千文网小编为你整理了多篇相关的《迷你运动会策划书模板》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《迷你运动会策划书模板》。
一、活动目标:
1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。
3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的.魅力。
二、活动时间:
XX年11月9 日下午1:00
三、活动对象:
幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)
四、活动地点:
尹山湖运动公园
五、活动程序:
1、宣布开幕;
2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;
3、按比赛项目次序依次进行比赛;
4、颁奖、结束。
六、活动准备材料:
音响设备( 家长负责);
胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);
拍照、摄像(家长负责);
裁判、记分( 家长负责)
七、活动内容及规则
1、亲子接力(小学ab组)
准备:接力棒
规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。
2、袋鼠接力(幼儿组)
准备:接力棒
规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
3、运乒乓球(小学ab组)
准备:乒乓球和拍、纸篓
规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。
4、灌蓝高手(幼儿组)
准备:彩色小球、纸篓
规则:孩子投扔,另一方的家长拿着纸篓接。在规定的时间内,接的越多都胜。
5、踢毽子(小学ab组)
规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。
6、小脚踩大脚(幼儿组)
规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
7、跳绳(小学ab组)
准备:绳子
规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。
8、推小车(幼儿组)
规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)
9、拔河(小学ab组)
八、颁奖
每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。
九、亲子活动结束
请各位家长踊跃报名参加!
为营造良好的氛围,让客人体验亲子趣味游戏的乐趣。利用酒店现有场地,康体部与餐饮部合作策划一起以儿童乐趣为主题的免费亲子闯关活动。
一、活动设计原因分析:
1、汇总近几年的消费情况及消费群体,家庭已跨入主流消费群体,虽人均消费不高,但能够起到市场传媒作用。为酒店免费做移动广告,加大了酒店在市场中的影响力。
2、家庭消费中,倡导儿童主题消费,同时也是引领健康消费、绿色消费。也将会成为主题消费亮点。
3、儿童趣味活动投资成本少,参与性强,突出亲子活动气氛,带动酒店其他消费。
二、活动场地安排:娱乐大堂(四层)
三、活动时间:20xx年2月25日到2月26日(每周
六、日)11:00―12:00
四、活动场地布置:结合场地及活动内容加以布置,尽显儿童欢快气氛。
五、活动目的:通过亲子活动吸引塘厦周边家庭客源来酒店消费,并了解酒店所有的康体设施,起到宣传效果。
六、活动对象:周
六、日xxxxxx早茶客人及xxxx周边社区客人。
七、活动人员安排:尽量安排女员工及亲和力较强的管理人员。
八、活动宣传事宜:以家庭消费为主体媒介,加大宣传,鼓励提前报名,对积极参加活动的家庭,给予派发有纪念意义礼品。活动中取得成绩的家庭,同样派发有纪念意义的.礼品。
九、活动图片资料采集:安排工作人员做好现场活动照相。并将带有纪念意义的照片上传到网络相册,供参加活动的家庭浏览下载。
十、活动安全事宜:密切关注儿童游乐安全,做好安全防范和提醒工作。十
一、活动游戏安排:
星期六
1.兔子舞
规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,
右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前!
2.踩气球:
材料:气球若干
规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。
3.灌篮高手
材料:儿童篮球架两个小篮球2个
规则:家长和孩子面对面篮筐站在规定位置。游戏开始后,家长和孩子一起球投入篮框内,投中5个篮球就算完成。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。
4.快乐保龄球
准备:矿泉水瓶3组(每组10个);皮球1个(依据情形而定)。
规则:儿童在指定地位,有三次机
会用力转动保龄球,将瓶子击倒。三次击倒三个以上瓶子数量通关,守关人给小朋友盖上通关印章,即可进行下一关。
5.小飞机
规则:孩子背对家长,将两腿缠在家长腰上,家长双手拖住幼儿胸部,孩子将手臂侧平举,家长迅速跑向终点。完成任务。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。
6.压气球:得到四个印章的家庭小组回到原点(娱乐大堂)吹起一个气球并用身体把气球挤爆
举手示意闯关成功。游戏结束,颁发奖品,拍照留念。
星期日
1.兔子舞
规则:让所有参与家庭组成一个小队或2个小队,要求后面的成员用双手搭在前面家庭成员的双肩上,主持人站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向
后跳一下,再连续向前跳三下。一般大家一边跳一边喊--左左右右,前后,前前前!
