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一.晚会介绍
1、晚会名称:“***之夜”商学院迎新大型文艺晚会
2、晚会主题:歌舞青春(待定)
3、晚会背景:他们带着青春蓬勃的朝气,和远大的志向加入到我们学校这个团结友爱的大家庭。我们通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现我们学校师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启崭新的乐章。
4、晚会目的及意义:这是一支为青春编排的舞蹈,这是一首为收获谱写的欢歌,这是一个展示大学生青春风采的舞台,这是一场欢迎20xx新生的盛会。热烈欢迎新同学,活跃校园文化,丰富课余生活。商学院已经成功举办了大型毕业文艺晚会数届,并且收到了非常好的反响,同学要求强烈。所以本次商学院将再次掀起校园娱乐狂潮,精英团队打造高品质迎新晚会!商学院这次融合了商学院全部的文艺精英和部分校园明星,以高品质的晚会内容,高素质的舞台监督,为全校同学献上一台视觉盛宴。
5、时 间: 11月21日
6、地 点:高职礼堂(容纳1400人)
7、主办单位:青岛大学商学院学生会
承办单位:青岛大学商学院学生会
协办单位:赞助商
8、晚会形式:以歌曲和舞蹈为主,其中穿插互动及曲艺、话剧类节目等等
9、面向对象:青岛大学商学院15级新生
二.幕前及幕后工作人员安排
1、策划组
人员构成:文艺部全体成员
主要工作:完成晚会的最终策划
2、节目组
前期阶段
人员构成:以文艺部全体成员为主
主要工作:①确定主持人
②完成节目的征集,评审,并确定最终节目名单。
后期阶段(5人)
人员构成:幕后催场人员2名
场下催场人员3名
主要工作:提前根据节目安排进行催场,让演出人员提前做好准备,保证晚会现场的流畅性
3、舞美组(8人左右)
人员构成:舞台设计6人
灯光操作1人
舞台效果操作1人
主要工作:①进行舞台设计
②配合演出人员完成灯光和舞台效果的操作、传达演出人员对灯光以及舞台效果的意见。
4、秩序组(16人)
人员构成:礼仪组8人
治安组8人
主要工作:①负责晚会现场的礼仪接待工作以及互动环节的颁奖工作
②现场秩序维护、治安疏导
5、剧务组(12人)需要策划
人员构成:话筒4人
麦架2人
开闭幕2人
道具4人
主要工作:①保证话筒分配到个人,做好与主持人及演出人员话筒的传递,
②闭幕要有1人引幕
③麦架和道具的搬运要及时
6、后勤组(6人)
主要工作:①工作人员工作餐、工作用水等物资的购买
②负责采购晚会现场所需的物品
③晚会服饰和道具的整理、看管
7、外联组(人数待定)
人员构成:学生会实践部全体成员
主要工作:①联系并确定晚会的赞助商,明确赞助商的要求。
②负责领导老师和其他嘉宾的联络邀请工作,发放请柬。
8、宣传组(人数待定)
人员构成:以宣传部和新闻部为主
主要工作:①绘制晚会的海报,制作横幅和宣传板,购买气球
②将海报、横幅、宣传板张贴和悬挂到合适的位置
③做好活动筹备及晚会当天的一系列新闻采访及跟踪报道工作
9、流动小组(5人)
主要工作:①协助人手不足的小组完成相应的工作
②晚会现场的突发应急工作
10、化妆组(5人)
主要工作:负责演出人员的化妆工作,熟悉晚会每个节目的具体出场顺序,方便出厂之前对演员进行补妆。
11、视频组(10人)
主要工作:负责晚会期间外景的采集和相关视频的制作。技术较为复杂的部分可以找专业人员来处理。
12、文案组
主要工作:①负责晚会期间文案的撰写,包括邀请函和主持人串词等
②收集晚会期间的发票和收据,并做好详细统计,上交主席团
三.各阶段任务及工作分配
(1)晚会策划及准备期:
本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
Ⅰ、节目收集:
1、前期宣传及通知
时间:10月15日―25日
为了丰富在职员工的奇妙生活,公司特举办一次拔河比赛,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,促进在职员工之间的交流,增强凝聚力,以提高在职员工合作和坚忍不拔的精神。
一、活动时间:
4月30日(周五)下午14:00~16:00
二、活动地点:
篮球场与D栋宿舍之间的人行道
三、裁判及工作人员:
邀请嘉宾:细何生、马生、
主裁判:戴生、唐姐、
主持人:柳家欣
计录员:李开文
监督裁判:黄慧娟
吹哨员:粟亚周
护理员:叶启全
四、比赛流程
1、各参赛队伍清点人数,列队待命,由各队队长代表本队抽签。
2、领导致开幕词,并宣布比赛开始。
