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一、活动主题:
“show出自我,表现自己”。
二、活动目的:
随着护理专业对英语的要求越来越高,为了激发同学们对英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,同时,为英语爱好者提供一个相互认识、交流和同台竞技的机会,希望通过本次活动,锻炼大家英语口语能力,带动其他同学学习英语。
三、活动地点:
图附104。
四、活动时间:
xx年11月初。
五、活动对象:
全体同学们。
六、前期准备:
1、宣传工作。制作海报提前一星期在公示栏上,通过广播站进行宣传。
2、现场布置。准备教室及多媒体,购买物品,由学风建设部及组织部布置活动现场,提前一星期将活动所需物力资源购买齐全。
3、ppt制作。由学风建设负责制作本次活动所需的ppt。
4、嘉宾邀请。邀请外教老师、英语老师。
5、报名方法:各班学习委员统计报名,也可以在305报名。
六、活动开展:
1、主持人上台简单介绍活动并宣布活动开始。
2、外教讲话,让大家对外教有一个新的认识。
3、英语猜单词游戏,此环节会挑选九个观众参与到游戏中来,每三人一组,一人用英文解释所给单词,另外两人猜词,此环节可以让观众在游戏中学习到更多的英语知识。
4、表演环节:方式多种,可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。
5、经典影视评论,主持人会放映一段影片,随后会根据影片进行提问,而回答问题者是通过击鼓传花的形式来确定的,此环节有助于调动全场气氛,使节目更加精彩。自由交流。
6、英语角介绍,通过介绍希望同学们更加了解英语角,鼓励护理学院同学的参与。
7、主持人总结此次活动并宣布活动结束。
七、后期工作
1、活动结束后由学生会收拾清理活动场地;
2、学风建设部召开会议对此次活动进行总结;
八、注意事项
1、各部之间加强合作与联系,齐心协力共同办好此次活动;
2、活动现场要保持现场秩序井然,禁止大声喧哗,制造噪音;
3、在主持人与观众互动环节,要积极参与,也要随机应变,避免冷场;
4、各项工作落实到部,各部落实到人,确保活动顺利有序的展开。
一、指导思想:
1.组织师生寻访名人足迹,进一步促进师生对爱国诗人――陆游的了解,重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀,对师生进行一次爱国主义的的洗礼。
2.通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班级凝聚力,提高学生公民素养。
二、领导小组:
组长:章玲萍
副组长:徐水琴、谢鉴平、沈百南
组员:丁美娟、俞国娟、谢阿云
摄影摄像:胡建成
三、秋游时间:
4月10日 上午8:00――11:30
四、活动进程:
1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。
2.中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。
五、注意事项:
各中队在教师协调下,分成8―10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。
1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全,不推不挤,不乱跑,不换位。在活动处,一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患,文明活动。返回时,要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼,并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的,必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。
2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。
3、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。
特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。
一、活动背景:
又是一年阳春三月,阳光明媚,风和日丽。借春天万物复苏之际,让不常往来的同学们聚集在一起,彼此多一点沟通,多一点接触,与此同时也能够缓解一下紧张的学习压力。源于这么多好处,勤工助学中心特策划组织此次春游活动。
二、活动时间:
xx年4月16日上午7:00到下午5:00
三、活动地点:
天津市桃花堤公园及周边地区
四、活动流程:
1、为避免群众坐车的不便,能够自己组队出行,9点半在白庙客运站集合。
到达稍作休整后,开始群众游览桃花堤。
乘车路线:
(1)、天大――体育中心北或肿瘤医院,转乘879到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地了。
(2)、天大――海光寺,海光寺(南京路)乘906到白庙客运站(津宇客运站),再步行5分钟就到目的地了。
(以上路线仅供参考)
2、中午在附近烧烤店或餐馆就餐。
3、就餐结束后进行一些简单的小游戏(依据当时状况大家想一些游戏),也可去河北工业大学参观。
4、下午四点集合,坐车回到学校
五、活动前准备:
1、外联部负责在4月11日之前,探好春游路线和吃饭地点,并做好出游当天资金花费的合计、分摊工作。
