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第一篇：校园十佳歌手大赛策划书
一、活动背景及目的：
“校园十佳歌手”大赛是我校传统活动，每次都会培养大批的校园明星，在同学中有良好的口碑。这次我们要把传统做成经典，再将同学们的校园生活建设的更加充满活力的同时，为同学们提供一个展示自我的舞台。
二、活动内容
1、活动名称：心语相约，校园之星
2、活动项目设置：初赛 复赛 决赛
3、活动安排：
初赛：以院、系为单位，由各院系文艺委员组织报名选手按既定规则在班级选拔前三名。于11月11日将名单上交文艺部，以确定复赛人员。
地点：各院系组织
时间：11.8―11.11
比赛内容：参赛选手自己准备演唱歌曲
复赛：由主席团部分成员、各院系选派1人担任评委，按既定规则进行复赛选拔。
地点：图书馆一楼礼堂
时间：11月12下午4：00
比赛内容：由参赛选手自己准备演唱歌曲，伴奏演唱。
决赛：由老师（暂定）、学生会主席团部分成员、各系领选派1人担任评委，按既定规则进行决赛选拔。
地点：图书馆一楼礼堂
时间：11月19晚6：30
比赛内容：参赛选手自己准备演唱歌曲，伴奏演唱，以及才艺展示，现场即兴问答。
4、活动原则：公平、公正、公开
5、活动奖励：十佳歌手有机会直接进入校艺术团；前三名可以直接参与元旦晚会的表演。
三、活动宣传：
A、海报宣传（2份），由宣传部制作
从主席团报批开始，在宿舍楼底、食堂外的宣传栏张贴海报
海报内容：决赛入围选手名单、比赛时间、比赛地点
海报要求：个性、创新
B、校广播站：
由校广播站及时面向全校发出通告，广播稿由宣传部负责提供
C、下发活动通知到各个院系，由文艺部负责
四、经费预算：
1、宣传费用：
海报：2张 共计 元
2、场地布置：胶带、气球、彩带、便利贴、矿泉水 共计 元
五、活动影响及可行性分析：
歌手比赛是广大青年喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而“十佳歌手”比赛也是我校一年一度的娱乐盛宴，必将受到广大学生的欢迎。
第二篇：校园歌手大赛活动策划方案
让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设发，努力培育和弘扬社会主义核心价值观，展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律，唱响青春。
二、主办
学校德育处、团委、艺术科。
三、参加人员
七八年级各班、九年级自愿参加
四、比赛时间
1、报名时间：截止到20XX年3月12日，逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。
2、初赛时间：20XX年3月14日中午12：40―2：10
3、复赛时间：20XX年3月21日中午12：40―2：10
4、决赛时间：20XX年3月31日班会课时间
五、参赛要求
1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、初赛：每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）；复赛：要求务必有音乐伴奏；决赛：有音乐伴奏并必须伴有表演特色，可伴舞、可有乐器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是独唱，也可以是组合，必须是流行乐，美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
六、比赛流程
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。
1、校园选拔赛
事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在1分钟以内。入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序
2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由评委打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序
3、复赛后进行校园决赛，由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖，第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。
七、宣传计划
为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：
1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。
（1）初期：本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量大的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。
（2）中期：本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。
（3）后期：本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。
2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
第三篇：歌手大赛策划书
农工学院第二届“魅力之星”歌唱比赛策划书
一、活动主题：歌手大奖赛
二、主办单位：昆明理工大学现代农业工程学院团委学生会
三、活动目的：丰富大学生的课余生活，使同学们对音乐有更深的了解，成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生，也为广大音乐爱好者提供一个展示自我的舞台。我们将尽我们的所能，竭诚为同学们献上一场属于我们自己的音乐盛宴，为我们的校园生活更添一份风采！