3、主持人宣布比赛规则及相关事项。
4、按照抽签的顺序开始比赛。
5、主持人宣布比赛结果。
6、领导颁奖,队长领奖。
五、组队
以部门及少数部门混合为单位组成参赛队伍。分男队、女队要求:1、男子队:8队、每队共20人。
2、女子队:4队,每队共20人。
请参考以下人数,安排每个部门参加的人员。
男子队:
1、印刷(机台+调墨+清洗+铜版),组织2个队(40人,经理及主管自由分配人数)
2、复合+挤复,组织1个队(20人其中复合16人、挤复4人)
3、分条+包装,组织1个队(20人、主管自由分配人数)
4、工程+仓库,组织1个队(各部门10人)
5、写字楼+保安+品检,组织1个队。(分配到:财务部1人、电脑部2人、营销部2人、采购部2人、技术部2人、设计部1人、品保1人、保安4人,品检5人)
6、制袋,组织2个队(40人)
女子队:
1、写字楼,组织1个队(财务部5人、营销部5人、采购部1人、生产部5人、技术部1人、设计部1人、品保2人、)
2、制袋,组织2个队3、清洁+品检+实验室+印刷,组织1个队(清洁5人、品检8人、实验室6人、印刷1人)
六、要求
1、参赛队员必须是奇妙在职员工,其他人不得参加。
2、比赛第一轮实行淘汰制,第二轮采用三局两胜定胜负,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将由抽签决定。
3、由各部门主管安排人员,并任命一名队长;队长负责将参加人员带到比赛地点及维持秩序。
4、四月二十八日16:00前将名单交到行政部。
5、合并为一个部门的,要求每个部门都要有人员参加)
七、注意事项
1、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各队负责人谨记,并转告给各队队员……
2、各队需努力完成比赛,不可有弃权、缩水现象。
3、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。
4、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙。()一经发现立即取消比赛资格。
八、奖项、奖金设置
比赛共设男子队4个奖项,一等奖:1000元;二等奖:800元;三等奖:500元;四等奖:300元。女子队共设2个奖项,一等奖1000元,二等奖800元。
经费预算:6个奖项的奖金:4400元;工作人员每人发放20元补助费(约500元);横标费用:100元;大概经费约:5000元
九、工作安排及准备事项:(工作人员须提前半个小时做好准备)
唐姐:帮忙准备奖金并担任主裁判。
娟姐:帮忙准备好横标:20xx年奇妙“庆五一迎五四”拔河比赛,并担任监督裁判
小李:帮忙负责登记好每一轮比赛的结果,比赛结束后立即将结果交到主持人手中。
小叶:帮忙准备一个小喇叭、两张桌子、五张凳子、9箱小怡宝水及现场护理工作并维护现场秩序。
家欣:帮忙准备铅笔、圆珠笔各2支、抽签纸若干、粉笔若干、绳一根、口哨1个、计录卡若干、小旗子二支、止血贴一盒、6个信封、消毒水一支及担任主持人工作。
小邱:帮忙维护现场秩序亚周:帮忙负责担任比赛的吹哨员。要做到公平公正。
小邝:负责宣传活动、报名表统计、布置现场、现场照相、协肋其他同事。
一、活动目的
为了丰富和活跃校园文化生活,提高学生的综合素质,增强学生的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。在象棋比赛中,我们可以了解生活中的很多道理,这可以帮助我们锻炼自己的洞察力,学会用整体的概念来看待问题,提高我们分析问题的能力。汉代楚江是一场知识分子的斗争。让象棋引领我们进入胜利的喜悦。黑白世界,五子争光。谁先聚,请竞争。向协会内围棋、军棋大师学习,在游戏中实现交流,加深相互了解,在各种棋类游戏中加强爱好。同时,将展示国际象棋协会的特点,展示其独特的风格。
二、竞选口号:
当场挑战国际象棋协会冠军。你还在等什么?全校下一个冠军可能就是你了
三、参与者:
所有学生。
四、活动时间和地点:
活动中心前的12月9日广场
活动内容和流程
1.活动申请者将自愿排队,并写下挑战者的基本信息
2.按排队顺序挑战协会冠军,一局定胜负
3.以获胜者为临时冠军,继续接受下一个同学的挑战,直到产生全校最后的获胜者
4.任何暂时挑战或赢得协会的人都可以得到一份漂亮的礼物(在闭幕式上分发)
5.获胜者将获得HKCSS提供的精美礼品和荣誉证书,并在未来的大型比赛中享有优先权。
(注意:每个参赛学生只能打一局,挑战一局,否则取消参赛资格)
具体安排(竞赛规则)
1、按照各种棋类游戏的标准规则。