2.踩气球:
材料:气球若干
规则:每个家庭为一组,家长吹起一个气球,孩子把气球踩爆举手示意。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。亲子活动方案
3.马儿快跑
材料:充气木马
规则:家长和孩子每人骑上一匹小马,从起点到达终点。完成任务的家庭将获得通关印章,即可进行下一关。
4.迷你高尔夫
材料:玩具高尔夫球具一套
一、运动会项目
1.“苗家竹竿拔河比赛”
所需材料:长竹竿一根、红领巾一条
比赛规则:把红领巾系在竹竿中间,在地面画上一条中线,各小组全员参与,实行晋级制,把对方拉过中线则晋级。
(记分标准:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,其余加4分。)
2.“团圆大接力”
所需材料:接力棒一根(可用竹竿自制)
比赛规则:每小组派出4人(要求每棒处派出的运动员为同年级)分别站在一半篮球场的四个点上。设一点为原点,开始4人传递接力棒比赛,用时最少到达原点的小组为胜。
(记分标准:第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,第四名加7分,第五名加6分,第六名加5分。)
3.“盛水障碍跑”(注:安排在最后一项,因为会把地面弄湿)
所需材料:小矿泉水瓶若干(瓶子上穿洞)、大矿泉水瓶两个、纸箱、竹竿等其他可设障碍物。
比赛规则:两组同时进行,小组可自己派出组内最强者参赛,起点处置一水桶,参赛者拿漏水的小瓶子盛水,在设置好的障碍跑道(包括跳跃、下钻、沿走等)中,快跑,到终点处把水倒入大瓶子,来回数次,直到大水瓶满为止,最先倒满者晋级,晋级者继续比赛至分出名次
记分标准:第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,其余加2分。
4.“校园保龄球”
所需材料:矿泉水瓶若干、排球两个
比赛规则:把矿泉水瓶装满水,摆成一定形状,在5米外画一条线,参赛者站在线外,拿排球掷“保龄球”,倒下最多者为胜。每组可派出3人,取3人所击倒数量之和为最后成绩,与其他组相比排名。
记分标准:第一名加10分,第二名加9分,第三名加8分,第四名加7分,第五名加6分,第六名加5分。
5.“袋鼠跳”
所需材料:编织袋6个
比赛规则:6组同时进行,每组派出一名同年级学生开始比赛,最先跳到终点者为胜。共进行7轮比赛(7个年级全部参与)。
记分标准:每轮比赛,第一名给所在组加4分,第二名加3分,第三名加2分,其余加1分。7轮比赛均要记分。
6.“合二为一”
所需材料:红领巾、硬纸板、矿泉水、板栗等
比赛规则:每组派出2人,两组同时进行,A用红领巾蒙上眼睛,背起B,由B语言指挥A,共同完成任务。在赛道依次上放上板栗,写有字的硬纸板,矿泉水等。B指挥A捡起板栗,由B吃掉;A捡起硬纸板,B读出纸板上的字(如转三圈),A来完成;A捡起水瓶,B给A喂水。用时最少完成任务到达终点的一组晋级。
记分标准:第一名加10分,第二名加8分,第三名加6分,其余加4分。
二、备选项目
注:为了应对天气变化或比赛器材准备不到位的突发事件,遂立下备选项目12条。如有加时比赛的需要,也可用上以下方案。
1.“钓鱼”
材料:无盖的空矿泉水瓶,小竹竿,棉绳
内容:①空水瓶放置横线一米外②用竹竿和棉绳组成“钓鱼竿”,尾端绑上小短木签③横线外“钓鱼”,用小木签挂住瓶口内,使瓶子“钓”出来。
2.“背靠背”
材料:气球
内容:两人一组,用背夹住气球,想办法将气球安全送到指定位置。气球掉地即重来。
3.“两人三足”
材料:绳子
内容:两人一组,绳子绑脚,考察速度。
4.“夹鸡蛋”
材料:乒乓球若干,筷子
内容:乒乓球拟作鸡蛋,第一个同学用筷子把“鸡蛋”从碗里夹出,通过筷子直接传递,立马接力给下一个同学。接力人数自定。
5.“双色球”
材料:乒乓球若干(必须有黄白两种颜色且数量相等),两个纸箱
内容:两个纸箱里各放同等数量、不同颜色的乒乓球。选手的任务是把给两种颜色的球“搬家”,准确且快速完成的一组获胜。
6.“平拍击球”