四、活动时间：2010年4月23号（星期五）
五、活动地点：呈贡中心区报告厅
六、邀请嘉宾：其他学院的辅导员，学生会主席团
七、参与单位：农工院全体师生
八、活动安排
1.布置会场，清点工作人员，维持现场秩序
2.接待嘉宾
3.领导致辞，宣布比赛开始
4.各位同学按照抽签顺序进行比赛
5.根据综合成绩评奖，由老师进行颁奖
6.工作人员清扫场地
特别说明：比赛期间，每五位选手表演完后进行一个互动游戏环节。在场的每位观众均会在比赛开始前接到工作人员发出的号码卡片，在互动开始时，由主持人邀请一位嘉宾上台随机抽取一个号码，被抽中号码的同学配合主持人完成互动。在互动期间，记分员及时算出五位选手的最后得分并交给主持人，在后五位选手开始演唱前公布选手的最后得分。
活动要求：农工院所有同学自愿报名参加，各参赛者自行排练,音乐,套路自选!内容要求积极向上!服装整齐.纪律要求：各班级人员要按要求在指定地点集合 评分要求：
1.基础音准节奏气息（4分）
2.技巧歌曲的音域真假声结合高低音转换自如（2分）
3.表现力对作品的理解气质独特的音色完成整首歌曲演唱时，应表现出朝气蓬勃的精神面貌和喜悦自信的激情，要有强烈的感染力；（3分）
4.着装干净整齐。（1分）
九、奖励措施：按照综合成绩颁发奖状
一等奖一名（奖金80元）
二等奖二名（奖金50元）
三等奖三名(奖金30元)
优秀奖若干，颁发奖状以及纪念品。
十、具体分工：
文艺部：策划书的拟定，号码牌的发放，所有相关事宜的安排，以及参赛选手的报名，主持人的选定
社团部：负责音响的准备工作
生活部：购买活动所需的各种物品以及会场的布置
组织部：负责各位选手比赛过程的背景PPT的制作以及主题的制作 宣传部：相关的宣传工作（宣传海报要求在三月底贴出）
办公室：关注整个流程，负责积分，算出每个选手的最后得分及时交给主持人（去最高分与最低分，求平均分），以及大奖赛结束后的会场清理工作 体育部：协助生活部做好相关工作
信息部 学科部：负责比赛期间进行的互动题目以及内容
记者团：负责相关的拍摄工作以及照片的采集
外联部：为活动拉取赞助
十一、资金预算
奖金：80+50×2+30×3=270
奖品：优秀奖——笔记本五本（共计40元）
互动小游戏——中性笔十支（共计20元），棒棒糖20个（共计10元）其它：参赛报名表和评分规则等的打印复印费20元
评委来宾准备矿泉水，预计一箱（25元）
场地的布置：彩带、气球和胶布等的费用预计50元。
音响、麦克风租用
策划人：文艺部时间：2010-3-15
第四篇：校园歌手大赛的活动方案
一、活动目的
为了丰富我校校园文化生活，提高学生文化素养，展现我校学生团结进取，蓬勃向上的精神风貌，给学生一个展现自我才华和特长的舞台，同时选拔校园优秀歌手，学校团支部决定举行2014年马坡中学首届校园歌手比赛。
二、活动主题、对象、地点及组织单位。
1.活动主题：唱响青春旋律
2.活动对象：马坡中学全体在校学生
3.活动地点：学校大会议室
4.组织单位：马坡中学团支部。
三、活动内容及形式
中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班，每班一名选手或组合代表班级，有特别突出者，可视情况增加。
1.初赛
时间： 5月15日（周四）
规则：选手自主参加，曲目自选，清唱一段歌曲，然后由评委们决定是否进入决赛，组合算一名。
2.决赛
时间：5月19日（周一）（比赛时间如有改动，另行通知）
出席人员：学校全体领导、老师及学生代表。
规则：由进入决赛的选手自选曲目，自备伴奏带、服饰，道具等。完整演唱歌曲，评委们评分，分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。
四、活动要求
1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视情况给予扣分或计零分。
2.参加初赛的选手顺序由团支部决定，决赛则抽签决定。
3.若比赛当天迟到则视为弃权。
五、评分标准（100分制）
1.音准：能准确把握好歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。（20分）
2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位，不出现抢拍或慢拍的情况。（20分）
3.音色：选手音色好，有特色。（20分）
4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。着装得体。（30分）
5.难度：视所选歌曲难度适当加分。（10分）
六、比赛奖项设置
1.“校园歌手”称号10名
2.单项奖设置：最佳组合1名，最佳表现奖1名，最具潜力奖1名
3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。
第五篇：校园歌手大赛策划书
一、活动名称
心随歌动，校园格莱美―校园歌手大赛
二、活动意义
为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息，在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。
三、活动目的
在大学我们不乏在学习上展现自己的舞台，而在文艺上的才能只就有通过在大学生活中的各种活动来表现自我。一方面通过这次活动给我们的大学生活增加点滴乐趣，另一方面给我们参赛者更多展现自己各方面才华的机会。最后引导大学生树立德智体美劳全面发展。
四、 活动时间及地点
设报名点：5月13日---5月14日
（教学楼门口）
海选：5月16日 13:00---17：00
（大学生活动中心楼）
初赛：5月20日 13：00---17:00
（行政楼八楼）
决赛：5月23日 19：00---20:00
（大礼堂）
五、活动主要内容策划
1、海选
(1)、海选的准备
①工作人员要赛前通知参赛人员的地点、时间、要求。（两个部门所有的干事都通知，确保每个参赛选手都通知到，内容统一发一样的，先写好然后再在群里发，这样每个人都负责几个人，到时候人没来就好找到了），将所有的选手随机编号，然后将报名表、签到表打印出来（外联部两位干事）。
