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素拓大赛的活动策划书(优秀范文六篇)

2023-07-14 13:15:57

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第一篇:市场营销大赛活动策划方案

为了丰富我校广大学子的课余生活,培养同学们坚持以专业理论知识指导实践操作的理念,在实践中验证和充实理论知识,进一步了解市场,提高市场策划的实践能力,同时通过大赛选拔人才,打造校企合办就业绿色通道,我院团总支学生会计划于20xx年10月1日至20xx年6月28日开展经管专业实践之“华富杯”市场营销策划大赛。具体如下:

一、具体安排:

(一)宣传方式如下:

1、横幅、海报、展板宣传

2、广播宣传

3、宣传单

4、 网络宣传(微博、博客等)

5、校外宣传(由合作单位负责)

(二)比赛要求::

1、策划对象:华富建材、简一陶瓷两大品牌

2、针对区域:以梅州城区为重点,辐射七县一区

3、策划时间:三年规划(20xx―20xx)

4、参赛团队完成问卷调查不少于200份,弄虚作假者一旦发现取消比赛资格(调查表原件与方案一起提交)。

5、针对华富建材的服务优势、目标消费群体特征、当前市场经济形势及竞争对手状况,就华富建材如何作出相应的营销策略进行市场调查和方案策划,以达到提升华富建材在梅州市场的品牌知名度,扩大华富建材在梅州市场的销售量,打造梅州建筑材料品牌――华富建材之目的。

(三)大赛指南:

1、市场调研大赛主要针对目标市场开展市场调研,由参赛团队自行设计问卷调查表、开展市场调查、进行数据统计与分析,完成市场分析报告。

2、品牌策划大赛包括“品牌规划”、 “市场推广”两大模块,具体如下:

(1)、品牌规划:梅州城区及七县一区的品牌试点推广,针对华富建材品牌文化,制定市场调研方案、品牌策划方案。

(2)、市场推广:针对不同目标市场的特定消费群体(例如:企业老板、老师、机关单位、政府人员等),制定相应有效的推广方式。

(四)比赛形式:

1、结合专业知识,参赛队伍根据大赛主题及相关业务进行市场调研分析并设计一份策划市场调研方案,从初赛中评选出5份优秀方案进入决赛。

2、在市场调研大赛中的参赛者可以继续参加品牌策划大赛,并设计一份品牌策划方案,从初赛中评选出10份方案进入复赛,最终选出5份优秀方案进入决赛。

(五)参赛方式:

1、品牌策划大赛的参赛者必须是市场调研大赛的参赛者。

2、参赛者以组为单位,每组3―8人(注意:成员名单中第一个应为组长,有客户加盟的团队将适当加分),组长将参赛团队名单上交到经济与管理学院团学办公室。

3、上交参赛团队名单时间:

市场调研大赛20xx年9月26日(星期一)下午16:30―17:30,

品牌策划大赛20xx年2月24日(星期五)下午16:30―17:30

(六) 投稿方式:

1、市场调研大赛初赛各参赛者将策划书以及POWER POINT演示稿存盘在20xx年11月18日下午16:30―17:30前交至经济与管理学院团学办公室。统一用档案袋装好,并注明“队名”,待检查完毕后,当场封档。

2、品牌策划大赛初赛各参赛者将市场调研大赛策划书以及POWER POINT演示稿存盘在20xx年4月25日下午16:30―17:30前交至经济与管理学院团学办公室。统一用档案袋装好,并注明“队名”,待检查完毕后,当场封档。

(七)作品要求:

1、初赛由参赛团队自主选择相应教师作为指导员,作品撰写规范。进入复赛后由主办单位指派专业老师辅导。

2、大赛提交策划书需是A4纸,页边距上下左右为2。5厘米,标点符号、数字必须使用规范。

二、大赛主要流程

(一)时间安排:

1、市场调研大赛:

9月19日(星期一):通知发到各学院团总支学生会

9月26日(星期一):上交参赛团队名单

9月28日(星期三):品牌战略研究所、华富建材专职人员进行市场调研专业指导

10月1日―11月18日:参赛者进行市场调研策划并准备参赛作品

11月18日:上交作品

11月19日―11月20日:作品评审

11月21日(星期一):公布进入决赛小组名单

11月23日(星期三):决赛彩排

11月25日(星期五):决赛(调研方案现场答辩)

2、品牌策划大赛:

2月25日―4月1日:参赛者进行品牌调研策划

4月2日―4月24日:准备参赛作品

4月25日:交参赛作品

4月27日―4月29日:初赛评审

4月30日(星期一):公布进入复赛小组名单

5月5日(星期六):进行复赛

5月7日(星期一):公布进入决赛小组名单

5月19日(星期六):决赛彩排

5月25日(星期五):决赛(策划方案现场答辩)

(二)决赛方式:

1、由参赛团队指定1―2名选手对自身团队的参赛作品进行现场的PPT演示。

2、专业评委根据选手演示结果针对其方案存在的各方面优缺点进行现场提问。

3、合作单位将会邀请客户作为大众评委进行投票,投票结果将占总成绩的20%。

4、最后综合投票、演示及问答结果评出各小组的成绩。

(三)比赛奖项设置:

1、市场调研大赛:

冠军:奖金1000元(1名)+证书+综合测评7分

亚军:奖金800元(1名)+证书+综合测评5分

季军:奖金500元(1名)+证书+综合测评4分

优秀奖:奖金300元(2名)+证书+综合测评3分

2、品牌策划大赛:

冠军:奖金1500元(1名)+证书+综合测评8分

亚军:奖金1000元(1名)+证书+综合测评6分

季军:奖金800元(1名)+证书+综合测评5分

优秀奖:奖金500元(2名)+证书+综合测评4分

凡提交合格作品的团队,可获综合测评2分,参加市场调研大赛的团队可获100元调研经费。

第二篇:素质拓展活动策划书

主办单位:院团委

承办单位:建筑与测绘工程系团学总支

一、活动背景:

为增强我系学生会内部成员间的凝聚力和团结力,消除成员之间的生疏感,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,特组织建测系学生会全体成员参加素质拓展活动。

二、活动目的:

1、为增强新进学生会内部成员的协作能力,提高大家的执行力,增强大家团队意识,培养团队精神,加强成员间相互交流和认识了解。

2、团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;

3、营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;

4、正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;

5、增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气;注:结合大自然环境本身存在的各种险阻、艰辛、挫折等困难来提升个人意志力、团队的沟通能力、协作能力、应变能力等训练,从而达到激发潜能,

三、活动具体要求:

活动宗旨:

1、培养团队合作精神,增进沟通。

2、体现协同工作在解决问题中的作用。

3、学会克服看似难以解决的.问题。

4、学会付出,才有收获。 教官要求: 明确要求、讲明规则,限定时间、正确指导、完成任务。

训练要求:

1、忘记年龄,忘记性别、忘记职务、平等参与。

2、严格服从教练指挥,以军人的标准要求自己,在项目规则内充分发挥自己的才能。

4、活泼紧张、彼此信任、团结习作、磨练自我。

5、有事打报告,允许后才可讲话。

6、如果违反规则,将会送出成长奖励。

7、身体不舒服或者有疾病的有些项目可以不参加。

四、活动时间与地点

时间:XX年10月18日周日上午8:00――11:30 周日下午2:00――5:30 地点:院足球场 五、参加对象

建测系12、13级主要干部及14级各部门新干事人员共约400人 注:把参与本次培训的学生干事分14成个小组。每一个小组为一个小的团队

六、活动流程及项目策划:

(一)活动前期

1.10月12日早7:30足球场集合完毕,8点活动正式开始。

2.请书记发表讲话。并宣布活动开始

3.各小组负责人切实负责好自己所带的小组。

4.活动期间,主席团负责全面工作。办公室负责摄影工作。

5.各部门派出一名副部与老干事做评委。要求:公平,公正,公开

6.活动结束后,请薛冰老师至结束语。

(二)活动后期

1.全体成员集合留影。学习部负责好各小组成绩汇总。

2.所有成员清理好我们给足球场所带来的垃圾。帮助办公室成员把活动用品归还办公室

备用活动:

一、 游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

二、 活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感。 讨论问题示例:

1、你们在游戏过程中碰到了什么问题?

