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第一篇：素质拓展活动策划
一、活动背景
素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目，让成员全身心地投入，仿佛真的置身其中，通过这种培训方式，激发成员内在的潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断地认识自我和超越自我，同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系，真真感觉到一个团队的力量，已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及意义
素质拓展培训项目本着心理挑战最大，体能冒险最小的原则而定，可以使参加者认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造性，提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟，对自己、对同仁、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受，为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进，人与人之间的'关系拉近了，彼此间的信任更加增强了。
三、活动宗旨
“游戏中玩出团结，实践中提升自我。”素质拓展培训在提高学生的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。
四、活动主办单位：山东建筑大学大学生科技协会
五、活动对象：大学生科技协会所有成员
六、活动地点：竹一宿舍后第一篮球场
七、活动时间：年10月11日8点
八、活动步骤
一）准备
1、前期：向学生处提交申请；
2、中期：作好培训师培训工作；作好宣传工作，向各部宣传；准备材料及布置场地。
3、后期：活动总结
二）活动内容
1、拓展培训项目分别有：
（一）相识初次 (二) 三个球（三）带球赛跑（四）肢体语言（五）福尔摩斯
2、具体细节
1）首先将学生们分为8个团队（8―10人为一个团队)，可安各个部门分10个团队 2）接着便是各项挑战项目：
2、三个球（向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用）
时间： 5～10分钟
人数： 不限
道具：(每个小组)
・1个大垃圾桶(用来接球)。
・40个网球或篮球(放在袋子或盒子里)。
概述：这个游戏说明了指令明确在协同工作中的作用。目的：向队员门展示良好的沟通对于提升工作成绩的作用。
第二篇：大学校园活动策划书
一、活动背景
为了迎接我院xx级新生的到来，学校通过举办此次达人秀活动，主要是给大一新生一个展现才华，张扬个性，锻炼自我的平台，展现出大学生的独特魅力，陶冶情操，同时丰富我们的校园活动。
二、活动对象
全院学生，以系部为单位，以组合或个人名义参赛
三、活动时间
20xx年11月（具体时间待定）
四、活动地点
图书馆前面的空地
五、活动目的
希望通过此次活动，浓厚的校园文化氛围，能丰富同学们的课余生活，发掘文艺等各类人才，给同学们提供一个锻炼自我的舞台，提高同学们艺术欣赏水平，陶冶性情，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，为自己的将来打下基础，将来为社会做贡献。
六、活动口号
展现个人风采，弘扬烈火青春
七、活动宣传
前期宣传：时间（待定）
1、宣传横幅2条（挂在两个饭堂门口）
2、宣传单500份
主要内容：本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。
宣传方式：在学院各个班、校道上，及学生公寓内派发。
3、宣传海报10张
宣传内容：活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式，报名截止时间及预计的初赛时间。
宣传地点：a）饭堂门口的宣传栏。b）A、B栋公寓楼下
补充：
一、报名方式：1、报名表由各班文娱委员收齐，然后交到财经系组织部部长，（报名表注明姓名、班级、联系方式、参赛作品名称）
二、参赛作品可以是歌舞、口技、小品、话剧等形式，但要求健康，积极向上
八、活动流程
