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一、活动目的
通过在外语系的学习,我们的学术和综合素质得到了全面的提高。为了考验大家的学习成绩,展现当代大学生的风采,团委和学生会计划于5月3日举办“外语系英语风采大赛”,5月15日在操场举行集体户外活动。通过各种比赛,我们可以在本系营造浓厚的'英语氛围,发展丰富的课余生活,提高学生的英语综合应用能力,在各种体育活动中得到锻炼,从而促进学校的和谐发展,将我们的英语特色教育推向一个新的水平。
二、活动主题和口号
主题:展现自我,超越梦想;
口号:青春无悔,展现自我风采:奋斗奋进,超越梦想极限
具体安排如下:
时间表:比赛将于5月15日下午2点开始
地点:太原师范大学南校区操场
参与者:所有一年级和二年级学生
评委:每班大一大二各推荐一名,共24名评委组成评委会对团体体操项目评分。
活动流程:选择12个班组成一个联合团队参加比赛。(每个活动的参与者不得重复)
评分标准:1、每个联队的分数都是严格按照每个比赛制定的评分标准来评分的
2、如果排名并列,分数会平均分配,不会同时设置下一个排名
三、活动和规则
1、团体体操
每个联队吸引20人组成一个队,每个联队负责给一个节目(体操或舞蹈等)。)来自由发挥,限时3分钟。
评分标准:在24人评审团评分后,剔除两个最高分和两个最低分后,将联合队的最终得分进行平均。满分100分(其中动作整齐度30分,队列整齐度30分,形态新颖度20分,精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑
每节课的参与者站在起点(5人)和折返点(5人),并传递四个事件:
(1)起点5m处设一栏(0、8m),选手从栏下通过;
(2)起点20米处有一根跳绳,选手在此跳绳30次;
(3)放置两个纸箱,距离起点40米,其中一个纸箱内放置五个乒乓球。选手跑到这里,会把纸箱里的乒乓球依次运到另一个纸箱里,一次只能运一个;
(4)在离起点50米的地方设一张桌子,桌子上放一个羽毛球拍和一个羽毛球。选手用羽毛球拍检查羽毛球到折返点,把羽毛球拍和羽毛球交给下一位选手。下一位选手从折返点跑向起点,以此类推,直到10位选手完成比赛。
评分标准:三支联队同时参赛,排名由各参赛组时间长短决定。第一名100分,第二名85分,第三名70分。
3、勇往直前,勇于冒险
三支联队各有15名蛙跳运动员、8名投掷运动员和4名捡球运动员,共27人。
(1)距离20米,赛道位于两边白线。进攻方从跑道起点出发,向前跳跃。同时,跑道上放着两个软垫。如果进攻方队员站在垫子上,对方不能带球进攻;
(2)防守分站跑道两条线外4人,软式排球站用于进攻线外一方(线内进攻无效);
(3)被击中的攻击者必须回到起点,重新开始。另外,赛道中央站着四个拾荒者,第三方玩家会带头。
评分标准:在规定时间的10分钟内,根据通过的进攻者人数来判断排名,第一名100分,第二名85分,第三名70分。
4、翻山越岭
每个联队10人,在20米跑道起点和终点随机配成5组(起点3组,终点2组)。每组两名球员背对背接球,两名球员通过合作跨越多个障碍将篮球输送到下一组,依次接力。
评分标准:三支联队同时参赛,排名由各参赛组花费的时间长短决定,第一名得100分,第二名得85分,第三名得70分。
四、活动中的安全问题
户外活动的安全由外国专家事务部学生会负责,外国专家事务部各级领导共同协助。比赛期间,国外专业部门学生会部门相互协助,监督指导比赛全过程,共同负责赛事参与者的安全,遇到紧急情况及时处理。
奖项设置
团体奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
(注:所有参赛队伍的分数分为室内项目占总分数的50%,室外活动占总分数的50%。)
个人奖项:最佳团体体操表演奖、最佳团体表演奖、最佳团体勇气奖、最佳团体协作奖。
一、活动目的
为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动。
二、活动主题
友谊 合作 拼搏
三、活动分析
素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我,调节身心。
四、活动时间
20xx年12月21日8:00—12:00
五、活动地点
繁星广场
六、前期准备
前期宣传:1.在活动方案批准下来后,尽快申请物品。
2.11月19日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。
3.11月25日统计各部门成员的名单及人数,并且通知到个人
4.准备活动道具(若干报纸、胶带剪刀、呼啦圈、音响等)
5.场地申请(繁星广场)
6.工作人员简单培训,分工
7.比赛前联系新闻部,准备对比赛进行报道
七、活动流程
7:30 工作人员到达繁星广场,进行一些准备
8:00 参加人员在繁星广场集合
8:15 开始进行拓展活动
12:00 活动结束
六、具体活动
分组组团(8:00-8:15)
参加人员依部排好,依次报数1-5,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队。
(一)直呼其名(25-30分钟)
目的: 让学生会部门各干事相互认识,相互熟悉,在以后的工作中能够更好的相互合作。
规则:1.让队员们围成一个圈,逐个介绍自己,尽力让其他人记住自己的名字。
2.所有队员介绍完后,任选一名队员开始说自己的名字,下一位队员说出前一位队员的名字,并说出自己的名字,下一位队员说出前两位队员的名字……
3.最后一个队员完成后,由任一队员拿一个网球,抛给任一同学,接到球的同学需要喊出扔球同学的名字,如若不知道,则会被惩罚。 注意事项:抛网球时要注意安全,不能砸到队员。
(二)呼啦圈游戏(30-35分钟)
目的:让每一个人意识到团队任务与自己的关系,即每个人都参与进来,考验着每个成员的耐心,培养个队员间的默契和团队合作意识.