2、你们是如何克服困难的?

3、哪些因素有助于成功地完成游戏?

4、游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的?

5、游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? 6、这个游戏揭示了什么道理,如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

七、活动用品

1、绳子

2、绑带

3、秒表

4、桌子

5、好医药品

6、评委需要的笔和本(可自带)

7、足球

8、报纸

9、便利贴纸

10、眼罩

第三篇:市场营销大赛活动策划方案

一、竞赛内容

本次大赛分为“营销创意策划”和“实践出真知”两大部分。营销创意策划部分,参赛团队可针对营养快线、激活、纯净水、富氧水等任一品类或产品进行营销策划方案设计。实践出真知部分,是营销策划方案的具体实施过程,通过校内摆台、自媒体宣传团购等活动,经过实践检验方案的实效性。

二、大赛时间及比赛安排

1、前期宣传组织工作(4月20日―5月9日)

(1)赛事宣传。通过网站通知、海报等形式进行宣传,鼓励大学生积极参与。

(2)组织报名。参赛者可以自由组队,鼓励跨专业年级组队,队长1人,队员2―4人。各参赛团队于5月9日前下载填写报名表并发送邮箱:xxxxx,加入大赛QQ群:xxxx。

(3)赛前培训。由营销专业教师、娃哈哈公司市场部人员进行现场讲解与培训,内容包括参赛团队动员、比赛规则和流程安排、营销策划方案与实践、大赛奖励情况等。

2、比赛安排

(1)营销创意策划(5月10日―5月17日)

可针对营养快线、激活、纯净水、富氧水等任一品类及产品进行营销方案策划。营销策划方案包括创意思路、活动主题、活动时间、具体活动形式、组织操作办法及效果预估等。方案为大学生参赛团队原创,具备创新性、操作性,要思路明确、流程清晰。由学校专业教师和娃哈哈市场部经理组成的评审组对参赛团队的营销创意策划方案进行PPT现场答辩,依据方案设计的创意、可行性、规范性等因素进行综合评定。营销策划部分占总成绩30%。

(2)实践出真知(5月18日―5月31日)

是营销策划方案的具体实施过程,通过校内摆台、自媒体宣传团购等活动,经过实践检验方案的实效性。以策划方案效果和实际业绩进行评比,营销实践部分占总成绩70%。以销售额最高记70分,其它各名次按照销售额比最高销售额×70%计算得出。

两部分分数相加得出总成绩,即营销策划部分30%+营销实践部分70%。

三、奖项设置

通过营销大赛两阶段成绩的评定,设置相应奖项对参赛团队进行奖励。营销实践部分产品从厂价到零售价利差部分全部拿出奖励学生。

奖项

名额

奖励

一等奖

1组

素拓学分+获奖证书+500元(或整体利差30%)

二等奖

2组

素拓学分+获奖证书+300元(或整体利差40%)

三等奖

若干

素拓学分+获奖证书+100元(或整体利差30%)

四、注意事项

1、营销策划方案须参赛团队原创,抄袭他人或用以前获奖作品冒充,一经查实,取消比赛资格。

2、实践出真知活动,需在学校许可的场地进行实地展示和营销活动。各参赛队现场展示不能超时,禁止出现损坏现场设备、污染校园环境等行为,不听提示者作违规处理,视情况扣5―10分,情节严重者可取消其比赛资格。

第四篇:素拓活动策划书

一、前言

借3.15消费者权益保护日,普及消保知识,开展促进并完善当前社会消费权益保障,江西交通职业技术学院院青年志愿者协会在20XX年“3.15”日在校内集中开展消费者维权知识宣传,让学生懂得用法律武器维护自己的权益,规范商家市场,为和谐社会会作贡献。

二、活动主题

“情暖3・15 携法同行”

提高消费者维权意识,构建和谐社会

三、活动目的.

