千文网小编为你整理了多篇相关的《爱心雨伞活动策划书模板》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《爱心雨伞活动策划书模板》。
第一篇：夏令营活动策划书模板
一、活动主题：
关爱·健康——美味小当家
二、目的意义：
1、通过夏令营活动寓教于乐，让孩子们在美食体验的同时，了解传统的中国饮食文化，体验自己动手的乐趣，掌握基本的烹调技巧，在学习和劳动过程中了解父母的艰辛，学会通过自己的双手和辛勤的劳动回报自己的父母。
2、邀请权威的社会学家、心理学家、教育学家全程参与夏令营活动，跟踪研讨本次活动的成果。
3、邀请媒体全程参与夏令营活动，从父母、孩子、老师等多角度去跟踪报道本次活动。
4、通过权威的社会学家、心理学家、教育学家多渠道扩大活动影响。
5、在07年夏令营活动结束后，50个孩子作为种子分散到各自的学校，我们可以联合教委和团委组织开展丰富多彩的主题班会活动，以点带面在更广的范围内影响孩子，开展一系列的“以关心孝敬父母，为父母做一件小事。
三、活动时间：
本次活动时间初定于20xx年7月---8月分三轮举行，每轮营员50人、5天一轮，共15天
四、活动地点：
青浦（淀山湖景区一带）
五、组织机构：
主办单位：上海太太乐食品有限公司消费者服务中心
顾问支持：扬州大学
协办单位：上海励维营销策划有限公司
顾问： 营长： 副营长： 带队教师：医生：拍照：联络员：营长为总联络员、各小队长为副联络员
七、活动的主要内容：
本次活动依据学生好奇、好动的特点，本着“寓教于乐”、“动静结合”的原则，将采取参观、调查、采访、访问、实地考查、听讲座、动手做、撰写参观体会、文艺特长表演等形式开展活动，各种内容交替进行。具体活动内容可以根据各学校实际需要作适当调整，但必须事先确定。
关爱·健康——美味小当家活动日程安排
第一天 09：00~09：45 简短开营式
1、活动意义介绍
2、日程安排
3、集合分组车牌
4、介绍活动结束时将评比关爱之星，健康之星，理财之星，调动同学们的积极性
09：45~10：45 出发前往营地
10：45~11：15 进入营地，整理内务 准备好住宿分布图，要求学生服从住宿分配；学会自己的东西自理、自护
11：15~11：45 全体营员集中 1、编队分组，竞选队长
2、分队设计队名、队旗、队呼、“快乐”掌声
11：45~12：30 午餐
12：30~14：00 休息 回宿舍整理物品，与舍友沟通交流
14：00~14：30 烹饪简介 通过饮食文化向同学们介绍中国烹饪的源远流长
14：30~17：30 中华餐饮文化
17：30~18：30 晚餐
19：00~20：30 游戏活动 待定
20：30~22：00 洗澡，熄灯休息
第二天 07：00~08：00 起床，洗漱，早锻炼 组织做适量的游戏活动
08：00~08：30 早餐
08：30~10：30 烹饪技能培训，配合讲解营养内容 番茄炒蛋
10：30~11：30 中国人的饮食观
11：30~12：30 午餐
12：30~13：30 休息
14：30~16：30 餐饮的礼仪 中餐、西餐、菜肴的顺序
小活动：同学们角色扮演家庭聚会的座位顺序
16：30~18：00 烹饪技能培训，配合讲解营养内容 宫保鸡丁
18：00~19：00 晚餐
19：00~20：30 观看动画片或电影 观看《中华小当家》或《食神》
20：30~22：00 洗澡，熄灯休息
第三天 07：00~08：00 起床，洗漱，早锻炼 组织做适量的游戏活动
08：00~08：30 早餐
09：00~11：30 出发前往民俗文化村参观
11：30~12：30 午餐
12：30~13：30 休息
13：30~17：00 出发去野外包饺子 课外练习，中华传统美食——饺子的调馅、包、煮等的全过程（以野炊的形式）
17：00~20：00 野餐，篝火晚会 开始享用自己的劳动果实——饺子；烧烤
20：30~22：00 洗澡，熄灯休息
第四天 07：00~08：00 起床，洗漱，早锻炼 组织做适量的游戏活动
08：00~08：30 早餐
09：00~11：30 烹饪技能培训，配合讲解营养内容 寿司、宫保鸡丁（典故）、南国炒饭、水果色拉等；学生动手实践
11：30~12：30 午餐
12：30~13：30 休息