2.一个游戏控制30分钟。如果有平局,可以放宽一段时间,直到决出胜者
3.比赛不允许有任何遗憾。比如一个后悔下象棋的玩家会直接取消比赛资格,判定对方获胜。
4.比赛过程中,不允许棋手在比赛场地大声喧哗或乱打,影响比赛的正常进行。
5.具有挑战性的运动员、影响运动员行为和违反体育竞赛道德的运动员将被取消资格。
6.道具安排:提前安排7桌14椅4登记册2中国象棋2五子棋1围棋2军棋。
7.人员安排:10人,其中中国齐翔协会冠军2人,五子棋协会冠军2人,围棋协会冠军1人,围棋裁判1人,军棋冠军2人,军棋裁判2人。
后勤组安排协会7名成员,负责象棋、桌椅、计时、挑战者注册等一系列后勤情况。
海报宣传组:展示4张海报,2名协会成员负责
摄影组:协会2名成员负责
具体名单将在第14届协会锦标赛后确定。
组织者和策划:国际象棋协会
为了大力推进素质教育,丰富课余文化生活,激发学生的学习兴趣,培养学生各方面的兴趣,不断提高学生的综合素质,虹桥镇第一小学将成为学生真正成长的摇篮,使我校的科学兴趣小组能够不断深入发展。
一、活动目的
1.学着玩着。培养学习兴趣,在社区活动中学习科学。
2.培养学生独立思考、创新进取的科学素养。
3.促进学生综合素质的提高。
二、活动时间和地点
1.时间:活动时间为每周三下午二三班
2.地点:小科学家实验基地
三.活动形式和内容
本学年,为了配合社区活动,学校将开设五个基地,为学生提供科学探究活动。
(1)生态养殖园-负责人:陈
生态养殖园位于学校食堂附近,重点养殖各种动植物物种,让学生观察和认识各种动植物的习性、特点和功能,并参与适当的劳动。规划的目的是为了方便小学生的培养、观察和体验,充分体现以人为本的教育理念。
1.认知:通过不同的形式,了解不同树种、作物、时令蔬菜、花卉、昆虫、鱼类的名称和属性,了解它们的生长过程,树立正确的科学价值观。
2.种植体验:基地分为“百草园”和“动物园”两部分。让学生积极参与,组织学生开展平整土壤、修渠、挖坑、种植等活动。,让学生认识简单的劳动工具,学习基本的劳动技能,了解动植物的规律,体验劳动的艰辛,品味成功的喜悦。让师生体验劳动的乐趣,在劳动中学习动植物的知识。
3.成功分享:你可以用不同的方式记录表达活动的收获。比如你可以用笔在涂鸦墙上表达你的喜悦;展示和分享校园种植劳动的成果,从而真正成为“劳动的果实”、“智慧的果实”、“道德的果实”和“艺术的果实”。
社区活动以实验室1为有趣的实验室,为社区成员提供有趣的实验。受应试教育的影响,我们的学生大多是“学者型”,缺乏动手习惯和能力。学生动手实验是对学生动手能力和思维能力两种基本能力的综合训练,是培养新型人才、提高国民素质的重要途径。
(2)科技创新办公室――负责人:蔡云
一号实验室作为科技创意大厅,为社区成员提供小发明创造活动。我们因地制宜,大胆想象,大胆假设,根据某些生物的特性,某些物体的优缺点,以及我们在现实生活中看到的东西,做出小发明,小制作。在设计和制作中,学生不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是,制作中的困难磨练了学生的意志,成功的喜悦鼓励他们不断进步,增强了他们克服困难的信心。
科技创新馆是培养学生实践创新能力和开展课外科技活动的重要基地,也为学生提供了展示平台,是展示学生实践创新成果的重要窗口。
(3)兴趣实验室――负责人:蔡云
2号实验室是个有趣的实验室。
趣味科学实验室根据趣味实验的需要,建立快乐学习区、实验探究区和工作展示区。
快乐学习区:生动有趣的生活中枯燥的科学实验原理,简单介绍科学原理的操作方法和内涵,贴在实验室墙壁周围的可用空间,供学生学习和探索。学生也可以分享自己在这方面学到的有趣的科学实验。
实验探究区:提供实验探究表和基本的实验操作工具和资料,让学生自主开展探究操作实验。
展览区:在实验室后面设置一个大型展览柜,让学生在展览区展示和交流自己的实验作品。
趣味实验室每周开放,接待学生来到活动区进行快乐的实验活动,为学生搭建平台,成为师生科技活动的天堂。
(4)校园天文台-负责人:孙乐平
为了培养小学生的探索精神和创新意识,让小学生观察气象、光影、地球、宇宙等知识,将课堂知识与课外实践活动和观察、研究、分析有机结合,培养学生的科技意识、科学方法和认识自然及其变化规律,及时总结探索中获得的经验和成果。在多媒体教室的顶楼,学校设立了校园观察站,平时可以作为教学示范和科技观察的记录。
校园观测站安装百叶窗、风向标、风速计、雨量计等气象观测设施,并设置小型气象观测广播站,每天播报天气预报。还安装了天文望远镜供学生观察。此外,在校园天文台周围设立宣传栏,宣传简单的气象和宇宙知识,并为学生提供观测记录。学校还积极与气象局、科技馆、科普单位建立联系,为学生深度科技活动提供足够的实验场所,丰富校园天文台。
