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党知识竞赛策划书(合集)

2023-06-25 23:03:16

千文网小编为你整理了多篇相关的《党知识竞赛策划书(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《党知识竞赛策划书(合集)》。

第一篇:知识竞赛活动策划方案

一、指导思想

为了与我校课改相融合,提高学生语文学习的积极性,丰富学生的语文知识,促进学生提高语言文字的'素养,语文组将于第15周周四开展语文学科竞赛活动。

二、活动策划者:

张晓慧,彭玉婷

三、活动思路

(一)活动主题

一年级书法比赛、二年级讲故事比赛;三年级展华诗词大会;四年级阅读理解知识与能力竞赛;五年级文学常识竞赛;三四五年级作文竞赛(题目待定)。

(二)活动形式

1、班级进行初赛,选拔优秀选手参加科组竞赛;

2、奖励方法:一年级设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。二年级设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名三年级:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名四年级:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名五年级:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名

三四五作文:每个年级一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;3、活动结束写报道,发到学校公众号平台进行宣传。

四、活动时间

第15教学周周四(即12月9)日下午第三节

五、活动负责人各年段活动小主题及负责人

一年级:硬笔书法竞赛负责人:

二年级:查字典竞赛负责人:

三年级:片断作文竞赛《课间真热闹》负责人:

四年级:写自由诗竞赛负责人:

五年级:经典美文朗诵负责人:

六年级:结合综合性学习写诗歌竞赛负责人:

第二篇:知识竞赛策划书

一、 活动名称:数学知识竞赛

二、 活动目的及活动意义:

巩固和扩大学生在课内所学的知识,拓宽解题思路,增强逻辑推理能力、理解能力和运用数学知识解决实际问题的能力,数学知识竞赛活动策划书。激发学生的求知欲望,提高学习兴趣,促进思维能力的发展,培养良好的思维品质、探索精神和创造才能;帮助学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法,发现和发展学生的特长,选拔和培训智力超常的青少年。

三、活动对象:数学协会全体会员

四、活动形式:模拟考试

五、主办单位:数学协会

六、活动时间:11月16日

活动地点:9x502教室

七、活动前期准备:

由财务部做好资金预算,策划部做好竞赛内容(试题)等,将信息传达给组织部,由组织部提前做好竞赛试卷,首先根据会员人数打印份数,安排好竞赛地点(空闲教室),监考人员等,规划方案《数学知识竞赛活动策划书》。由宣传部做好通知工作,宣传海报的制作,信息采集工作(采集照片等)。

八、活动内容及流程:

1.当天由组织部安排参赛会员入场,组织会员就坐,及检查参赛人员情况等。

2.一切就绪后,监考人员分发竞赛试卷,并提醒参赛人员时间,中间由协会会长及副会长进行巡查。

3.考试结束后,由组织监考人员收试卷,然后由会长做活动总结讲话。

4.参加活动人员离场,后勤部负责打扫考场卫生。

九、活动后续安排:

1.由组织部负责试卷评改工作。

2.由数学协会会长对表现优秀的学生进行相应奖励并颁发获奖证书。

活动现场

十、活动总结:

数学广泛应用于社会各行各业,数学的一些思维方法在日常生活中的使用也非常广泛,我们开展本次竞赛活动,主要是为了给同学们提供一个检验知识的平台,让那些喜欢数学、爱好数学的同学有展示自己的机会。

黄淮学院数学协会策划部

第三篇:知识竞赛策划书

一、活动主题

百科知识风暴竞赛。

二、活动目的

扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情。

为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点

初赛时间和地点:x月xx号到时具体再通知。

复赛时间和地点:x月xx号。

决赛时间和地点:x月xx号到时具体再通知。

四、活动参加的对象

比赛开始经管系全体学生。

五、报名时间

比赛开始x月xx号――xx号。

报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)。

六、活动的流程

初赛安排:

具体流程:

(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前x名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有xx道题。

(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在xx秒内作答。每组题有xx道。

复赛的安排:

复赛以笔试为主,一个组有xx道题目,题目类型(选择题xx道,判断题xx道,其中选择题中专业题占xx%),xx道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在xx分钟内完成,分别选出前x名进入复赛。

决赛安排:

(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为xx分。

(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加xx分,答错的不扣分,总共有xx道题目。

(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加xx分,每个组x分钟。

(5)观众互动题:

(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为

A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚。”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题:

A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加xx分,答错减xx分。

B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减xx分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加xx分,答错减xx分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约x道题

(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾

初赛:经管系学生会相关人员。

复赛:学生会人员。

决赛:邀请x个老师,各个系的主席。

一等奖:一个小组奖状及证书+相框x个+团队集体照+笔记本。

二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖:x人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