2、活动期间组织部负责在4月xx号前登记活动人员,活动信息的通知,并作出合理的人员出行安排。
3、实践部负责活动过程中的游戏部分,使大家玩好。
具体游戏:三国杀,纸牌,真心话大冒险……
4、宣传部负责整个活动相片的采集及气氛的活跃。
六、经费预算:
路费:来回15元/人
吃饭:50元/人
除200元活动资金,其他钱由大家aa制
七、注意事项
1、饮用水、垃圾袋自带,带走自己产生的垃圾。
2、带好创可贴、止痛剂,以备突发状况。记得带伞,以防天气有变。
3、出行人员都服从整体安排,不要自行离开,注意安全。
4、保管好自己的财物,以防被盗。
5、出行时,期望大家都把握好时间,必须要在9点半前到了白庙客运站。
一、背景
12年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。
为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。
二、组织机构
主办单位:青岛第X中学学生会
三、参与对象
青岛X中全体师生
四、活动主题
奥运冠军进学校
五、活动安排
1、准备阶段:
由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。
2、筹备阶段:
学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动资料安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。
3、宣传阶段:
利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。
4、校内活动:
活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。
5、正式活动阶段:
A、活动资料
(1)《奥运冠军进学校》活动时间:
(2)活动形式:将学校作为外景演播室与同学教师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。
(3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够到达预期的目的。
(4)活动资料:从孙扬的成长过程,及获奖后自我的感受、世界的目光,表达冠军自我内心的感受,从而引发观众的思考。
B、活动特点(优势)
(1)《奥运冠军进学校》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。
(2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都能够成为我们舞台的主色。
(3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。
(4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众应对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。
六、营销策略
1、广泛与本校师生互动、宣传,经过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。
2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(QQ校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。
3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。
一、活动主旨:
旨在营造全院浓厚的英语学习气氛,丰富同学们的课余文化生活,以英语短剧的形式来增强同学们对英语学习的兴趣,充分发挥和提高同学们的英语口语水平,在轻松娱乐的气氛中体现出英语的魅力。同时也锻炼同学们的创新思维能力和舞台表现力,帮助同学们挖掘自己表演的潜力。 团队形式的比赛更能帮助你找到挚友,陪你体会大学的酸甜,伴你走过大学的风雨,给你留下人生最美的回忆。
大学生活让我们看到别人的故事,让别人来聆听我们的故事。
二、活动主题
xx大学至诚学院英语短剧大赛
三、活动细则
1) 时间:20xx年4月
2) 地点:
四、参赛要求
1) 活动面向全院各系,凡对英语有兴趣的同学均可参加 2) 以团队形式参赛,成员至少2人,以英语短剧为主要形式,剧本可选中外名著原著,也可自编剧本(内容健康、积极,有欣赏价值),鼓励同学们自编剧本,积极创新,最大限度的发挥同学们的改变才能创造才能和表演才能。
3) 服装道具请自备,尽量与短剧情景相符。背景音乐自备,要求与短剧剧情协调,背景音乐在赛前准备好,送到组织活动的管理部门,以便工作人员提前做好准备。
五、报名方式
1) 由外国语系学术部向各系团委学生会发出通知。
2) 各系学术部在20xx年12月15日前将报名名单发送到社外国语系学术部邮箱,同时外国语系学术部把参赛时间、地点告知参赛者。
六、比赛细则
1) 比赛分为初赛与决赛。初赛不限制队伍,决赛从初赛选取八支队伍参加。
2) 初赛参赛作品限制短剧时间,要求大于3分钟,小于8分钟,超时扣分。(现场工作人员每分钟提示一次)
3) 分数根据剧本难度(10分)创新系数(10分)英语台词表达能力及表现力(10分)
评委由外国语系老师,主席团及学术部组成
七、奖项设置
决赛分设
一、二、三等奖各一组,创新奖一组,颁发证书(奖状)及奖品(待定)
八、注意事项
1) 本着公平公正公开的原则,评委不得偏袒任何选手
2) 场地由学生会同学与学校积极协调,保证活动顺利进行
3) 工作人员确保活动有序进行
4) 严格审核剧本,抵制低俗、庸俗、媚俗剧本进校园