(5)户外游学――负责人:张娟
调查研究可以把学生带出课堂、社会、自然,把丰富多彩的外部世界作为自己的认知对象。它为学生亲近自然、崇尚自然提供了良好的机会,对培养学生的各种素质具有重要意义。我校将组织学生秋季郊游活动,收集动植物标本,不仅让学生看到各种珍稀植物,还能了解大自然的植物多样性,拓展学生的知识,锻炼学生的实践能力。此外,定期举行校园巡查活动,如校园绿化、校园垃圾调查研究等。,并根据调查研究制定相应的解决方案。
(6)科学园区-负责人:张娟蔡云
充分利用学校教学区和办公区的过道,布置科技教育的文化环境,设立“科学名人”专栏;《科学生活》《科学幻想》《科学生产》《科技名言》。
四.评估和结果显示
1.要求学生在每节课前签名。下课后,记下自觉打扫卫生的同学的名字。学期中期末,表扬表现积极的同学(给科学家发名片,发好消息)。
2.结合学校科学奥林匹克,组织“六小”竞赛(如小发明、小制作、小论文、小调查、小创意、小科幻、小绘画),建立严格的检查、评估和奖励制度,提高科技活动的实际效果。在最后阶段,社区可以为全校师生展示成果。成果展示的形式有:科学创新作品的制作、实验技能的展示,以及“科学早知”科普手抄报竞赛,表彰优秀学生。
具体实施内容
每周内容评估机制的责任单位和责任人
第二周成立兴趣小组,确定导师和社团活动,制定招生简章,召开科研教研组预备会
第三周
第四周,社区启动教育、校园垃圾、实地调查、节能“金点子”评比、户外学习小组,张娟
第五周国庆节
交流调查报告第六周,蔡云,“环保校园”工程设计科技创意办公室
第七周校园电能浪费调查户外代表团张娟
第八周,组织“消除校园用电浪费的金点子”,写校园提案
第九周,采集植物,捕捉昆虫标本。来自生态养殖园的.户外代表团陈在园内举行
第十周制作动植物标本生态繁育园陈趣味实验室蔡云
第十一周,自制二氧化碳灭火器筛选出优秀的自制灭火器,参加学校消防安全教育的消防演示趣味实验室蔡云,
在第十二周,制作一个有趣的生态瓶,“一个有趣的科学探究”,并研究和评价蔡云生态养殖园陈的有趣实验室
第13周寻找淀粉的痕迹实验有趣的实验室蔡云
第14周帮助校园植物冬季校园天文台孙乐平户外代表团张娟
第十五周,探究为什么流水不容易结冰。来自校园天文台的户外代表团孙乐平参观了张娟
第16周筷子和米饭趣味实验室蔡云
第17周阅读科学知识“科学早知道”科普手抄报竞赛科学教研室
第十八周总结社区活动,表彰获奖科研教学小组
一、活动主题说明
活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情――一珍重阳节主题联谊会
备选主题:
九九重阳节,康圣一日游
人间百善孝为先,九九重阳享健康
活动目的:
1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;
2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。
3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。
二、活动时间
x月x日之前
三、邀约对象
主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。
四、活动重点环节、卖点及亮点
1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)
2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。
3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;
4、吃重阳糕或蛋糕;
5、现场促销政策非常优厚;("敬老套餐"各公司自定)
6、购货顾客均可参与现场抽奖。
7、诗词游戏;(有奖问答)
五、相关道具、会场布置
1、在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:
"九九重阳享健康,人间百善孝为先"
"父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母"
六、活动流程
开场前:循环播放《开场短片》
8:30―8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历
8:50―8:55:共饮菊花酒或菊花茶
8:55―9:00:员工表演