赛事安排
A：初赛（时间待定）
赛前安排：
1、比赛前组织部部署好会场；
2、邀请评委，确定选手次序，并将名单公布出来（提前3天）；
3、安排在赛场外的咨询人，负责接待选手并选手提出的问题作出解释
4、安排礼仪小姐接待到场的评委及嘉宾。
5、音响设备的调试及相机的准备
比赛流程：
1、主持人宣讲开场白并向大家介绍评委；
2、主持人宣布比赛开始，选手依次表演自己的作品，将五名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩；
3、当所有选手表演完后，每个赛场的工作人员统计出成绩并当场确定入围名单；
4、主持人宣布比赛结束，评委及参赛人员退场；
5、工作人员整理赛场；
人员安排：
1、负责人4名
2、赛场主持人2名
3、会场布置人员8名
4、会场秩序维持人员5名
5、话筒传递人员2名
6、摄影记录人员2名
7、赛场外咨询、签到人员2名
B：决赛（时间待定）
赛前安排：
1、联系好当晚将出席的评委及嘉宾
2、文体策划部提前两天买好奖品及活动用品。
3、组织部事先将晋级复赛人员的名单拟定好，然后准备好抽签卡片，通知选手提前30分钟到场抽签；
4、相关工作人员提前60分钟到场，按所分配任务各司其职；
5、纪检部工作人员维持好会场秩序。
6、安排礼仪小姐接待到场的`评委及嘉宾。
7、安排礼仪小姐引导选手入场。
比赛流程：
1、选手到场后，工作人员进行登记；
2、选手抽签，根据抽签顺序出场；
3、抽签完毕后，主持人宣布开场白，介绍评委
4、邀请评委代表上台发言；
5、主持人宣布比赛正式开始；
第一环节：自我介绍
（1）所有选手集体上台依次做简短而不乏个性的自我介绍，限时一分钟；
（2）评委为每位选手打分；
（3）工作人员统计该环节分数；
第二环节：作品展示
1、比赛正式开始，选手按所编顺序依次上台展示自己的作品，将四名选手分为一组，在一组参赛选手表演完之后作出统分，并在下一组表演完毕后宣布成绩；
2、每四个选手一组，一组选手表演完之后，评委做一次点评；
3、所有选手演讲完之后，工作人员统计该环节分数；
4、主持人邀请评委代表上台对本次比赛做最后的点评；
5、主持人宣布本次比赛结果，并由评委或嘉宾为获奖选手颁奖；
6、主持人鸣谢评委并宣布本次比赛圆满结束；
7、工作人员留下，整理会场；
人员安排：
1、负责人4名
2、赛场主持人2名
3、会场布置人员8名
4、会场秩序维持人员5名
5、话筒传递人员2名
6、摄影记录人员2名
7、赛场外咨询、签到人员2名
8、分数统计人员4名
九、评委和嘉宾的邀请：
1、决赛前的评委由主协方选出，决赛邀请老师
2、邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾；
3、嘉宾和评委可做颁奖人；
4、所有评委和嘉宾在xx月xx日、前确定。
十、活动应急措施
在活动中，我们不会避免遇到一些紧急情况，在这就对遇到的情况说明一下、问题1、初选时人员复杂，怎样才能做到不乱，有顺序，而且还能保持现场的安静？
解决方案：统计所有的参赛选手名单，把参赛选手分为两部分进行初赛，初选的排练室只允许正在表演的和准备表演的两组选手，这样就会做到不乱，有次序，排练室里面的安静。
问题2：如果比赛时，参赛选手没来，我们怎么做？
解决方法：不来就视为弃权，过后不补、（或者是让第二个节目上场）问题3：总决赛时冷场怎么办？
解决方法：我们会请表演嘉宾立即上台调节气氛，或者加入有奖小游戏的环节。
问题：4：总决赛舞台有问题。
解决方法：搭舞台用来牢固架子搭，以免发生意外，舞台的地毯不适合做滑行动作，我们提前给选手说明。
问题：5：选手需要的音乐混乱怎么办？
解决方法：总决赛时，给所有的选手的背景音乐拷上按选手的顺序编号，并写上节目名称。
问题6：如果学校不同意将电脑宣传桌面设为开机桌面怎么办？
解决方法：分配宣传工作人员在上课之前讲宣传桌面尽可能多的拷贝在教室电脑桌面上。
问题7：活动报名前申请报名表的桌子，凳子遇到困难怎么办？解决方法：通过我们的上级，或获得相关的申请证明去申请。
问题8：宣传海报，横贴张贴遇到困难，或遇到天气变化，人为损坏怎么办？解决方法：通过协调安排相关人员在所被安排的时间段内管理、
十一、活动经费预算：
宣传经费：150元
奖品：100元
证书：50元
舞台布置：500
第三篇：大学校园活动策划书
步入大学的我们，有更多的时间去照顾自己!应该抓住每一细节，打理自己!借饮食文化节这个良机，开始，更加好的照顾自己吧!
