千文网小编为你整理了多篇相关的《科创部见面会策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《科创部见面会策划书》。
一、活动目的
为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的.兴趣。
二、活动口号
我们是小小元器件,携手共建集成电路。
三、活动简介
1.活动名称: 电子元器件趣味大赛
2.活动负责人:王杨子 陈淑媚
3. 活动时间: 3月9号
4.活动地点:
四、活动步骤
1、活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。
2、活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级,给大家足够的时间让大家做赛前准备活动
3、活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。
4、活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。
5、决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。
6、为获奖者颁发奖品
四、活动注意事项
1. 在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。
2. 活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到常3. 在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。
4. 活动结束后,打扫活动现常5. 写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方 无线电协会 xx年2月29日
新的学期跚跚来临,新年的喜气和活力还是余寒未尽。每个同学都带着狂热的笑容回到学校,整个校园充满了一股青春的气息。今年,我们学习部将会更加努力为同学服务,让这种"如坐春风"的感觉永葆下去,为建校的精神文明贡献我们璀璨的力量。
今年我们学习部将采取分工管理的方式,让每位成员都能尽自己的力量去协助部门的工作。工作计划大体分为以下几点:
1)在新学期开始后,采取有效措施来协调部门的管理,尽量倾听成员们的意见,力求使整个部门的成员更加团结互助,真正做到不计较个人的利益,全心全意的'投身到学习部的工作当中。
2)晚自修执勤工作的安排情况:
a)结合成员们的实际情况,我将部门成员分成八个小组,每个小组每星期执勤两次,每个小组有一位组长,分别负责该小组的执勤工作。每星期组织一些成员统计好执勤表,按期把统计名单交给学生科。
b)每天晚上成员检查的工作主要有:
1、检查胸卡。
2、卫生登记。
3、纪律监督。
4、收看新闻。
5、查处拖鞋。
3)我部将在新的学期开展一些有意义的活动。例如:如团委学习部联合开展一次"答辩比赛"。
4)新的学期我部将成立一个文学社。由其中选出的一名干事负责。
5)我部决定每双周的星期四召开一次学习委员会议,会议的主要任务是交流思想,征求意见和建议。让我们畅所欲言,以长补短。
一、宗旨
为了丰富校园文化生活,充分发掘学生内在潜力,展现学生特长,进步学生综合能力,培养学生创新精神和实践能力,增进学生全面发展,我校特举行2012年度科技活动节。
二、活动主题
为贯彻落实建设勤俭型社会、创新型国家的精神,学校xxxx年度科技活动节的主题是:“勤俭?创新?发展”。要求学生从节省资源、勤俭能源、保护环境、和未来的能源进手,主动发现、自主研究、自主创新。
三、组织机构
1、科技创新活动领导调和小组
组 委 会组长:蔡鹏图
组委会副组长:许金聚、陈燕墩
2、评委会名单:
科技制作评委:黄世元、陈永辉、谢剑峰、刘锦伟、王玲玲、刘凌鹏、胡艺群
科普征文评委:柯智贤、易宝琳、张晓鹏、郑明川、李志宏
科普手抄报评委:谢章棋、陈锦洞
科普绘画评委:刘鹏鹏、陈建勋
3、大赛办公室主任:
4、辅导老师:
科普征文辅导:各班语文老师
科普手抄报辅导:各班班主任
科普绘画辅导:艺术组老师
科技制作辅导:各班任课教师、信息技术教师。
5、作品上交地点:团委会
四、参赛对象:
全校学生
五、活动内容
(一)科普宣传
1、利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发开工作。
2、利用板报、广播进行宣传,学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。
3、各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径,结合学生特点展开主题教育。
4、各学科也可根据学科特点,向学生进行相干的'科普知识教育。
(二)科普实践
1、利用班级活动,展开各项科普活动比赛提拔活动。
2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,搜集科技资料,在班会上相互交换。
3、展开一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。