13：30~14：00 大师刀工雕刻表演 萝卜雕花，小猪馒头
14：00~15：00 如何选菜基本技巧
15：00~17：30 烹饪技能培训，配合讲解营养内容 寿司、宫保鸡丁（典故）、南国炒饭、水果色拉等；学生动手实践
17：30~18：30 晚餐
18：30~20：30 才艺表演 《中华小当家》配音表演比赛
20：30~22：00 洗澡，熄灯休息
第五天 07：00~08：00 起床，洗漱，早锻炼 组织做适量的游戏活动
08：00~08：30 早餐
08：30~09：00 “今天我当家”活动动员大会 介绍活动内容，任务安排，小组内同学分工协作，晚上将评比今日之星
09：00~10：30 出发去超市采购
10：30~12：00 准备动手做菜
12：00~13：00 午餐，邀请家长一起参加 开始享用自己的劳动果实（各组交换菜品）
13：00~15：00 评比今日之星，学习成果分享，活动总结
15：00~16：00 返回市区
八、注意事项：
1、加强安全教育，乘车时不允许手、头伸出窗外。活动时，不允许私自离队行动。
2、营员必须戴营帽，每次活动必须记住集中地点、时间、所乘车号以及队长和营长或教师的姓名和电话。
3、在活动期间如有迷失，找不到团队时，请勿自行离开，在原地静待或打电话通知老师前来寻找。
4、在活动期间如有身体不舒服，要及时向负责老师汇报。
5、营员自备：牙具、毛巾等洗漱用日、药品（夏令营统一简单有配，但营员可以考虑实际情况配备）笔记本、笔、替换衣服（毛衣）、零用钱等。
九、报名办法及活动费用：
1、参加学生统一到学校负责此项活动的教师处报名和交费（所交费用统一由老师直接交给夏令营驻扎地宾馆作住宿费用）。
2、各中小学负责此项活动的教师一定要认真填写报名表，不得写错。（一律打印上报）
3、报名时间：5月18日－6月31日，本次初定三轮招营员共150名，额满为止。
4、本次活动收费标准：学生统一收费为200元、教师（免费）（包括：交通费、食宿费、门票费、保险费、培训费、物料费等）。
5、本次活动共分三轮，每轮50人，一轮5天。
第二篇：爱心雨伞的策划书
关于爱心雨伞的策划书
带走温暖，送回诚信
“爱心雨伞，温情校园”活动策划书
主办：共青团常熟理工学院委员会 承办：常熟理工学院青年志愿者协会 赞助单位：
临近夏天，雷阵雨频发，往往会给在忘记带伞的师生们带来许多不便。为此，青年志愿者愿为大家撑起一把爱心的雨伞，建起一座沟通的桥梁，为大家减少一份寒冷，增添一份温暖，让一把小小的伞载满爱传递在学校的每个角落。
同时，十八大号召全国人民遵守诚信原则。作为当代大学生的我们，诚信越来越重要。“爱心雨伞”这个活动能否持续进行下去，在于大家对诚信的坚守。这也是诚信校园、和谐校园建设中的一部分，让我们共同创造诚信理工。
二、活动目的
㈠ 学校方面
通过本次“爱心雨伞，温情校园”活动，响应党的十八大，培养我校学生的诚信意识，建设和谐校园。
㈡ 学生方面
① 提供雨伞，方便师生应急雨天。
② 加强常熟理工学生的诚信意识，提高个人素质。
③ 借伞用伞之间，让每一位师生，都能在这片土地上找到归属感，学会奉献自己的爱，学会用行动去关心他人，传递真情。
三、活动的口号
带走温暖，送回诚信（暂定，如赞助商需要其他要求可以再行拟定）
四、活动时间
201x年4月26日（下雨延迟）
五、活动地点
1.学生一条街（宣传）
2.常熟理工学院逸夫图书馆(放置雨伞，试行，以后会扩大范围）
A.活动前期
1. 4月12日做出详细的策划，由参与人员共同讨论，并提出建议，在活动前及
时进行修改使活动策划更加完善。 2. 4月14日交与团委老师并征得其同意。
3. 4月15日与图书馆老师联系并征得其同意在图书馆放置爱心伞，并确定放置位置。
4. 4月16日联系赞助商，洽谈赞助条件。希望能赞助爱心伞(长柄伞),伞架，爱心雨伞管理细则塑料板，横幅，宣传单。
注：雨伞一面可印制赞助商的LOGO（或者其他标志性的`东西），一面印制青协LOGO以及编号以及“雨天带你回家，及时带我回架”标语。
5. 4月19日联系宣传部出海报，定制横幅，联系校外广告公司制作爱心雨伞管理细则塑料板，2张小海报及宣传单。
海报：2张大海报，一张放置于学生一条街，一张放置于图书馆门口，海报内容包括活动主题，活动时间，地点，活动简介，赞助单位，并附二维码。
