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一、活动主题:
我扬师道魂,共筑文化梦&“五月风”学生社团文化节
二、活动时间:
x年4月27日―x年5月30日
三、活动地点:
xxx学院体育馆前
四、活动对象:
xxx学院全日制在校本科学生
五、活动单位:
策划主办单位:xxx学院学生社团联合会
承办单位:xxx学院人文学院学生社团联合会、人文学院心缘诗社、人文学院丹青书画社、人文学院太阳谷文学社
六、活动背景:
恰逢我校迎110周年庆的大好时机,师魂在校史中添上浓墨重彩的一笔,教师锤炼工程的风韵在校史长廊中四溢。乘着五月的清风,青春在这一刻张扬,活力在这一刻显露,文化在这一刻同筑。为了丰富大学生的精神文化生活,为了给广大青年学子提供更为广阔的展示平台,我们将举办主题为“我扬师道魂,共筑文化梦”的系列活动。
七、活动流程:
本次活动主要由两部分构成:
一为心缘诗社主办的“传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动;
二为征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动,在体育馆前举行。
㈠ “传师道之魂,筑文化之梦”主题征文活动
内容:从学校、老师、校友、毕业生、同窗、湛师梦等角度进行创作
体裁:诗歌(包括散文诗)
要求:题目自拟,字数、行数不限,情感真挚,必须原创
时间:x年4月27日-x日5月23日
㈡ 征文活动颁奖展示仪式及三大社团风采展活动节目单
(获奖作品书法展及现场评选最佳人气奖+三大社团舞台颁奖典礼)
流程
节目介绍
备注
1
主持人开场
主持人介绍活动嘉宾及宣布
节目开始
2
校、社歌串烧
合唱校歌,分社团自唱社歌
3
颁奖
征文、书法优秀奖
丹青书画社、心缘诗社主办
4
现场书法表演
丹青书画社主办
5
颁奖
征文、书法三等奖
丹青书画社、心缘诗社主办
6
原创诗剧
《孔雀东南飞》改编版
心缘诗社主办
7
颁奖
征文、书法二等奖
丹青书画社、心缘诗社主办
8
有奖竞答
围绕校史、三大社团特色设题
有奖抢答
太阳谷文学社主办、丹青书画
社、心缘诗社协办
9
颁奖
征文、书法一等奖
丹青书画社、心缘诗社主办
10
舞蹈表演
11
颁奖
征文最佳创意奖、书法最佳人
气奖
丹青书画社、心缘诗社主办
12
诗朗诵
颂师庆校诗篇
心缘诗社主办
13
嘉宾发言
14
主持人结束及合影留念
八、预期效果:
成功举办第十二届“五月风”学生社团文化节活动,使社团在合作中获得双赢,尽显社团风采,拉近社团与湛师学子的距离,宣传扩大其承办社团的校园影响力;让湛师人了解校史、热爱湛师、颂扬亲师。
九、活动预算(单位:元)
海报:
奖品:
音响设备:60
矿泉水:
现场布置(气球、打气筒等):
白纸、大头针、卡纸、宣纸:
透明胶、颜料笔:
打印(奖状、节目单、嘉宾牌等):
总计:元
十、活动负责人:
组织机构
主办:江西生物科技职业学院团委
策划承办:团委・社团部
活动主题
释放青春活力、繁荣社团文化
活动目的
携手社团风采,共谱青春华章
活动时间
xx年5月9日――xx年5月16日
活动简介
江西生物科技职业学院第五届社团文化艺术节在学院团委的关心和指导下,由团委社团部负责策划、组织、监督,并为各社团提供帮助与支持。
我们以“释放青春活力、繁荣社团文化”为本届社团文化艺术节的主题,旨在让大家见证我们蓬勃发展和不断创新的社团集体,用丰富多彩的社团活动带给全院师生全新的视觉盛宴和精神享受。
团委社团部也将秉承“和谐、创新、相亲相爱”的宗旨,“携手社团风采,共谱青春华章”
活动计划
1.本届社团文化艺术节的具体策划工作由团委社团部全权负责,并成立创意小组参与策划
2.充分利用现有资源,做好社团宣传,汇聚社团力量,展现社团风采。如社团博客平台、学院广播站、社团海报版面、社团特享教室、社团共享设备等
3.社团文化艺术节期间的社团活动由多个社团联合举行,活动地点则根据活动性质分为四块:
体育类|篮球场及附近空地
文学类|动科楼前树林及空地
表演类|大礼堂旁广场
综合类|待定(在不与其他活动场地冲突的情况下,经团委社团部批准同意后可根据需求自由选择)
活动安排
1.活动前一周开始准备宣传工作
2.五月九日,举行第五届社团文化艺术节开幕式,并邀请团委老师及相关领导出席活动
3.五月十日,各社团活动正式开展
4.五月十六日,举行“青春我们在路上”社团晚会,暨第五届社团文化艺术节闭幕晚会
活动注意事项
1.各社团在活动期间要严格遵守社团秩序,要服从团委社团部的安排或调度
2.如遇恶劣天气等特殊原因,影响社团活动的顺利开展,团委社团部将与各社团另行商洽活动时间、地点或活动形式
一、活动主题:
寝室文化艺术节之logo设计大赛
二、主办单位:
某某大学学生会
三、策划承办单位:
某某大学学生会生活部
四、赞助单位:
略
五、活动时间
xx年3月25日――4月20日
六、参赛对象
面向全校学生,分为专业组以及非专业组进行比赛;专业组主要包括设计类专业学生,提倡各学院组织初赛。
七、作品要求
1、logo易于识别,标志性强;
2、logo简洁美观,艺术性强;
3、logo构思新颖、寓意丰富,设计感强;
4、logo紧扣“寝室文化”主题,健康向上,主题性强;
5、logo不得侵犯第三方的知识产权,不得含有任何涉嫌民族歧视、宗教歧视、威胁国家间睦邻友好关系以及其他有悖于社会道德风尚的内容,作品应附有简介和作者姓名、学院、班级、联系电话信息。
八、作品提交
1、每份作品需提交电子稿和打印稿(或手绘稿)各一份,每学院提交作品不得超过10份(设计艺术学院除外);
2、打印稿(或手绘稿)尺寸不超过50cm×50cm,于4月19日前以学院为单位交校学生会办公室(学生活动中心a102),联系人:陈治权15xx52645;