1. 活动背景：
随着社会的发展，瘦身几乎成为每个大学生，尤其是爱美女士热衷的话题!那么，吃就成为我们应该关注的焦点!吃什么?怎样吃?从吃出发，关注大学生的健康，关注他们的成长!饮食文化，明白其中的.奥妙!
2. 活动意义：
民以食为天，我们要从饮食中学到知识，注意自己的健康!饮食文化节，节日期间，争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯，饮食习惯!从饮食做起，注重健康，进一步去关怀他人，关注他人的健康!
3. 活动时间：3.18-4.18
3.18-3.20 前期宣传，报名
3.21-3.22 饮食健康知识竞赛
3.25-3.31 主食大pk
4.1-4.6 对战蔬菜
4.7-4.15 落汤鸡
4.18 奇迹在心中暨颁奖
典礼
4.活动简介:
通过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落汤鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养，健康!
l 健康知识大pk：
时间：3.21-3.22
地点：南苑球场
活动细节：
1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女)，共5组，进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!
2)题目涉及：中国饮食文化，外国饮食细节，中国茶文化，西餐的注意事项，饮食禁忌5个模块!
3)按序作答：组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分，打错不扣分，不加分!
4)抢答：在场的参赛人员，听到题目可自行抢答，答对加5分，答错扣5分!
活动形式：知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!
晋级方式：分数高3个小组晋级(21人)，其他俩个小组，抱歉!无权参与下面的环节!
奖项设置：淘汰者一人一只水性笔，晋级者不颁发
奖项
l 主食大pk
时间：3.25-3.31
地点：文化广场
活动评委：群众甲乙丙丁
活动细节：
1)21人分南北2大组，进行角逐。各组员独立完成!
2)21人一人一套厨具，材料，调味品自备!
3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!
晋级方式：甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!121号，没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数，选出前15位，参加下一环节!
奖项设置：淘汰者一人一个笔记本，晋级者不颁发奖项
l 对战蔬菜：
时间：4.1-4.6
地点：二田
活动细节：
1)参赛的15为选手报上菜单!
2)选手依据菜单买菜，记录下花费!
3)30分钟为限。
晋级方式：超时者淘汰。
色5分
香5分
味5分
选出10人参加下一环节
奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项
l 落汤鸡
时间：4.7-4.15
地点:南苑球场
活动细节：
1)10人，一人一套厨具，调味品自备!
2)以鸡为主要材料，制作汤!。
3)1个小时为限
活动评委：踏入正门的前20位学生
晋级方式：选出3人获胜!为冠、亚、季军
奖项设置：冠军 mp4
第四篇：大学校园活动策划书
一、活动背景
爱是无私的，无论飘到哪里，都会融化。爱是石，擦然生命之火;爱是火，点亮生命之灯;爱是灯，带领我们走向光明。同在一片蓝天下，却有着不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每一个人的心弦，使我们仿佛有一种使命感，也驱使着每一个善良的心为想着能为孩子们做些什么。为此我们特发其次慈爱心募捐活动。如果可以的话，我们愿意用生命中的每分每秒去爱这个世界需要被爱的每一个孩子，而现在我们能做的是利用我们的每一分每一秒去做我们能做的事情。
二。活动目的
1。呼吁在校学生以募捐的'形式奉献爱心，捐赠物资，为贫困小学的圆梦计划筹集物资。
2。以我们现有的能力，通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。