八、奖品的安排

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框x个、精美礼品。

九、经费预算

xx元。

备注:

(一)期间学生会成员利用早读期间,在xx号――xx号向经管系xx级进行宣传。

(二)于此同时,再进行宣传。

(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员x人,每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人:xxx。

第四篇:知识竞赛策划书

一、活动目的:

为引起全校师生对母语的重视,推动全校学生提高自身的汉语口语及书面表达能力,为部分学生参加中国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心举办的汉语实际应用能力的国家级测试――“国家职业汉语能力测试”做准备,提高其就业竞争能力。本着服务学生的宗旨,奉行公平、公正、公开的选拔机制,由华东交通大学教务处、学工处主办、人文社会科学学院承办学校“双基”活动之一的第三届汉语知识水平竞赛。

二、活动意义:

活动的举办,有助于提高我校学生的汉语言应用能力,增强语言规范意识,使同学们的汉语文化水平能够适应时代和社会的需求。

活动的举办,有助于繁荣校园文化,营造浓厚的文化气息,将大赛办成品牌活动,扩大学校的影响。

三、活动时间:20xx年10月19日(星期二)-11月4日(星期四)

四、主办单位:华东交通大学教务处,学工处

五、承办单位:人文社会科学学院

六、面向对象:华东交通大学全日制在籍学生

七、具体工作:

一、下发通知

1. 10月19 日,以华东交通大学教务处、学工处、人文学院名义联合下发《通知》至各学院团总支。

2.随《通知》一起送达《策划书》1份。

二、报名方式

1.报名采用各学院学生会组织报名结合进行。

2.各学院学生会将所在学院组织学生报名信息,于10月19日―10月26(19:00――21:00)送交至北区人文学院王凤灵老师办公室(36栋3单元101)。

4. 各学院视本学院学生人数派出若干支代表队(最少要派出一支,平均2-3支),每支代表队由三人组成并注明联系方式。

5.大赛工作人员负责统计报名信息,并对报名人员进行编号。

6. 如有不懂事项可致电7045422咨询。

注:为了保证活动的正规性、严肃性,本次活动只有报名的人员才能参加。未报名或报名条件不符合规定,经认定报名无效者,不得参加本次活动。

三、比赛进程

此次比赛分为初赛和决赛二部分。

(一)初赛:

初赛为笔试,主要测查学生的汉语理解能力及汉语书面表达能力。内容在《国家职业汉语能力测试大纲》要求范围内确定,题型参照国家职业汉语能力测试样卷(参赛者可登录网站,该站提供了网上模拟试题)。

1.笔试时间:10月30日(星期六)(暂定)

2.考场设置:北区教15栋215,217和222教室。(暂定)

3.笔试命题:笔试实行统一命题,统一评分标准,统一阅卷。命题应反映汉语言专业的要求与性质,紧跟实际,并具有一定难度,能区别不同水平的考生,用以考察优秀选手的能力。

4.各选手在规定的场次对号入座,服从监考老师的指挥。各选手要求携带学生证,否则不得参加考试。

5.笔试结束后,由监考老师收回试卷并密封。

6.人文学院邀请专业老师于10月31日(星期日)至11月1日(星期一)批改试卷并打分。

7.大赛组织委员会成立统分小组,负责统计分数,列出排名,确定进入第一轮面试的选手。统分小组组长在成绩单上签字。对于错统、漏统、迟统、误统分数造成的工作混乱,组长负主要责任。统分结束后,所有试卷返回人文学院学工办保管,以备复核。

8. 所有选手笔试成绩在11月1日(星期一)在网上挂出。将选取各学院代表队平均分最高的团队晋级决赛。

9.原则上晋级的三名队员名单不得随意更换,但考虑到特殊情况,容许一人机动。

(二)决赛

决赛采取面试形式,主要测查学生基本文化素质、思辨能力、应变能力及口头表达能力。内容在《国家职业汉语能力测试大纲》要求范围内确定。

1.时间:11月4日(星期四)

2.地点:图书馆

3. 面试形式:组织形式参照电视大奖赛测试文化素质的方式,学生在多媒体屏幕上选题回答、完成相关问题。题型如中国传统文化知识判断、选择;诗歌朗诵;给定情景下的限时口头表达等。

注:人文学院将派工作人员进行比赛录像。

四、 颁奖典礼

(一)颁奖典礼现场

1.时间:11月4日(星期四)