1.让学生懂得用法律武器维护自己的权益

2.发扬志愿者精神,服务社会

四、活动时间

20XX年3月15日

五、活动地点

江西交通职业技术学院校内外

六、活动对象

江西交通职业技术学院在校学生与老师

七、主办单位

江西交通职业技术学院院青年志愿者协会

八、活动流程

活动大概海报、展板展示消费维权案例 我们将在活动现场摆放展板,通过海报给大家展示近几年的消费者维权经典案例,增强大家对消费者维权的意识。海报内容将配合图画、文字来宣传消费者维权案例。

签名活动 我们将在活动现场举行签名活动,邀请大家在横幅上签名并可以写上自己在消费维权方面的美好愿望或建议,增强大家对我国消费现状及消费者权益保护方面的信心。20XX年3.15的主题为“新消法、新权益、新责任”,因此,我们横幅内容确定为“情系3.15,关注消费与安全”。

1.设置一个展示位,其周围设有几块较醒目的展板,

2.院青年志愿者协会展出相关海报一张

3.确定活动参观人员、准备好相关事宜

4.签名横幅一张

5.联系其他部门如(报社,摄影,等)

九、参与人员

青协主席、会长、部长、所有干事及校报记者

十、活动后期

第五篇:素拓活动策划书

一、活动主题:

“让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练

二、活动背景:

鉴于我校珍珠生来自不同地域,不同学校,从五湖四海聚在了这里,这是我们的缘分;可是,现在彼此之间还都很陌生,只是在与自己认识的几个人交流,可对其他珍珠生认识的不多,缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学,还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

三、活动目的:

本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识,彼此熟悉,彼此了解;借助珍珠生爱心平台,通过活动来增进友谊,加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴,体会到石大珍珠大家庭的温暖,增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系,让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时,通过活动让我们彼此更加默契,凝聚力量,共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

四、活动时间:

_年x月x日

五、活动地点:

石河子大学中区图书馆南(暂定)

六、活动内容策划:

项目(一)、生理破冰

1、热情拍掌

活动规则:

十全十美(拍手节奏1212312345)

五福临门(拍手节奏1231231234)

心想事成(十全十美,五福临门加起来),

活动目的:

意在调动整个现场的气氛,也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

2、喊数抱团

5―――5个人抱成一团

8―――8个人抱成一团

15―――15个人抱成一团,构成分组。(场上按照情况确定每组人数)

项目(二)、心理破冰

A:记名字

教练随机点名来检验成果

B:展示团队风采

1、选队长,副队长,威猛先生DD自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声

2、选队名DD团队文化的象征、凝聚力的象征,团队的归属感

3、选队呼DD队员互相激励、提升士气

4、选队歌DD统一队员的声音,团队文化的建设,展示团队风采(提到跟之后的活动有关)

5、团队展示

对着队长宣誓:队长,请放心!我们一定会遵循指挥,服从安排,建言献策,贡献力量,我们一起努力,成为NO、1!

项目(三)、素质拓展游戏

活动一:单解码

活动器材:四副扑克牌(按照A到K顺序整理好)

操作事项:

1、根据所分的小组,准备相应的扑克牌从A到K,每次按照不同的顺序摆放(第一轮454;第二轮菱形;第三轮圆形),一轮时长为20分钟,暂定3轮。每轮完毕后,都会给出3分钟讨论时间。

2、每次只能由一个同学跑到目标区翻牌,并且翻牌的顺序要由小到大,若翻得牌不按顺序,则要把牌归到原位,由下一个人继续翻。若上一个人没有把牌放回指定位置,那么下一个人只能过来将牌摆正,没有权利翻牌,由教练监督。

活动目的:培养团队成员的思考能力,引起一场头脑风暴,同时,培养大家协同合作的意识!

