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团知识竞赛的策划书(优秀范文五篇)

2023-06-25 23:02:51

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第一篇:知识竞赛策划书

一、活动目的

本次竞赛意在培养我校广大学生良好的读书习惯,广泛涉猎,博览群书,提高学生文化素质,增强学生的文化知识底蕴,在全院掀起读书热潮,丰富同学大学生活。从而促进优良学风校风的形成,推进文明校园、和谐校园建设。

、活动主题:含英咀华 博古通今

三、活动介绍

1、活动时间:初赛: 5月10日(各系海选)

复赛: 5月17日(选出十强)

决赛: 6月5日(十强PK)

2、活动地点:2号报告厅

3、活动对象:常州轻院在校大学生

4、主办单位:常州轻工职业技术学院院团委、图书馆、读者协会

四、活动流程策划:

(一)前期准备:

a、活动宣传

1、在活动开始前一周,我们将在校园主干道悬挂博古通今知识竞赛的宣传条幅及板报,标明时间、地点、内容。

2、在学校贴吧、优习网、大学生精英论坛等点击率较高的网站上来进行宣传。

3、通过校广播台进行宣传造势。

4、与校部联系,在校部LED显示屏上滚动播出。

b、活动准备

1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。

2、在活动前期申请活动场所、活动经费、素质拓展等相关活动支持。

3、准备活动所需物品。

4、为本次活动邀请评委与嘉宾。

(二)博古通今知识竞赛比赛规则:

1、 由各系分别推荐2名选手参赛,八系共16人;

2、 在“一战到底”开始之前,各参赛选手进行笔试,在规定的30分钟内作答100个单项选择题,按成绩高低依次选出前10名参与者参加决赛,(其中可以自愿申请作为赛前擂主)

3、 其余选手以抽签的方式决定选手号(1-10号),决赛时对号入座;

4、 一切准备就绪之后,由主持人宣布比赛规则:

(1)答题先有擂主开始,然后是挑战者,依次循环;

(2)每道题有20秒钟答题时间,回答正确则由下一位继续答题,在规定时间内没有给出正确答案的自动被淘汰;

(3)擂主有一次免答权,遇到不会的问题可以说过而不答。那此时题目由竞争对手回答。

(4)当挑战者遭淘汰时,擂主继续守擂,进行比赛。当挑战者挑战成功时,挑战者即成为下一任擂主,原擂主淘汰,此时新擂主将获一次“免答权”选择在其余的挑战者当中挑选一位进行两两PK;

(5)擂主每成功PK一名挑战者都会有相应的礼品,擂主可以选择放弃带着礼品下场,亦可以选择继续守擂冲刺终极大奖,答对终极挑战的同学即可拿走所有奖品和终极大奖离开,成为本次比赛的“站神”。

附:奖品有:笔记本、相册、水杯、毛巾、迷你小风扇、4GU盘、8GU盘、优秀书籍、迷你音响、扇子。

注意事项:为了比赛的公平公正,在笔试时严守考纪,作弊者直接淘汰。

(三)比赛程序

1、先由主持人致开场词,依次介绍在场的各位嘉宾,然后宣布参赛选手进场并依次介绍,与此同时,参赛选手可喊出自己的决赛口号。

2、主持人简单介绍比赛环节。

3、主持人宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果,颁奖、合影留念。请一等奖获得者发表获奖感言。

注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。

第二篇:20知识竞赛策划书

为丰富校园文化,铭刻历史印记,加强学习意识,使同学们对历史文化知识有一定的了解,更为了让同学们在比赛中展示自己的历史知识,在竞赛中锻炼能力、认识自我,认识自己的不足和优势,从而提高同学们学习历史文化知识的积极性。作为历史文化节活动之一,我院特举办本次历史知识竞赛。

一、活动时间

2014年4月8日至4月28日

二、活动地点

初赛地点:教7

复赛地点:10A

决赛地点:大活202

三、活动对象

本校在校本科生均可报名参与

四、活动过程与内容

(一)前期准备

1.赛前宣传工作

(1)制作海报、展板;

(2)利用微博、微信、人人等学院网络平台宣传;

(3)本学院各班下发通知材料。

2.比赛报名

(1)为了让更多同学能参加竞赛,参加人数不受限制;

(2)报名采取班级统一报名、报名点报名和网络报名;

(3)报名时间:2013年4月1日—2013年4月3日

3.试题准备

(1)竞赛试题范围:中西方历史文化常识、西北师范大学校史,以常识性题目为主;

(2)初赛为100分制试题,复赛将以面试方式进行,决赛采用PPT播放及主持人读题;