2张小海报（建议用彩色复印纸比较醒目）贴在南北开水房橱窗里。内容包括活动主题，活动时间，赞助单位。 横幅：带走温暖，送回诚信，爱心雨伞，温情校园。
6. 4月20日与新闻中心联系，通知对此次活动进行采访和纪录。
7. 4月20日，在人人网校青协公共主页，爱理工义工活动版块，青协手机网站发布有关活动信息，介绍本次活动以及爱心雨伞管理细则。 8. 4月22日张贴海报，悬挂横幅。 9. 4月25日，准备好所有活动物资。
B.活动中期
4月26日，11：30―13：30，在学生一条街，举行签名活动，进行爱心雨伞的诚信宣传。
1. 11：00负责人到场进行场地布置，摆放横幅和爱心伞，为签名活动做准备。 2. 11：30活动正式开始，由义工站工作人员向同学们介绍此次活动，以及雨伞借还规定，鼓动同学们在横幅上签字，分发印制有赞助商和爱心雨伞管理细则的宣传单。
3. 13：30宣传活动结束后，由义工将签完名的横幅继续悬挂于学校主干道两侧，并将雨伞安置于试点位置，贴上雨伞借还细则，并放置置借还登记表。
C.活动后期
1. 新闻部要做好事后的报道工作，及时进行新闻上传。 2. 负责人对活动进行总结，整理资料。
3. 对放置在图书馆的爱心雨伞进行每周定期维护，清洗。如发现未及时归还的情况，联系借伞同学提醒其还伞。 4. 五月份维护人员安排
七.预算
活动经费预算表
注：雨伞一面可印制赞助商的LOGO（或者其他标志性的东西），一面印制青协LOGO以及编号以及“雨天带你回家，及时带我回架”标语。
第三篇：夏令营活动策划书模板
夏令营是每年的寒暑假期间，孩子们放松心情，放下负担，前往不同的地方参加集体活动的一项活动。夏令营方案是指针对孩子们的年龄、性别、兴趣爱好等因素设计出来的一套计划，旨在为孩子们度过一个充满挑战、快乐、健康的假期，同时也提升孩子们的综合素养和团队合作能力，增强他们的自信心和独立意识。
夏令营方案的组成部分多种多样，包括但不限于：旅游、文化课、户外拓展、运动竞技、艺术表演、思维训练等。在方案设计的初步阶段，要考虑到孩子们的发展阶段和年龄差异，制定出适宜的活动项目和安排，确保孩子们能够在玩乐中学习、在学习中玩乐。
旅游是夏令营中最为常见的活动之一。夏令营的参与者们常常会前往一些适合旅游的景区或城市，通过旅游活动，增加孩子们的文化知识，让他们亲身体验不同地域、不同文化的异域风情。通过多次旅游，孩子们不仅拓展了他们的视野，更培养了他们的探究精神和独立思考能力。
在夏令营方案中，文化课也是一项必不可少的活动。决定哪些文化课适合年龄段，主要把握三个原则：一是内容丰富有趣，能够吸引孩子们的注意力、激发他们的学习兴趣；二是形式多样，包括互动、讲座、游戏、手工、实践等，要让孩子们不感到单调；三是注重实际效果，不拘泥于形式，要让孩子们能够真正从这些课程中学习到知识，提高他们的综合素养。
户外拓展也是夏令营的一大亮点。在户外，孩子们除了能够接触到大自然，呼吸新鲜空气，更重要的是在开展各种拓展活动时，不断挑战自己、突破自我，增强了他们的勇气、智慧和意志品质。在户外拓展活动中，孩子们需要细心观察、积极探索、团队协作，从而提升他们的判断力、团队精神和自我管理能力。
运动竞技作为夏令营方案中的活动项目，可以让孩子们感受到身体的运动之美。参加不同项目的运动竞技活动，能够让孩子们更好地锻炼身体、增强体质，同时还能培养他们的竞争意识和团队意识。
艺术表演方面，孩子们可以在夏令营中接触到各种各样的表演形式，例如音乐、舞蹈、演戏等。孩子们在夏令营方案中能够经历一次视听盛宴，尝试自己的表演技巧，更能够发掘和提高他们潜在的艺术天赋。
最后，在夏令营方案中是不可忽视的是思维训练。不同于平时学习中单纯的知识输入，思维训练注重的是训练孩子们的思考能力和解决问题的能力。这可以在各种比赛游戏、趣味竞赛等活动中体现出来。思维训练并不是教给孩子们“答案”，而是培养他们的独立思考、创新思维和灵活应变的能力。
总的来说，夏令营方案中的各种活动是为了丰富孩子们的假期生活，提高他们的身体素质、智力、艺术、社交能力等方面，让孩子能够度过一个充实、有意义、难忘的寒暑假。
第四篇：夏令营活动策划书模板
夏令营活动方案