活动二:极速60秒

活动器材:能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2个秒表,粉笔。

操作事项:

1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上),各组按顺序在起点区域内等候,每两组同时进行游戏;

2、各队需在60秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明:每张卡片均与1―30的阿拉伯数字一一对应,每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得);

3、每组有3次机会、每次时间为60秒,首次游戏前有3分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话,第二轮不能说话,可用外物代替,第三轮不许使用外物。

4、答案以教练员手中答案为标准;

5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数量计分。;

6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上,并迅速离开,否则该轮成绩无效;

7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

记分表

一轮

二轮

三轮

四轮

五轮

总分

一组

二组

三组

四组

活动目的:培养团队成员的团结协作能力!

活动三:激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成)

活动器材:秒表

激情鼓掌操作事项:

1、说“我”,胸前拍掌一下,边说边拍;说“我”,拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”,拍一下右边小伙伴的肩膀。

2、说“我们”,依次重复之前的流程。

3、说“我们是”

4、说“我们是一”

5、说“我们是一个”

6、说“我们是一个人”

“我们是一个人”分解,从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作,重复次数与字数对应。

活动目的:速度不断加快,不断突破时间限制,激励大家敢于相信敢于做!

激情蹲起操作事项:

每个成员手搭着伙伴的肩,总共蹲下七次。要求动作一致,3、5、6不出声,1、2、4、7大声喊出“我们是一个人”,并且以yes/yeah结尾。

活动目的:培养团队的默契与合作,团结与沟通。

活动四:在一起

活动器材:无

操作事项:

1、每组成员先围成一个圈,商量出自己队的队歌,要求组内每个成员一定要会。

2、商定后,每组将有半分钟的展示时间,要求只唱高潮部分。

3、所有营员围成一个圈,然后闭上眼睛,听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。

4、原地高速正反旋转之后,教练下命令:通过嘴里唱队歌找到自己的队伍,在所有的队员未归队之前,所有人不允许睁开眼睛。

5、当队长确定本组成员到齐之后,带领所有队员围圈坐下,等待教练命令。

6、若迟迟不能完成,教练可中断游戏,组织讨论。

7、中间肯定会混入一些不是本组的成员的人,队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌,烘托搞笑气氛。

活动目的:

本游戏主要是强调诚实守信的重要性,注重品德的培养。

活动五:我们爱你,我们支持你!

活动器材:无

操作流程:

在这个活动中,所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配),并肩站成一列,由桥头至桥尾,依次钻桥洞。在钻的过程中,所有的成员大声喊:“我们爱你,我们支持你!”

活动目的:

带领成员感受“付出才有回报”的真正含义,感受付出与收获的快乐,同时培养大家的奉献精神!

七、活动注意事项:

1、在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思,共同讨论团队方案,做出拥有自己团队特色的团队展示;

2、整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流,努力排除干扰,并且对表现不佳的同学给予精神鼓励;

3、在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则,这样此游戏环节才会更有效果;

4、注意活动现场秩序的有序,友谊第一,并不是比赛!

第六篇:素质拓展活动策划书

一、活动背景

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二、活动目的

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三、活动主题:

热爱班级,体验凝聚。

四、活动时间及地点:

11月3日-11月4日 图书馆东面

五、活动安排

(一)活动组织

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(二)活动环节

1. 主持人开场

2. 爱的抱抱(热身活动)

3. 队形队旗设计(团队意识)

4. 珠行千里(团队协作)

5. 无轨列车(团队协作)

6. 感谢参与,结束语。

六、注意事项

1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;

2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

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