3、电子稿于4月19日前以学院为单位发送至校学生会生活部电子邮箱:tingvoa@163.com。
4、所有应征作品恕不退还,请投稿者自留底稿,决赛时将用于现场展示。
九、奖励办法
特等奖1名,颁发录用证书及奖金300元,并将该设计作品确定为我校寝室文化节logo 。如没有合适的作品,该奖项可空缺。
一等奖2名,专业组和非专业组各一名,颁发奖状及奖金100元。
二等奖4名,专业组和非专业组各两名,颁发奖状及奖金60元。
三等奖8名,专业组和非专业组各四名,颁发奖状及奖金20元。
一、 活动目的:
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。
二、 活动主题:
光影二职
三、 摄影地点:
校园内
四、 主办部门:
团委学生会记者团
五、 活动对象:
全体在校学生
六、 活动时间:
20xx年4月―5月
七、 活动要求:
1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。
2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。
3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。
4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。
5、本次比赛不收参赛费,不退稿。对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。
6、作品提交方式:
方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑,并且联系15计算机一班 林明志:(13923592969);
方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱:85394989@qq.com,邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。
八、 活动评委:
美术老师
九、 评奖方式;
第一轮 数字化评比,评比老师通过电脑将所有作品进行评分,工作人员将所有的评委老师的评分作统计,选出40名;
第二轮 将作品集中,并通过多媒体投影的形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。
第三轮: 网络投票
主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。
最终由大众评审投票结果决出排名次序。
十、 奖项设计:
一等奖一名,二等级六名,三等级九名,优秀奖若干名。
十一、活动流程:
1.策划(20xx.4.6-20xx.4.19)
2.宣传通知(20xx.4.20-20xx.5.15)
3.作品收集(20xx.5.16-20xx.5.22)
4、评委评选阶段(20xx.5.25)
5、网络投票(20xx.5.26―20xx.6.6)
6、公布结果并颁奖(20xx.6.11)
为了全面贯彻落实校艺术节各项活动,努力提高学生的创新和实践能力,进一步加强思想道德建设,创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活,引导学生健康成才为目标,以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点,特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下:
一、主题
弘扬先进文化,展示“实验高中”风采;提高学生综合素质,培养创新人才。
二、目的
提高学生课余生活,加强学生思想建设;锻炼学生创新能力,加强学生综合素质。
三、活动内容
(一)课本剧、校园剧
1、内容要求:内容符合健康向上的校园文化,选择作品,人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著,来表现社会生活的各个方面,同时也要紧扣主题。
2、表演要求:人物语言、动作符合人物性格,在情节、冲突的展开中完成主题,展现我校学生较高的表演才能。
(二)小品、相声
1、内容要求:以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主,突出主题,内容健康向上,积极乐观。
2、表演要求:语言标准、生动,符合人物性格,符合生活,有力表现主题思想。
(三)播音主持
1、内容要求:节目设计新颖,内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。
2、表演要求:形象大方得体,语言标准流利,有表现力、亲和力。
四、活动对象及形式
高一、高二全体学生以班级为单位,自选上述2项参加,节目人员多,鼓励跨班级组员参加(跨班级的艺术节多加分)。
五、活动时间与地点
节目上报地点、时间:(待定)
比赛地点、时间:学校学术报告厅(时间待定)
六、评奖
1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。
2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分,其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。
七、评委
团委、学校艺术组、学生会文艺部。
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