材料:乒乓球及球拍
内容:规定时间内平拍击球数最多者获胜。
7.“管道运输”
材料:乒乓球,书本,杯子
内容:书本卷成半面的管道状,一本本相连接,组成一个长的“管道”。要求乒乓球从“管道”里顺着滚落,最后准确无误掉入纸杯中。考察学生合作能力。
8.“单人跳绳”及“三人跳绳”
材料:跳绳
内容:在规定时间内,看哪组跳得多。
9.“袋鼠跳”
材料:麻袋若干
内容:双脚套入麻袋中,比拼速度。
10.“传递友谊圈”
材料:呼啦圈
内容:众人拉成一圈,呼啦圈从一人处开始传递,不能松手,仅靠头部和手部力量进行传递。考察协调性与合作能力。
11.“拔河”
材料:拔河专用粗绳
内容:比拼力量与团队合作精神。
12.“迷你足球”
材料:乒乓球,桌子
内容:乒乓球拟作“足球”,两张桌子拟作两方“球场”。两队各自想办法把球吹到对方“球场”里。
三、运动会所需材料
1.黄白乒乓球 (若干)
2.拔河专用粗绳 (1根)
3.呼啦圈 (3个)
4.麻袋 (10个)
5.气球 (若干)
6.体育专用口哨 (10个)
7.无线麦克风/话筒 (2个)借
8.扩音器喇叭 (2个)借
9.画赛场用的石灰粉和小推车 (1个)借
10一次性筷子 (若干)
11彩旗 (若干)
12.精美日记本 (若干)作为奖品发放
13.体育专用计时表 (3个)借
四、奖项设置
1.集体奖项按照小组颁奖:
团体第一名、团体第二名、团体第三名、团体优秀奖(排名靠后的三个小组)
2.个人奖项:
“十佳运动员”(即个别项目成绩突出者,共10名)
“红领巾运动员”(即积极参与热情高涨者,共10名)
五、时间安排
1.举办时间:20xx年11月14日,星期五(暂定)
2.时间安排:开幕式9:00--9:30
比赛时间10:00--14:00
颁奖仪式14:30--15:00
策划人:xxxx志愿者
一、活动名称
心动不如行动-,“会计金融一家亲”之趣味运动会。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活,全面提高学生身体素质,让学生投身户外,投身到积极、健康的户外活动中去。让我们在运动中享受快乐,在运动中寻找健康,在健康中体验集体精神,让我们热情的汗水在阳光下,闪耀光彩。做一个健康向上,充满活力的新时代大学生。
三、活动组织机构
管理技术学院会计系金融系学生会
四、活动对象
湖北经济学院管理技术学院会计系金融系全体学生
五、活动时间及地点
时间: 5月9日下午;
地点:西区足球场、篮球场;
六、活动流程
(一)活动前期工作安排:
1.进行场地的申请和联系场地的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租用比赛场地的,由大型活动组织部负责租借。
2.赛前需要进行的宣传工作,争取让会计系金融系所有学生都能了解本次趣味运动会。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。在各寝室楼下张贴宣传海报,中期的赛程安排和后期的获奖名单等具体情况待定。本项工作主要由
宣传部负责。
3.对大赛所需物资进行采购或租借,如口哨,篮球,记分牌,记录纸张,饮用水,荣誉证书等应按时到位。具体由大型活动组织部负责物资的采购和租借。
4.裁判的`选定,由各部门抽调人员按赛事要求进行分配。
5.确定各班后,由大型活动组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目的冲突。
6.待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员名单在第一时间告知所有参赛选手。
(二)活动的主要内容
①两人三足
②三人篮球
③“摸石过河”
(具体比赛规则见附件)
(三)活动具体工作安排:
1.在比赛中,将在场边设置调度台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。