规则:每组队员手拉手围成一个大圈,将呼啦圈套入其中,让队员依次钻过,到第一个队员为止,以比赛形式进行。然后增加难度,让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈,然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。
注意事项:活动时会有工作人员监督并保护,以防止队员们摔倒。
(三)无敌风火轮(40-45分钟)
目的:让参赛成员学会合理分配资源,加强团队合作与沟通,体会心灵的默契是团队合作的最高境界。
规则:1.小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连,使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子
2.所有成员站在大轮子内,逐渐向前移动
3.前行过程中,报纸不能破损,否则停下立刻粘好报纸
4.最先到达终点的队伍胜出。
(四) 坐长城(25-30分钟)
目的:调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神 规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
十、注意事项
此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解,培养他们的团
结意识与合作精神。因此,活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则,确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间,确保每项活动各组能够同时进行。
信息学院团委
信息学院学生会 生活部
二〇一二年十一月十日
活动主题:
相约xxx,绽放你、我、他
活动目的:
丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨:
娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
活动背景:
在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的`心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异的成绩。
主办单位:
xxx教育学校
承办单位:
xxx教育学校xxx班
支持单位:
xxx武警部队
活动时间:
20xx年12月7日至20xx年12月9日
活动地点:
xxx武警训练基地
活动设备:
音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)
活动流程:
20xx年12月7日
1、 7:30集合
2、 8:00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)
3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)
4、 xxx班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)
5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00.
6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)
7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17:30至18:30
9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。
10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日
9:00活动开始
(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时计分)
10:30礼仪组准备接待嘉宾(6―8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)
11:30或12:00午餐(暂定)
14:00―14:30(活动开始)待定
一.礼仪组接待领导进场
二.各小组安排各班级入场
三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾
四.请梁校.马总致词发言
五.各班级专业展示
a音乐班bxxx班(10 ―20人诗歌朗诵) c美术班(美术作品走秀)
六.各领导根据学生表演致词
七.学生的文艺演出
a音乐班bxxx班(舞蹈等) c美术班
八.音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个
九.请领导总结致词
十.17:00晚餐(暂定)
18:30篝火晚会开始
一.发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)
二.做游戏
三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)
四.跳左脚舞
备注:领导发放奖品
活动人员安排
第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10―15人余思乾、王艺璇负责。)
第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10―15人陈满林、王晓丹负责)
第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放―配服装,女生8―10人吴海梅、王娅主要负责)
一、活动前言:
大学是一个充满活力,激情,希望的学府。因为专业的原因,导致男女比例两极化,严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友,学会沟通也是大学里的.一门必修课。
二、策划人:
机电系团学联干事。
四、活动时间:
周六8:0016:30
五、活动形式:
集体野游和游戏
六、活动主题:
加强沟通,和谐相处
七、活动对象:
机电系数控三班和(待定)
八、活动地点:
公园或娱乐公共场所
九、活动内容
(一)前期
1,考察本次活动场地
2,两个班班长做好联谊宣传工作
3,班长制定参加活动人员名单及联系方式
4,两班班委开个会议,选择活动小游戏及及野餐
5,以班委为组长分配小组
6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)
7,邀请辅导员及学姐学长参加
8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地
9,购买野餐和游戏所需用品,活动横幅
10,宣传委员拍照合影。
11,心理委员作为活动计时员
(二)中期:
1,组织委员清查人数及活动用品,乘车途中男女唱歌(友谊天长地久)(老男孩)等开心歌曲。
2,到达目的地再次清查人数,放好随身携带的东西,原地休息几分钟。
3,两个班长主持开场白,辅导员强调问题。
一、活动主题:
彰显青春,共筑友谊
二、活动目的:
为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼此间的了解,丰富我们课余生活,提高自身素质与修养,从而提高班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点:
校园内
四、活动服务对象:
注会Q1132班所有同学
五、活动时间:
20xx年4月18日13:30
六、策划主办单位:
注会Q1132班
七、活动流程:
1)西区操场集合
2)分组:分成A、B、C、D、E五组,每组选出组长。
3)第一个环节:
背地起坐游戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人宣布开始时,成员在双手不撑地的情况下集体站起来,往指定的地点出发,看哪个小组先到达指定地点,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10。
4)第二个环节:
规则:每组通过玩游戏收集5张相同颜色的`卡片,并通过到达小光谷的先后顺序不同加分,第一名50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一名10,最后累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次
地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯)
教2边的树林(跳高)
图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)
求索桥(抬轿子)
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