随着暑假的逼近，各类夏令营活动也开始陆续启动。夏令营是孩子们度过一个愉悦、充实、有意义的暑假的非常好的选择，也能使孩子们获得一些独立自主、人际交往和生活技能等方面的提升和收获。那么，如何制定一份好的夏令营活动方案？接下来，我们将从几个方面来详细探讨。
第一，旅游活动
夏令营活动中，旅游活动是必不可少的一部分。在旅游活动中，孩子们可以参观名胜古迹、感受异国风情、接触不同的文化和人文背景。通过旅游活动，孩子们还可以锻炼自己的耐心和坚持不懈的精神，同时也可以丰富自己的知识和视野。制定旅游计划时，要充分考虑孩子们的安全和健康。同时，考虑孩子们的年龄和兴趣爱好，选择适合他们的旅游路线和景点。
第二，运动活动
夏令营中的运动活动也是非常重要的一部分。通过各种体育和运动项目，孩子们可以增强自己的体质和身体素质，同时还可以提高团队协作能力和领导能力。例如，足球、篮球、排球、游泳等运动项目都是夏令营活动中比较受欢迎的项目。在制定运动活动计划时，要考虑到孩子们的自身情况，不同年龄段的孩子们对运动项目的兴趣爱好也有所不同。此外，在运动活动中保持安全和防止意外事故的发生也非常重要。
第三，课程活动
夏令营的课程活动是对孩子进行全方位教育的重要手段。在夏令营的课程活动中，可以为孩子们提供语言课程、艺术课程、科学课程等多个方面的知识和技能。通过课程活动，孩子们还可以提升自己的创意思维和解决问题的能力。在课程活动的制定中，要根据孩子们的实际需求和年龄来选择合适的课程结构和方式。同时，在课程活动中要让孩子们感受到学习的乐趣，激发他们的学习兴趣和积极性。
第四，集体活动
在夏令营活动中，集体活动是不可少的一部分。通过集体活动，可以增强孩子们的集体荣誉感和归属感，培养孩子们的集体主义精神。例如，组织团体建设、集体游戏、共同曲艺等活动都可以很好的促进孩子们之间的互动和联系。在集体活动中，要鼓励孩子们充分发挥自己的特长和才能，同时也要考虑到孩子们的安全和健康。
总之，夏令营活动不仅能让孩子们度过一个充实、有意义的暑假，还能让孩子们获得各方面的收获。实现一个成功的夏令营活动需要我们对各方面细节要求的思考不断地进行策划和安排。希望本文的建议和经验对大家有所帮助，创造一个更加安全、有趣、有意义的夏令营活动！
第五篇：夏令营活动策划书模板
一、活动简介
1、时间、地点：20__年x月x日起，以“期”为单位，每期为x天时间
2、意义：丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活
二、活动对象
1、参与人数：每期每班15人
2、参与条件：年龄段要求
3、活动费用：__元/期
4、报名时间：第一期报名截止至x月x日活动前
5、报名渠道：__英语课程顾问处
三、活动流程
1、一期时间为x天
2、每期每个班级学生人数为__人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。
3、深度英语训练营主要活动内容：
早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;
下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。
四、部门责任分工
市场部和销售部
a)“夏令营”场地统筹安排;
b)“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等;
c)“夏令营”现场布置和秩序维护;
教学部
a)课程教师安排：外教一名、中教一名;
b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与;
c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;
d)“夏令营”过程中注意安全问题?
行政部
a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等
五、活动材料
1、场地布置类：教室或操场等情况确认
2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页
3、活动记录类：相机
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