②工作人员布置好场地，分好选手的等候区（纪检部的5位干事在等候区维持纪律)，每位选手到了签到。观众区（不提倡带观众，3为纪检部干事4位外联部干事），摆好评委席的座子、椅子、茶、选手表（外联部3位干事）。摆好音响、话筒（纪检部、外联部干事各一名）。
③选好两个主持人，一男一女（纪检部、外联部干事个一名，最好有主持经验）。
④离场打扫清洁，将所有的用具都还原（外联部负责）。
（2）、海选的进行
①参赛选手按照赛前准备好的顺序歌唱，海选参赛者清唱，每位选手唱完，评委在报名表后对可以晋级的选手打钩，最后工人员对评委的单子进行统计（纪检部、外联部各派两名干事）。
②评委有一位副主席，两位位上届十佳歌手，两位部长，两位干事（纪检部外联部各一名）。
③参赛选手中大约20名晋级，首先3票晋级，然后选取票数最靠前的'20名晋级，若晋级中的人票数相同，再看干事给参赛选手的投票情况，最后只选20名。
2、海选
（1）、初赛的准备
在赛前干事收集晋级的20名选手的基本资料，例如姓名，爱好，生活信条。（纪检部、外联部干事各两名，收集上来，交给外联部的另外一个干事，将20名选手的基本情况做成ppt,在初赛进行展示。）
（其他同海选）
（2）、初赛的进行
①晋级的20名选手按照赛前准备好的次序依次配乐唱，在每位选手演唱时，一位工作人员操作赛前准备好的ppt，评委按照评分准则打分（见附表），要求精确到一位小数。
②评委有一位副主席，两位位上届十佳歌手，两位正部长。
③工作人员收集每个评委的评分表，计算选手的最终得分，选最靠前的十名选手。（纪检部、外联部干事各一名）
④工作人员收集前十名参赛选手的图片，然后统一交给另一个工作人员，然后联系宣传部干事将十名选手的图片公布，并为决赛再次宣传。（外联部干事两名）
3、决赛
（1）、决赛的准备
①选出主持人，并串词。（21日，22日）
②工作人员事先看行政楼八楼，考察需要什么装饰，并购买。（5月22日）
③工作人员将赛前买好的装饰品装点好。（5月23日 9:00---10:00）
④工作人员摆放好观众的座椅，评委席。（10:00---11：00）
⑤对音响，投影仪灯光的调试。（11:00---12:00)
⑥将决赛场地打扫干净。（12:00---13:00）
⑦在此确认参赛的选手是否能按时参赛，并收集演唱曲目，评委是否能按时到常（13:00---14:00）
⑧工作人员自作足够多的号码，并盖上学生会的公章，并剪下来。（14:00---15:00）
⑨安排工作人员在场外迎接观众、评委。
⑩完善决赛的准备。
（2）决赛的进行
①开场舞曲，请老十佳歌手友情演出，作为开场舞曲。
②参赛选手演唱歌曲，首先三个选手唱完，玩一个游戏，然后再公布前三名选手的成绩，再四位选手唱完，再玩一个游戏，最后三名选手唱完，公布最后得分。(游戏见附表)
③颁奖，由院校领导为获胜选手颁奖。
④10位参赛选手和唱一首歌，结束整常晚会。
1、报道：编辑部对本次活动进行后续报道
2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等。
3、总结：活动结束后各组人员整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
4、网络：关于本次活动的详细介绍和图片我在第一时间在网络上发布。
六、活动对象
武汉纺织大学外经贸学院学生
七、承办单位
武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会
附：
评分总则
1、音色音质：音色清晰而有质感。（20）
2、演唱功底：音准、节奏准确；换气自然；吐字清楚；情感与歌曲融合；如有合唱，注意和声配合。（50）
3、个人形象：着装自然，精神饱满。（20）
4、其他：对观众的影响力；对自弹自跳的酌情加分（10）
观众互动（奖品暂定，根据实际情况而定）
1、 第一环节
歌曲竞猜
播放歌曲前奏 先抢答出歌曲名并唱出四句者获胜（买棒棒糖，大概40根，答对问题即可，合计40元）
2、 第二环节
互动游戏
扮时钟 （选出十人参加，最后淘汰至三人，奖品 瓷杯子（10元）合计30元）
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具 （代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）
3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
第六篇：校园歌手大赛活动策划方案
让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律，唱响青春。
二、主办
学校艺体部。
三、主要负责人
王峰山、贺锡莹、徐晓亮。
四、参加人员
七、八年级各班，九年级自愿参加，名额不限。
五、比赛时间
1、报名时间：截止到2016年4月20日。各班报名到音乐组。
2、比赛时间：2016年4月下旬。
六、参赛要求
1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位（每组）选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，也可是合唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、评分标准：
总分10分，选手最后得分为去掉最高分和最低分后的平均得分。
1.形象分（2分）：要求着装整洁大方，得体；演唱姿势优雅；表情自然；富有美感。
2.基础分（3分）：歌曲总体上连贯、自如、完整。歌曲内容健康向上、积极乐观。
3.技术分（5分）：音高、节奏旋律准确，咬字、吐字准确、清晰，能正确表达歌曲的思想感情，准确掌握歌曲的风格、特点，有较强的表现力；能做到声情并茂。两人以上的演唱形式，配合要默契、和谐。
八、奖项设置
根据比赛成绩设单项奖和优秀组织奖。
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