全事故或突发性事件时,能够采取及时、有效的措施,控制事态发展,迅速有序的开展应急处置工作,特制定本预案

(一)、适用范围

本预案适用于贵师大校园家乡节活动区域所发生的以下事件(事故):

1、突发安全事故,包括道路交通事故,火灾事故,人员拥挤践踏事故,舞台、展台倒塌事故等。

2、突发社会治安事件,包括抢夺、偷窃,爆炸,人为破坏等社会治安事件。

3、突发公共卫生事件,包括食物中毒、突发疾病、环境污染事件等。

4、突发自然灾害事件,包括恶劣天气等突发自然灾害事件。

5、突发事件,包括斗殴事件等。

(二)、处置原则

坚持“以人为本、安全第一”和统一指挥、分级相应、分工负责、快速联动的原则。

(三)、应急处置指挥部

1、成员:待定

2、指挥部职责:

①、以最快的速度和最有效的办法控制事态发展;

②、根据事故(事件)发展状态,确定应急工作中采取的处理措施,对预案实施过程中遇到的问题、发生的变化及时提出调整和处理意见;

③、确定现场应急资源的需求,及时组织调配;

④、记录、收集和汇总现场各类信息,及时向有关部门通报事故;

(四)、应急处置基本程序

1、事件(事故)报告及通知

①、发生突发事件,活动现场管理工作人员要立即向应急处置指挥部报告,由指挥部通报有关部门;

②、事件(事故)现场人员直接报警的,由校保安负责接警和处警;

2、人群疏散

①、人群疏散工作由指挥部具体负责,突发事件(事故)发生后,疏散命令由应急处置指挥长下达(指挥长不在现场时,由在场副指挥长下达)。

②、疏散路线由指挥部事先确定,并绘制具体疏散路线图表。

3、医疗与卫生

事件(事故)突发公共卫生事件中毒及伤病人员的医疗救护工作由校医院负责。

4、应急资源调度

突发事件(事故)发生后,应急资源调度由指挥部负责。

5、现场恢复

突发事件(事故)发生后,现场恢复包括:现场清理、洗消和公共设施的基本恢复、安排所需求的人力物力资源、监测现场恢复过程中可能出现的不安全情况等。

(五)、其他事项

1、预案是贵师大校园家乡节活动现场及周边地区发生突发性事件(事故)时实施应急处置的方案,在实施过程中可根据不同情况作出相应调整。

2、在家乡节活动期间,指挥部要加强值班工作,确保应急联络畅通。

3、本应急处置指挥部成员应熟悉、掌握预案的内容和相关措施,以备在突发事件(事故)发生后能够迅速按照本预案的应急处理程序开展工作。

第四篇:主持人大赛策划书

为丰富和活跃我校大学生的校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,提高大学生的表达能力和水平,也为发展和培养新人,特在第二xx届文化艺术节期间举办潍坊医学院第十二届“金话筒”主持人大赛。

具体流程如下:

一、报名方式:

以学生分会为单位,将参赛人员姓名、院系班级及联系方式与xx年5月10日前报于学生会女生部,人数不限。

二、参赛要求:

1.参赛人员要求相貌端正,举止大方,素养良好。

2.有较高的表达能力和应变能力,普通话标准。

3.富有创新精神和创新能力,能够较好地与别人合作。

4.爱好广泛,知识丰富,能够体现新世纪大学生的良好形象。

5.有一定的主持基础和个人主持风格。

6.往届金话筒主持人大赛获奖同学不再参加比赛。

三、活动时间:

预赛:5月13日下午1点到晚上9点。

复赛:5月17日晚6点半到九点。

决赛:5月26日下午14点半到16点半。

四、活动地点:

预赛:大学生活动中心。

复赛:图书馆演播厅。

决赛:图书馆演播厅。

五、活动流程:

1.预赛:自我介绍(1分钟)和美文朗诵。

2.复赛:共24人进入复赛,比赛分为三个环节。

第一环节:我最闪亮(自我介绍)。选手自由选择风格进行自我介绍,限时一分钟

第二环节:耀我风采(模拟主持)。选手自拟风格进行模拟主持,每人限时二分钟。

第三环节:异彩纷呈(才艺展示)。选手展示自己准备的才艺节目,可独立完成也可要求亲友团协助完成,每人限时三分钟,在有限的时间内充分展示个人风采,要求内容积极,健康向上。

3.决赛:共10人进入决赛,比赛分为三个环节。

第一环节:创意空间(dv剧自我介绍加电影配音)。本环节分为两部分,第一部分:dv剧展示,赛前由选手自备dv短剧,展示个人风采。第二部分:电影配音,选手自由组合完成创意配音。

第二环节:旗开得胜(模拟主持)。选手自拟主持风格和内容进行模拟主持,每人限时四分钟。

第三环节:全能金话筒(才艺展示)。每位选手在2分钟内进行才艺展示,表演形式可采用短剧、小品、相声、歌曲演唱、舞蹈、演讲、乐器演奏、书画、手工制作等,具体形式不限。要求展示内容健康向上,充分展示自我风采。

六、备注:

