千文网小编为你整理了多篇相关的《党知识竞赛策划书(范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《党知识竞赛策划书(范文五篇)》。
第一篇：知识竞赛策划书
一、活动组织
本次活动由三全学院专升本部学习部主办，其他各部协助，共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会，负责比赛全过程的'宣传动员和实施，并在比赛后负责发放奖状、礼品，以及后续工作。
二、活动目的
通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项知识竞赛，普及学生规章制度方面的知识，了解奖助学金评定和入党程序的基本情况，加强自身安全和财务保护意识，使同学们更加深刻地了解成为一名大学生的权利和义务，更好的为大学生活提供思想与安全的保障。
三、活动规则
a) 比赛宗旨
普及学生规章制度知识，为大学生活提供思想与安全的保障。
b) 参赛主体
三全学院专升本部所有同学
c) 参赛形式及报名方法
初赛以个人为单位参与比赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学习班长报名参加初赛。
d) 比赛时间
初赛时间：20xx年11月15日――16日(具体时间另作通知)
复赛时间：20xx年11月20日
e) 比赛地点：本校教室(具体另作通知)
f) 所需器材：
主持人使用的教室微麦，记录用的相机，在比赛中使用的桌、椅、席卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。
g) 宣传
隆重邀请宣传部、文艺部协助我们提前张贴精心制作的海报，放置宣传板，在全校营造出热烈的活动氛围，突出本次活动的影响力，并由院记者团作全程报道。
四、比赛流程
初赛安排：以个人为单位，每小班至少出2人。在大班内选举。
具体流程：
1、快速抢答主持人的提问，题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分，抢答题由主持人念完题目喊开始，最先起立的人获得抢答资格，答对加1分。共x题。
2、 群众互动环节。由非参赛者提问，参赛者回答，答案合情理者加1分，也可由参赛者向观众提问，以此互动，不加分。
3、中间穿插ppt进行知识讲解或者英雄事迹，作为中场娱乐环节。
4、由全班推举出四名参赛选手进入复赛。
复赛安排：以组队形式进行，决出前三名。
具体流程：
1)复赛以游戏和问答为主，每队基础分为100分。
2)活动开始之前，有嘉宾发言，并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)
3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边气球戳破，取得答题权利，答对题目的加10分，答错不扣分。共10题。
4)情景模拟题。主持人将要模拟的场景说出，每队出一个代表进行最直观的行动表现，根据完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉宾进行点评并对小组给予加分。
5)观众互动题。
(1)有奖环节，用音乐传球，音乐起到音乐停，气球所持者将获得回答问题的机会，答对给予奖品，答错者上台表演，由主持人喊‘左手’、‘左脚’、‘右手’、‘右脚’并做出相应动作，完成后获得奖励。
(2)由嘉宾喊 2个数字，1~20，分别为排数和列数，相对应的观众起立唱歌，或者说出自己的座右铭，励志短语，即可获得奖励。
6)惊险抢答题。主持人读完题目后，小组抢答，答对加20分，答错加10分。
7)主持人宣布小组得分。由前两组的八名同学进行pk，每人5道必答题。抢答题10道，决出最后排名。
8)在等待结果期间，进行学生会成员的才艺表演，后由嘉宾致词，结果另行通知。
五、奖项设置
一等奖：冠军队 一个小组 奖状+团队集体照+笔记本
二等奖：亚军队 一个小组 奖状+笔记本
三等奖：季军队 一个小组 奖状+水笔
最佳表现奖： 奖状+精美礼品
六、经费预算
笔记本 9个*7元=63元
水 笔 4个*2元=8元+9元=17元
气 球 20个*0、2元=4元+6元=10元
彩色丝带 若干共10元+30元=40元
互动小礼品50元
矿泉水 20瓶*1元=20元
总计 200元
第二篇：知识竞赛活动策划方案
一、指导思想
为了与我校课改相融合，提高学生语文学习的积极性，丰富学生的.语文知识，促进学生提高语言文字的素养，语文组将于第15周周四开展语文学科竞赛活动。
二、活动策划者：
张晓慧，彭玉婷
三、活动思路
(一)活动主题
一年级书法比赛、二年级讲故事比赛;三年级展华诗词大会;四年级阅读理解知识与能力竞赛;五年级文学常识竞赛;三四五年级作文竞赛(题目待定)。
(二)活动形式
1、班级进行初赛，选拔优秀选手参加科组竞赛;
2、奖励方法：一年级设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。二年级设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名三年级：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名四年级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名五年级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名
三四五作文：每个年级一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名;3、活动结束写报道，发到学校公众号平台进行宣传。
四、活动时间
第15教学周周四(即12月9)日下午第三节
五、活动负责人各年段活动小主题及负责人
一年级：硬笔书法竞赛负责人：
二年级：查字典竞赛负责人：
三年级：片断作文竞赛《课间真热闹》负责人：
四年级：写自由诗竞赛负责人：
五年级：经典美文朗诵负责人：
六年级：结合综合性学习写诗歌竞赛负责人：
第三篇：知识竞赛活动策划方案
一、指导思想
语文教学是学校的重要工作，是学生整体素质的重要组成部分，为了拓展学生的知识面，丰富学生学习生活，同时为了提高我校的语文成绩，提升学校的综合地位，根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动，制定如下计划。
二、竞赛方案
1、试题要求
学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下：
（1）一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的'阅读和理解含义深刻的句子，体会作者的思想感情。