4、举行一次科普知识讲座,召开一次科技教育的班级活动。
5、组织学生看一场科普录相片。
伴随着新学期的到来,学生会的工作也渐渐地步入正轨。为了更好地发挥学生会科创部的作用,为同学们提供一个良好的环境,科创部根据自身的实际情况以及自身的职责,特拟订本学期的工作计划。
对新学期的工作,我们科创部经过讨论研究,决定按如下计划展开:
一、 常规工作
1. 迎新接待工作。科创部将积极配合我院团委做好迎新生的接待工作。
2. 科创部招新工作。十八号左右完成科创部招新,在此之前要做好积极主动地宣传工作,以及我们部门的ppt简介,再见面会上尽情的展现我部风采。
3. 制定本部门的制度,通过收集意见、集体讨论、意见修正,形成一套符合科创部部门实践情况的部门制度,规范科创部的工作运行。中国有句古话:没有规矩,不成方圆。没有规则约束的部门,部员的行为就会陷入混乱,导致正常的工作无法开展。
4. 新部员的技能培训。九月至十月中旬,我们两个部长要对新部员进行工作培训,包括ppt的制作,影集的制作,创意的启发......我们将倾囊相授,将部员们尽快带入正轨。
5. 举办素质拓展活动。十月中旬我们部门将举办素质拓展活动,具体细节不在陈述,科创部一定会以新的形势开展素质拓展活动。
6. 举办ppt设计大赛。在十月底至十一月初,我们将面向全院征集ppt作品,然后选出优秀的进入决赛,我们将给他们一个特定的主题,给他们两天的时间设计作品,最后向评委陈述设计理念,由特定评委评出各个奖项。
7. 迎新晚会背景的设计。给部员发挥的平台,让他们快速地成长,但是他们的作品将经过我们两个部长的审核之后才报给主席团审定。
8. 与宣传部合作宣传科技创新一类题材的知识。例如世界上最新的科技成果、我国在某些领域取得了突破、专业前景、学生专业发展的自学推荐、电子工程师的招聘要求等与学习就业相关的题材,主要以展板的形式在物电大厅展出。我们科创部负责材料的搜集,宣传部负责展板的书写。定期更新,给同学们拓展眼界。
9. 定期举行部门会议。严格按照之前所定的部门制度来,例如缺席、迟到多少次取消优秀干事的评奖资格。
10. 积极配合好院会的值班工作。我们会先制作我们部门的无课表,根据自己的情况安排值班工作。
二、 非常规的工作
我们不仅带领部员们在工作方面有所收获,我们也会在生活学习上相互沟通理解。我们可以通过各种形式,建一个我们部门自己的群、周末出去旅游、有空聚聚餐等,通过各种各样的形势来增深我们的友谊,使他们有宾至如归的'感觉,体会到家的温馨。
我们同样可以交流生活和学习,我会积极督促我们部员的学习,因为学业是第一位的。使他们即在能力上得到提升,也在学习上有所突破。争取将我们部门建设成为一个具有温馨的大家庭感觉的部门,我们都会为之努力。
科创部是组织、引导科技创新以及技术创新的一个专有学术部门,是物电学院学生会学术氛围最浓的部之一。如今,新的学期已经开始,对我们部长及部员来都是一个新的起点,能否在这个学期把工作做好,起点的好坏是一个关键,因此一个好的工作计划对日后的工作起着至关重要的地位。
但是俗话说:计划不如变化大。本计划只是科创部本学期工作的一个整体纲领,在实际的活动展开中,科创部会根据实际情况做出适当的调整,以更好地促进学生会各项工作的顺利展开,为物电学院增光添彩。
科创部如有工作上的不足,请主席团提出,我们会积极改正,望主席团监督。
科创部部长:李中超、魏浩
一、 活动目的和宗旨
为了更好地迎接科技时代的挑战,通过加强科创知识教育,引导同学们追求和探索科学的奥秘,培养同学们的科创精神和创新能力,营造生动活泼的校园科技文化氛围,激发同学们投身科技创新活动的兴趣。在建校110周年之际,我物理学院“无线电协会”和院学生会“科创中心”联合举办“科技创新作品展”活动。该活动旨在学生之间增加科创知识的普及度,提高同学们投身科创活动的热情。
二、 活动口号与主题
本次活动以“知科创、爱科创”为口号,主题是“了解科创知识,提高科创激情”。
三、 活动对象
全校同学。
四、 活动开展
1.科技制作中优秀的.电子制作作品和创意
2.关于电子制作的文字资料和图片3.关于科技创新的资料展示和与此有关各类大赛的相关情况
五、 活动时间和地点
时间:3月24日
地点:大食堂门口物理科学与信息工程学院科技创新月
活动承办方 无线电协会 xx年2月28日
(1)如果有条件的话,可以在院运动会结束后,举行“手工艺品设计大赛”,锻炼同学们的动手能力和创新意识。(由全校同学们自愿参加)
(2)举办一些科技创新讲座,由有相关知识的专家老师或有创新经历,并且已经获奖的学长为本院同学介绍创新思路,带动学习氛围,激发创新意识。(主要有邀请学长或专家、宣传讲座、开展讲座三阶段。前期做好活动策划及与专家沟通工作,中期做好宣传工作,激发同学们的兴趣,使之自愿参加,后期做好工作总结。)
(3)在全院范围内举办大学生科技创新作品稿件征集活动,由专家老师分类评奖,对获奖同学做出一定奖励。
(4)与宣传部和其他兄弟部门合作,及时将有关科技创新的.活动及各级比赛通知给本院同学并对结果做出有效及时的反馈。
(5)设置多个联系点给本院同学(部长及部员的电话),以便于其将良好的创新思路及设计理念反映给本部,届时本部将尽量把想法变成现实,满足同学们的创新需求。