9:00―9:20:诗词游戏
9:20――9:35放映《核酸专题片》
9:35――9:45:播放《媒体证明》短片(任选"东方时空"、"焦点访谈"、"时空连线"其一)
9:45――9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)
9:50――10:00:播放《老顾客访谈》短片
10:00――10:15:吃重阳糕或蛋糕
10:15――10:20:主持人宣布促销政策
10:20――11:30检测、促销、抽奖、颁奖
七、抽奖奖项设置
各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。
八、活动注意事项
1、工作人员统一工装。
2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。
3、带掌由各店长和各地区经理负责。
4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。
5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。
6、会场纪律由会场总监负责监督记录。
“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛实施方案
为加强我局行风建设,弘扬行业正气,促进优质服务,树立公用事业良好形象,充分展示我局干部职工精神风貌和靓丽风采,举办公用事业局“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛,制定方案如下:
一、活动名称
“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛
二、活动时间
20xx年4月(具体时间待定)
三、活动主题
扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵。
四、活动目的
紧紧围绕“扬正气、促服务、树形象,争当行风建设标兵”这一主题,结合各单位工作实际,从不同角度、不同层面,大力宣传行风建设中涌现出的典型人物和突出事迹,唱响行风建设主旋律,优化公用事业服务环境,树立公用事业、园林绿化良好形象,为实现“高效能管理、高水平经营、高质量建设、高标准服务”目标营造浓厚氛围。
五、参加单位
局属各基层单位。
六、活动内容
(一)演讲内容:
加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。
(二)参赛名额
局机关及局属各单位,各选送1-2名演讲选手参加比赛,大单位名额可适当增加。
(三)报名时间
报名截止时间定于20xx年2月28日
(四)比赛时间及地点
预选赛:20xx年3月(具体时间待定),局一楼会议室;决赛:20xx年4月(具体时间、地点待定)。决赛现场聘请专业主持,拟请省或市级电视台直播或录播。
七、相关要求
(一)参赛选手演讲题材要围绕“演讲内容”选题,内容健康、题材新颖,具有一定感染力,能够充分展示出局系统全体干部职工良好的精神风貌。
(二)参赛选手演讲时要精神饱满、积极乐观,保持良好的.台风,面部表情自然大方,声音洪亮,声情并茂,吐字清晰,具有一定感染力,充分显示出朝气和风采。
(三)参赛选手必须脱稿演讲,不得携带有关书稿。
(四)演讲时语速适当,时间控制在8分钟以内,超时酌情扣分。
(五)各单位可采用单独演讲、双人演讲等多种形式。
(六)演讲顺序由参赛者本人于演讲比赛前30分钟统一抽签决定,不得随意变更。
八、评比办法及奖项设置
比赛设立优秀组织奖2名,个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,纪念奖6名。比赛评委由局领导和邀请的社会知名人士担任,采取现场打分、现场亮分方式进行(现场评分标准另行通知)。
九、活动宣传
加大活动宣传力度,充分利用报纸、电台、电视台等新闻媒体,介绍和推广局系统行风优服工作中好的经验和做法,以及活动取得地成效,树立局系统良好地精神风貌,营造浓厚的活动氛围。优秀演讲稿件将由局政策法宣处审定后上传至局服务平台。
十、活动要求
(一)各单位要高度重视此次活动,精心组织,周密安排,做好宣传,抓好落实。
(二)要认真撰写演讲稿,结合活动主题和内容,力求做到贴近工作、贴近生活、例证生动、富有感染力,确保演讲稿质量。
(三)各单位要踊跃报名、积极参与,认真选拔参赛选手,做好准备工作,保证此项活动的顺利开展。
(四)参赛选手名单及演讲题目、演讲稿报务于20xx年2月29日前将送至局法宣处。