3。通过此次活动的开展，培养我们对社会的责任感及使命感，带动周围更多的人加入我们的爱心活动中，播撒爱心，收获爱心。
三。活动主题
携手爱心 共建暖冬 爱心传递 有你参与
四。活动开展
活动开展分二个部分：第一部分在校内展开活动，通过大学生这一很 有爱心的群体募捐出物资;在各个食堂门前放置募捐箱，用来暂时存放募捐物资。 第二部分在明珠广场开展设置现场募捐地点。我们将和当地物业保安等社会工作人员协调好安保工作。
五。活动宣传
1。校内宣传：
1）请校广播台在活动前三天每天中午广播
2）横幅，海报，剪贴图案与活动前三天张贴完毕
3）活动前两天由宣传人员在校内密集人员处进行宣传
2。校外宣传：
1）活动开展前三天在明珠广场张贴海报进行宣传
2）活动当天在明珠广场用音响，横幅，海报宣传
六。前期工作
1。感恩歌曲提前准备好
2。校内活动准备：
1）活动开展前1周批出宣传场地。活动场地与活动所需设施（包括4张桌子，电）;
2）活动开展前3天制作好募捐箱;
3）活动开展前3天由宣传部在校内张贴宣传海报等;
4）活动开展前做好喷绘横幅。
3。校外宣传：
1）外联部提前10天联系当地城管局和公安局，请求使用明珠广场的批示，并请**为此次活动做安全的保障。请求批准并支持我们在明珠广场的募捐活动，并提供一定的援助;
2）活动前5天外联部和宣传部联系明珠广场物业管理中心，并考察到当地的情况，大致设计好如何布置现场。协调好募捐箱放置的时间。地点和方式（收集时要出示学生证），确保活动能顺利进行。
3）活动前4天借好5张桌子和校车。
4）活动前3天做好募捐箱，所有的募捐箱上贴上宣传海报。
七。活动明则
1。活动时间：校内定于12月24日中午11点―晚上7点; 校外定于12月31日上午9点―下午4点
2。活动地点：校内定于每个食堂门前;校外募捐现场定于明珠广场
3。校内外场活动具体流程：我们可以在翡翠湖校区做一场，在南校区做一场，重在宣传，传单一定要做好。
1）A组人员12月24日早上9：00―10：50到团委处取活动用桌子。B组人员9：00―9：30先占好场地，挂上宣传横幅和海报。
2）B组人员9：30―10：00把活动所需物品运到现场并摆放好。
3）C组人员9：00―9：30到物业借点。
4）C组人员9：30―9：50调试好音响
5）各组人员10：45―10：50到达工作岗位
6）10：50活动正式开始。
7）D组人员开始适当发放传单。
8）19：00活动基本结束
9）D组人员19：00―19：30收拾会场并将募捐物资运到办公室
10）A组人员送还桌子
11）活动结束，19：35办公室人员开始清点物资并记录
4。校外活动安排
1）12月31日上午6：55―7：00所有工作人员在办公室集合并戴好工作证。
2）C组人员准备好分配给自己的音响，宣传人员准备好宣传所用装备。
3）7：15―8：20C组将活动物品运到明珠广场并开始布置募捐现场。
4）宣传人员8：30开始布置会场，包括横幅，海报，音响等。
5）10人共搭建5张桌子，每张桌子由2名人员负责。与此同时，4人看管场地物品，4人负责引导群众在场地的捐赠路线。
6）D组人员9：00开始适当的宣传。
7）9：15各组人员到达指定工作岗位。20人分散到明珠广场周围方圆300米街道上向来往的群众发放宣传资料。
4）4：00活动募捐基本结束。
5）B组人员4：15开始收拾宣传设备。
6）4：30―4：40所有人员将装备运回学校。
7）活动结束。办公室人员6：00开始清点募捐物资并记录。
5。人员安排
八。活动预算
1。海报5张*15元=75元
2。横幅一条*90元=90元
3。车辆出租500元
4。场地租借200元
（工作午餐由工作人员自付，场地雨棚由外联部拉赞助获得） 共计865元
九。注意事项
1。各部门负责人需对自己部参加活动的人员强调记律问题，加强时间观念，不准迟到。
2。所有人在活动中注意自己的言行举止 3。明珠广场活动中，注意自己以及物资的安全。
十。活动意义
通过此次活动的开展，呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心，让爱心传递给每一个人，让我们为留守儿童做一些力所能及的事情，为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况，使我们拥有更强烈的使命感，责任感，去关爱那些需要帮助的孩子，让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。
第五篇：大学校园活动策划书
一 活动背景与目的