2.地点:图书馆

3.邀请嘉宾:校教务处、各学院党委(总支)副书记;人文学院党委、行政相关领导。

4.邀请评委对本次大赛点评。

5.到会领导讲话

6.由到会嘉宾向部分获奖选手代表颁发荣誉证书。

(二)奖项设置

1.以团体奖为主,设一、二、三等奖若干名,给获奖学院颁发锦旗,获奖选手颁发证书。个别兼顾特别优秀而团体不获奖的个人。

五、注意事项

1.本次大赛由人文学院老师负责组成大赛组织委员会。

2.本次大赛最终解释权属人文学院所有。

2中国传统文化知识竞赛策划书

为弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化的魅力,促进学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,提高学生的道德文化修养与综合素质,丰富学生的文化内容,推进我院大学文化建设。为此,旅游学院举行“中国传统文化知识竞赛”活动。

活动主题:弘扬中国传统文化,发扬中国传统文化魅力

活动目的与意义:促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱,全面发展中国传统文化与校园文化

活动时间:12月17号【星期四】晚6点

活动地点:西教3-416教室

活动主办单位:旅游与酒店管理学院学生会团委

活动承办单位:旅游与酒店管理学院学生会学习部

活动对象:全体大一新生【每班组成一支代表队参赛,每支代表队3人】

活动前期宣传:

1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动,详细说明本次活动的主题与意义。

2、学习部制作宣传海报1张,粘贴在学院的宣传栏处

3、学习部请人赞助本次活动,并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅

活动主持人:潘燕燕、科杰

活动邀请嘉宾:学生会团委书记郑伟俊老师、学工办陈瑾老师、王毓军老师、办公室主任吴旬初副教授、学生会主席、副主席与活动有关部门部长

活动规则:以班级为单位,每班为一支代表队,共12支代表队,采取淘汰制。活动共3轮,第一轮淘汰6支代表队,第二轮淘汰3支代表队,在最后一轮中将会剩下3支代表队,通过竞争答题,将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按顺序在规定的时间内答题。答题过程中,不得借助通讯工具或其他工具,否则按违反比赛规则处理,直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时,进行备份题抢答,抢答方式与第二轮方式相同。

计分总规则:每队基础分100分,答对在原有的基础分上加上相应的分值,答错在原有的基础分上扣掉相应的分值作为每轮结束的总分数

活动细节:主持人手持卡片,同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。注意参赛选手保持安静。现场气氛稍加控制。

具体活动流程:

主持人宣布“中国传统文化知识竞赛”正式开始

特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词

中国传统文化知识竞赛:

第一轮:稳扎稳答环节【必答题】

题型设计:总共5道题,分为3道选择题和2道判断题

每班基础分100分,答对加10分,答错不扣分

每班按顺序依次答题,先答选择题,再答判断题,

规定答题时间:15秒【超过规定时间将按‘答错’处理】

第一轮结束: 通过计算分数,总分数排名在前6名的队伍晋级,其他6支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩表现。

第二轮:激流勇进环节【抢答题】

题型设计:总共10道题,简答题为主

评分标准:完全答对加20分,不完全答对加10分,回答错误扣20分每班按顺序依次在规定的时间答题。

规定答题时间:20秒

抢答方式:以投掷飞镖的方式,哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。

第二轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍晋级,其他3支队伍淘汰出局,主持人谢谢他们的精彩答题。

观众互动环节: “送祝福”

题型设计:3道题目【比较简单】

本活动不计分数

第三轮:三阳开泰环节

题型设计:总共2道大题 选择题加论述题

答题规则及评分标准: 每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助观众的机会,再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分【观众答对也可加分】,打错不扣分;第二道答对加30分【观众答对也可加15分】,打错扣20分。

规定时间答题:主持人读完题,选择题20秒内回答完毕有效,论述题80秒内回答完毕有效。

意外收获:

如果三题全部答对额外加30分作为奖励。

观众感谢奖:

求助的观众帮助选手答对,可获赠精美贺卡

第三轮结束:通过计算,总分数排名在前3名的队伍获胜,即诞生冠军、亚军、季军。

主持人宣布获胜队伍名单。

特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。

奖项设置: 一等奖 一名

二等奖 一名

三等奖 一名

最佳选手奖 二名

邀请礼仪队余瑞兰同学等人担任本次活动的礼仪小姐。

邀请记者协会胡悦同学等人给予相关的报道。

后勤工作:活动总负责人:学习部部长叶建新 干事倪忠亮

海报负责:章利儿

前期宣传:倪忠亮、潘燕燕、林婷婷

拉赞助工作:倪忠亮、潘燕燕、章利儿

ppt制作与操作:徐新丹

活动计时员:华宇静、林婷婷

活动记分员:徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿

材料收集与整理:倪忠亮等人

摄影工作:倪忠亮

现场维持:纪玲莉、胡佳麒

经费预算:宣传稿+邀请函+证书+奖品

活动赞助:校园文体、忆君摄影、锦堂化妆品

学习部干事

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