(3)题目有所创新,拟定使用古装剧穿帮镜头类、历史相关音频视频类等新颖题型。

4.活动材料

(1)准备马克笔、答题板等材料;

(2)准备比赛音乐,制作视频及ppt。

第三篇:知识竞赛策划书

一、活动背景

随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的优秀大学生。

二、活动主题

用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

三、活动目的

1。使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

2。关注社会热点,熟知国家经济动态。

3。提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

4。鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

四、活动时间

4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

五、竞赛内容

国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

六、活动流程

(一)。初赛:

1、时间:x月x日至x月xx日

2、步骤:

⑴经济知识问答

⑵经济知识笔试问卷

⑶两分钟小型演讲

由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

(二)决赛

1、时间:x月x日至xx日

2、步骤:

⑴个人才艺展示

⑵经济知识抢答

⑶论题相互辩论

⑷主持人现场互动

七、活动地点

1。初赛:1201。

2。决赛:国际会议报告厅。

八、参赛条件

我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

九、报名方式

现场报名。

十、报名时间

3月24日至3月27日中午12:00~13:00

十一、奖项设置

(一)特等奖:经济知识优秀奖

(二)1、经济知识一等奖

2、经济知识二等奖

3、经济知识三等奖

(三)人气奖

(四)才艺奖

十二、评委构成

初赛:xx

决赛:xx

第四篇:20知识竞赛策划书

说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在答题完毕后进行解释和点评,并示意加分情况;

2.本环节每轮比赛结束后,均由主持人对各组的分数进行公布;

3.淘汰阶段,如果发生同分数情况时将启动附加赛,参战组必须派出第二环节中未答题选手参加附加赛,附加赛共六题且每题分值为20,组号小者先答,附加赛得分少者遭淘汰。(附加赛得分不计入总分)注:本环节结束后淘汰2组。

第三环节:心有灵犀。本环节有两轮答题。第一轮由分值小组先答(同分数情况下由组号小者先开始),每组派两名队员相互配合,选择一个题签。一人对投影出来的文字进行描述,描述的语言中不得包含名称中的任一个字,另一人背向屏幕根据描述作答,每个题签题目只有十道,每组60秒,可选择跳过但题目不循环。答对一题得10分,答错不扣分。

第二轮由分值大组先答(两轮比赛同分数情况下均由组号小者先答),由演员表演历史小短剧(共两个小短剧,每个5分钟左右),结束后出示相关的题目,由选手回答,答对一题得10分,答错不扣分。

1.主持人在每题答完毕后进行解释和点评,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各组的分数进行公布;

3.淘汰阶段,如果发生同分数情况时将启动附加赛,参战组派出一名代表参加附加赛,附加赛共四题且每题分值为20,组号小者先答,附加赛得分低者遭淘汰。(附加赛得分不计入总分)

注:本环节结束后淘汰2组。

第四环节:尖峰博弈。本轮采取车轮战(每题10秒),两组选手轮流答题,组号小者先答,每组各有一次过的权利,使用此权利后该题目作废,仍由本组回答下一题目,先答错者即被判负。

第五篇:知识竞赛策划书

一、活动目的:

1、加强音体美院系的联系交流

2、考查并加强音体美三院同学对于社调的认识

二、活动形式:

知识竞赛

三、活动时间:

20xx年3月20日左右

四、活动地点:

具体地点不详(适情况而定)

五、活动对象:

1、参赛队伍:音体美三院参赛队

2、评委嘉宾:刘晓光老师(待定)、校实践中心工作人员,其他院系社调负责人及中心组成员

六、活动流程:

1、3月14日前音体美三院自行组织各院5名学生自行建立各自院系的知识竞答小队

(各院系自行组织参赛队伍人员的选拔方式)

2、3月20 日前请学校社会实践中心以及社调工作较强的相关院系负责人监制知识竞答题目。

(题目大致方向:社会实践的相关理论知识以及湖北师范学院的社调组织的发展历程;试题类型:填空、判断、选 择、简答)

3、时间待定,三院系的参赛队伍在一起进行现场知识竞赛,进行现场打分;与观众进行互动,且在参赛队伍不会回答的时,现场观众可以进行回答,并可获得奖品。

七、经费预算:

1、矿泉水:约记15元左右元

2、选手奖品:笔记本、星球杯、包装纸、彩带等,约计100元

3、获奖证书:3元

共计:118元

八、宣传渠道:

1、三个院系的宣传部门制作相关的活动海报、展板等对此活动在湖师大道上进行相关的展示。

2、联系校报,校广播台对此活动进行全程跟踪。

社会实践与调查中心

20xx年1月20日星期日

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