经过了一个冬季的休眠期，植物的绿色陆续重现，可是师院校园返绿现状却不佳，新兴的校园内随处都可见到被踩踏的光秃秃的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮纸屑掩盖的护坡草地，被沾满广告纸的路灯，被一次性餐具包围的垃圾桶......，作为当代大学生的我们应该从身边做起，从学院做起，将实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”的活动当中去，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色，为大家创造一个绿意浓浓的美丽校园。
二 活动主题与口号
活动主题：爱我校园・从我做起
活动口号：保护碧水蓝天，共建绿色校园
三 活动时间和地点以及内容
1、活动时间：4月初到4月底
2、活动地点：校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池边
3、活动内容：针对师院环境问题的现状，人文系将组织志愿者一起动手，逐一地解决各环境问题，如：向全院师生宣传爱护草坪，不乱丢乱画的环保思想;组织师生一起打捞湖泊垃圾;带动大家弯腰拾草坪的果皮纸屑，号召大家为西南节约用水等等。希望通过这一次全院范围内全面的大规模的环境保护实践活动带动大家今后也能够自发的组织起来一起爱护和维护校园环境跟秩序。
四 活动参与机构
主办方：衡阳师范学院人文系社会实践部
师院环境保护先锋队
承 办：环保协会
青鸟志愿者协会
百灵鸟志愿者协会
五 活动具体安排
第一阶段：活动前期宣传阶段：
(1)4月1号，社会实践部高层组织内部人员在全院范围内进行考察，以确定环境破坏的范围及具体情况同时收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片。
(2)4月2号4月3号，把以招募环保先锋队志愿者为主要内容跟收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片一起排版，人文系社会实践部的名义做成喷绘型海报(海报上注明招募的时间、地点、志愿者人数、负责人及联系方式)，同时制作一条以“我节约、我环保”为主题的横幅以及100个环保先锋队胸牌。
(3)4月8号中午11：30-12：40，在食堂侧门口开展以“我节约、我环保”为主题的横幅签名活动。由青年志愿者成员、人文系理事会成员带头签名，宣扬“保护环境，共创美好校园”的思想。活动结束后，把签名横幅悬挂于虹桥，充分引起大家的重视，号召大家以身作则一起保护校园环境。
第二阶段：活动人员的召集及安排：
(1)4月6号-8号，人文系社会实践部主要负责人在招募的巨型海报前摆台设报名定点的形式在全院范围内召集志愿者组成环境保护先锋队，报名的志愿者需要详细填写志愿者报名表以便后面小组的安排及管理。
(2)4月9号中午12：30在文综楼301召开动员大会，把招募来的100名左右的志愿者召集起来一起组织开会，的会议主要内容为把志愿者按系或班的关系分为四个小锋队，每个小锋队由大约25名志愿者组成，每个小分队设队长一名，队长以有组织经验者优先，队长负责分队成员的联络及具体活动安排工作。
安排具体活动。如：小组的服务范围的安排，工具的分配，活动具体时间，活动当天的注意事项的宣布，活动后期环境区域的视察和维护的人员时间安排等等。
第三阶段：具体活动阶段
(1)4月10号上午8：00―12：00，按照规划，有序的开展活动，每个环境区域的`活动小组长具体安排和带动，活动当中避免危险地带，特别要注意安全，具体活动按各环境问题的实况具体安排。针对不同形式的环境破坏现象分组进行整治,分组状况如下：
① 针对因为抄近路而被随意践踏的草坪，第一环保小分队负责用红色警示带将绿化带封锁，在被踩成小路的路口处打桩设警示牌。
② 针对怡心湖污染严重区，考虑到安全问题，人文系社会实践部主要负责人将带领第二环保小分队负责对湖内污染物进行打捞，打捞漂到湖边的垃圾。第一次打捞失败的物品我们将不定期进行第二次打捞。
③ 针对遍地垃圾的护坡草坪，第三环保小分队队员开展一次垃圾全面清理工作，一部分志愿者负责把乱丢的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起来的垃圾运到垃圾堆。
④针对校园牛皮癣，第四组环保小分队的部分成员负责清除牛皮癣。
⑤针对饮用水浪费严重情况，分队成员也在食堂一、二楼水池旁粘贴了如：“西南枯涸，百姓心痛;节约用水，立即行动!”，“西南大旱，人何以堪;校园节水，无我待他!”的警示标语，号召大家为西南节水。