1.设一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,最具人气奖一名、最佳才艺奖一名。

2.本次比赛采用百分制,第一环节40分,第二环节50分,第三环节10分。

3.dv剧的拍摄要求选手自己准备,内容要求健康向上,新颖独特,可展示当代大学生精神风貌和参赛选手的个人风采。

4.为方便选手比赛,节约比赛时间,活跃赛场气氛,决赛选手可自带拉拉队。

第五篇:主持人大赛策划书

一、 活动背景:为培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展示师院学子的风采,我院特举办此次主持人大赛。

二、 活动目的:大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让越来越多的学生在一次次的说话中彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“做下去会写,站起来能说”的更高要求。

三、 活动主旨:丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采,扩展大学生的综合能力,丰富课余生活,锻炼其交际反应能力。

四、 活动时间:20xx年11月20日

五、 活动地点:理科楼12阶梯教室

六、 参加对象:化学系全体学生

七、 大赛内容:本次比赛为淘汰制、共三轮

(1):一分钟自我介绍、淘汰8人

(2):即兴题目辩答、淘汰7人

(3):即兴模拟主持、淘汰6人

(4):为取得前三名的同学颁奖

八、活动意义:希望通过举办这次活动,来增进同学们之间的合作,树立同学们踏实奋进的学习精神,展现我系风采,促进我系同学间的相互交流与了解,让同学们从中活跃校园气氛。、,增进同学们之间的友谊,挑战自我、锻炼自我、秀出风采。

第六篇:主持人大赛策划书

一、活动主题

说出精彩,挑战未来!

二、活动宗旨

为丰富xx大学校园文化,彰显xx大学文化气质,增进xx大学文化底蕴,同时也为激发学生活力,活跃校园气氛,为学生提供展现自我、提升自我、锻炼自我的平台,提高学生综合素质,同时也为挖掘具有潜质的优秀播音主持人才,xx大学最美声音社团决定举办20XX年xx大学首届“挑战主持人”选拔赛。

三、活动口号

美丽xx,魅力大学,张弛有度,文雅灵动

四、活动时间

海选:20XX年11月10日下午南格物楼教学楼五楼

复赛:20XX年11月17日下午北格物楼三楼会议室

决赛:20XX年11月24日下午多功能报告厅

模拟主持彩排时间:20XX年11月20日下午格物楼三楼会议室

五、奖项设置

一等奖2名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持资格)

二等奖4名(获得xx大学大型文艺汇演御用主持储备资格)

三等奖4名(获得xx大学最美声音社团优秀播音主持资格)

六、竞赛流程策划

共设海选、复赛、决赛三个阶段。海选通过大赛官方网站下载报名表或到各年级最美声音社团负责人处领取报名表。海选入围的复赛选手张榜后直接进入复赛。海选在南格物楼教学楼五楼分考场进行,复赛在北格物楼三楼会议室分不同考场进行,决赛在多功能报告厅进行。

1、海选

评委:最美声音社团社长、副社长、各部部长、播音部全体成员(参赛选手除外)。

内容:自我介绍、自备作品朗诵(总时间2分钟)。

说明:海选入围复赛的选手,张榜后直接进入复赛。

2、复赛

评委:语文教师,最美声音社团社长、副社长、各部部长最终评委将商议选出10名优秀的选手,进入决赛环节。

内容:自我介绍(30秒)、才艺展示(1分钟)、指定作品朗诵、模拟主持(2分钟)。

3、决赛

评委:xx大学各部门领导,各年级语文教师,大众评审团。

内容:闪亮登场(30秒)、才艺百分百(1分钟)、妙语连珠(2分钟)、模拟主持(2―3分钟)。

活动流程:

1、开场演出(3分钟)

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾以及比赛流程(5分钟)

3、正式比赛:

(1)闪亮登场。10位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)

(2)才艺百分百。才艺不仅局限吹、拉、弹、唱、诗、琴、书、画(1分钟)

(3)妙语连珠。以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟),每个选手主持完毕由评委点评

(4)模拟主持。进入决赛的选手自己选定采访对象,采访对象为班级同学,采访内容要有针对性、目的性、教育性。如果采访成绩较好的学生,可以以采访其学习方法、学习心得、学习计划等方面展开;如果是成绩较差的学生可以围绕产生厌学情绪的原因、为什么要违反课堂纪律等方面谈起。要切实保证采访质量,不得随意、无目的性、无教育性的进行采访。在复赛结束以后着手准备2―3分钟的模拟采访节目。

4、在决赛中进行现场观众的三次抽奖(9分钟)

5、最后,在评委商议最终结果的同时,由校园歌手表演一个节目,保持现场气氛,以免冷场

七、活动人员分配

活动总负责人:最美声音社团社长xx

会场布置负责人:最美声音社团副社长xx、xx

现场秩序的维护负责人:最美声音社团采编部部长xx、各班级班主任、班长

资料的整理与发放负责人:最美声音社团策划部部长xx

摄影负责人:最美声音社团后期制作部xx、xxx

导播负责人:最美声音社团后期制作部部长xx

八、相关要求

1、自备稿件须体现健康向上,活泼多样,力求思想性、趣味性、艺术性统一。

2、选手参赛时须着装大方得体,展现现代学生健康形象。

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