2.在比赛日当天,会计系金融系工作人员提前半小时到达比赛现场集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。
3.各班的参赛人员签到由办公室负责。
4.每块比赛场地分别安排两名工作人员,分别负责现场秩序维持工作和后勤保障工作等。
5.各部门组织协调工作,进行现场拍照等工作。
(四)活动中的突发事件及预案:
1.运动员迟到:比赛提前十分钟签到,运动员迟到即认为弃权,取消参赛资格。
2.运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。无法比赛者视为弃权。
3.判罚出现争论:当有判罚出现争论,运动员不得与裁判员争吵,因此影响比赛进行者将取消比赛资格。
(五)活动人员工作安排表:
1.总记分员2名:分别负责每块场地的最后结果统计以及下一轮比赛的安排。
2.点名人员2名:主要负责各块场地的赛场点名工作,赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。
3.场地工作安排:每块场地由会计系金融系人员负责裁判工作及分管场地的工作分配,具体负责场地人员点名、比赛计分以及运动员签到工作,同时负责赛场秩序维持、应急事件处理以及场地比赛结果汇报工作。
4.调度台工作具体负责运动员的签到;文件、比赛记录整理,后勤物资保管工作,以及配合总记分员的分数统计工作。
5.应急小组成员2名,主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。
七、活动结束工作安排
1. 针对比赛的最后成绩,尽快以海报的形式公布并告知获奖人员所在班级的班委。将由宣传部负责制作获奖人员宣传板放在食堂门口。并将获奖人名单张贴在各寝室楼下。
2. 总结此次活动经验和不足,为下次活动的举办提供借鉴。
八、活动评比及奖励
(一)团体奖
对三项比赛中获的第一名的队伍颁发奖品及证书;
(二)班级奖
对积分排在前三名的班级颁发荣誉证书;
积分办法:①在比赛中获得第一名者班级积分加3分;
②在比赛中获得第二名者班级积分加2分;
③在比赛中获得第三名者班级积分加1分;
一、活动目标
1、 培养幼儿体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。
2、 帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、 在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的.情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。
4、 在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神摘 自 第一 幼 儿 教 育 网
二、 注意事项
1活动结束后,请家长到教室内接送小朋友。
2、拿好班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时喊口号。
3.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
4、提醒家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
5、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明小主人。
全家总动员(3轮)
参加人数:每对两个家庭,分两组
游戏准备:竹竿4根
游戏规则: 每对家长双手共同拿住竹竿站在起点 , 听到口令后迅速向前跳跃到达终点, 幼儿在终点处等待爸爸妈妈 然后选择自己喜欢的方式抓住或趴在竹竿上双脚离地 爸爸妈妈迅速运回幼儿, 将竹竿交给下一个家庭,最后以最快完成的一队家庭为获胜。
跳竹竿
活动准备:竹竿、音乐
家长与幼儿共同跳竹竿
跳绳
家长与幼儿共同跳绳这是的内容()
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