注：考虑到不同环境问题有不同的难度和强度，所以，在活动当中大家应相互合作，互相帮助。提前完成本组任务的志愿者应当流动起来帮助那些没能及时完成任务的小组。各小组志愿者人数将按照其组任务的难度和强度具体安排。此次大型且较全面的清理活动结束后，理事会负责人将在环境问题突出的校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池旁设警示牌。并在接下来的一张短时间里每天安排一名先锋队队员不定时地进行视察跟维护，对无视警示牌的同学处以警告。
(2)4月10号中午12：00，所有志愿者在小队长的带领下统一集合，后勤工作人员负责清查和整理好活动工具，小组长负责清点本组成员。交代志愿者写活动心得后便可自行解散。
(3)各小组长跟活动组要负责人会后留下来商讨活动中存在的具体问题及之后工作环境维护工作的联系和开展。活动负责人组织召开总结大会，总结活动得失，对活动中表现好的成员提出表扬。
第四阶段：后期宣传及环境维护阶段
(1)4月11号，联系师院院学生会，向院报、校园网、广播站等媒体投稿宣传此次活动(附带活动中的照片)，制作展板，向系部同学回报此次活动。
(2)4月13号，相关负责部门收集并整理好志愿者的活动心得，总负责人整合材料，写好活动总结。活动材料辈分上交院团委。
(3)4月11―4月30号，环保清理活动结束后保留环境保护小分队的视察及维护工作，直至大家普遍养成了爱护校园环境的良好习惯为止，活动为期一个月。
(4)各先锋队小队长负责各队的人员确定和组织具体活动。
(5)活动前后大家一定要注意安全，跟好群体!服从指挥，不单独行动，遇到特殊情况及时联系人文系社会实践部负责人。
人文社会科学系社会实践部
20xx年3月30日
第六篇：大学校园活动策划书
一、活动名称：
xx五人制足球赛。
二、活动主题：
拥抱足球，拥抱健康。
三、活动背景：
世界杯的脚步已悄悄临近，广大的足球爱好者期盼已久，早已压抑不住心中对于足球，对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足，大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵，挥洒激情。
四、活动时间：
5月29 日――6月25日。
五、主办单位：
足球协会。
六、活动目的：
为发扬传统足球文化，丰富校园社团生活，促进足球协会更好更快发展成长，及举办活动多样化，体制健全化建设，并借此机会，迎接世界杯，宣传世界杯，让广大师生关注世界杯，拥抱世界杯。弘扬体育精神，发扬全民运动，让更多的人参与运动，拥抱健康。同时，也借此机会，庆祝合肥工业大学建校**周年。
七、活动开展：
（一）前期策划宣传：5月23日――5月26日。
1、报名时间：5月26日。
2、活动开展：5月29日――6月25日。
（二）后期宣传：
比赛流程：
第一阶段：小组赛 （5月29日――6月13日）。
第二阶段：淘汰赛 （6月16日――6月19日）。
第三阶段：决赛 （6月20日――6月25日）。
八、经费预算。
1、冠军：1名，奖金250元。
2、亚军：1名，奖金150元。
3、季军：1名，奖金100元。
4、活动材料：
（1）传单1400份，14元。
（2）规则40份，4元。
（3）赛程表60份，6元。
（4）报名表等100张，10元。
（5）海报16张，32元。
（6）药品：创可贴等 15元。
5、裁判费用62场，350元。
九、注意事项：
1、 组织人员应对人员安全负责，比赛期间出现意外事件，突发情况的，负责人应妥善处理。
2、 参赛队远应本着"友谊第一，比赛第二，对自己与他人负责"的.原则。
3、 比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。
4、 参赛队伍比赛时间有冲突的，有比赛双方相互协商解决，但必须保证不影响整体比赛进程。
5、 比赛用球由双方协定，队员球鞋禁止钉鞋。
6、 严禁赛场挑衅，对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员，取消参赛队资格。
7、 比赛规则严格按照既定书面规则，比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定，协定不成的严格按照裁判判决。
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