（2）每个学段出题时，课本知识（包括课文作者、资料袋等）占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面，视各年级学情而定。
（3）各年级教研组长务必于x月x日前将试题的电子文档上交，一、二、三年级上交王爱华老师，四、五、六年级上交xx老师。
2、参加对象
全镇一至六年级部分学生，以班为单位，每班5人。
3、竞赛时间
x月x日下午12点10分一、二年级13点30分三四年级14点50分五六年级（如有特殊情况另行通知）
4、顺序
完小、教学点与中心校则同时进行。
5、监考安排
略
6、奖励办法
本次活动设一、二、三等奖，发给奖状。
7、成绩汇总
第四篇：知识竞赛活动策划方案
一、活动主题：
保护环境，从我做起，从身边做起。
二、目的和意义：
为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的'知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。
三、活动时间：
10周4托管课
四、活动地点：
风雨场
五、活动对象：
三、四年级全体学生参赛。
小组成员：
张校长、
主持人：学生
六、人员分工安排：
xx记录，其余老师维持纪律，xx拍照，张校总结和颁奖。
七、活动要求：
1、竞赛内容为环保基础知识，各班应认真做好准备。
2、竞赛形式以口试进行，分必答题和抢答题两部分。
3、每班抽出10人代表进行抢答，每答对一题得2分，答错扣2分。（共30题）
4、每班必答20题，每答对一题得2分，答错扣2分。
八、活动程序：
（1）主持人介绍评委组成员（bnnnn分别记录各班的得分情况）
（2）简单介绍比赛规则。
（3）张校长点评，并宣布比赛结果。
九、活动设奖：
参赛以班为单位设集体奖，分别一等奖和二等奖，颁发奖状。根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3名，颁发奖品及奖状。
十、赛前准备及相关负责人：
会场布置、抢答器、记分牌（由jjkl;;’’负责），奖品奖状（由nkk负责）
附录：竞赛规则
基本规则：
1、总分为100分，每答对一题得2分。答错扣2分。比赛结束依据各班得分高低排定名次。
2、主持念题，马上站起来抢答，答题完毕后须回复“回答完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。
3、选手答题时间不得超过10秒，违者视作弃权。
第五篇：知识竞赛活动策划方案
一、活动时间：
20XX年12月20日（暂定）
二、活动地点：
公司办三楼多媒体会议室
三、参加人员：
一、二、三、四代表队、生产部代表队和机关代表队
四、活动目的：
为了加深公司全体员工企业文化了解，进一步加强企业文化建设，营造积极向上的企业氛围，提高员工践行企业文化的积极性，举办本次知识竞赛活动；
五、活动内容、要求：
1、比赛设主持人1名，计分员1名，计时员2名，仲裁委员会成员6名；
2、代表队成员3名，要求至少包含各1名男、女队员同时至少包含2名基层员工。
3、赛前由主持人宣读比赛规则，各个参赛队必须服从规则安排；
4、知识竞赛的试题范围包括：公司《企业文化宣传手册》、《安全月全员学习资料》、《6S推行手册》、《班组安全文化建设》、《五型班组实践指南》等内容。
六、比赛规则及奖项设定：
1、知识竞赛采取必答题、团队必答题、抢答题、风险题三种形式，分四轮进行。赛题类型不限。
2、选手答题时必须起立回答，答题结束时要说明“答题完毕”，待主持人宣布答案后方可坐下；严格遵守时限要求，答题超过时限的不得分；使用普通话答题，声音响亮，吐字清晰；
3、第一轮：个人必答题
本轮规则：个人必答题每题10分，共18道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。从第一个代表队开始依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始；
4、第二轮：团体必答题
团体必答题为简答题，共30题，每题分值10分，每个代表队依次选题回答。答题时由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，答题限时60秒，答对加10分。答错、超时不得分不扣分。计时从出题完毕后开始；
5、第三轮：抢答题
抢答题题型不限，共15题。每题分值为10分，在主持人出题完毕说出请抢答后，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，简答题限时40秒。答对加10分，答错或不答倒扣10分。违规抢答的.参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题；
6、第四轮：风险题
风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中1―5题为10分；6―10题为20分题；11―15题为30分题，每队有两次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从出题完毕后开始。各参赛队按前三轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题；
7、附加题：如果出现分值并列情况，进行加试赛，两队加3题，三队加4题，四队加5题。加试赛全部为抢答题，每题20分，在同分值队中用抢答的方法一次性决定，从高分并列先开始。时间60秒，答对加20分，答错、超时、提示、违规扣20分；
8、观众题：每一轮开始前主持人选取4道观众题。由主持人在举手的非参赛员工中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份纪念品。
9、选手答题正确与否，以主持人评判为准，如对评判有异议时，不得当场申辩，应由领队在主持人宣布竞赛结果前，向仲裁委员会提出申诉。
10、当主持人无法独立评判时，由仲裁委员会合议后，当场予以裁定；主持人评判有误时，仲裁委员会应现场予以监督、更正；
七、奖励标准
1、本次活动设团体一、二、三等奖及参与奖，竞赛结束时，计分员应及时核对分数并排出名次，经仲裁委员会审核后，交由主持人现场宣布竞赛结果，并邀请总经理或副总经理颁发奖励；
2、冠军：1名，（600元等值奖品）；亚军：1名（400元等值奖品）；季军：1名（300元等值奖品）；参与奖：3名（150元等值奖品）；观众纪念奖若干名（价值10元纪念礼品）。
八、活动费用预算：
奖品费用：1800元
九、人员安排
1、仲裁委员会：
组长：xx
成员：xx
2、工作人员：
主持人：xx
计时组：xx
记分组：xx
3、联络组：
组长：xx
成员：xx
十、此方案最终解释权归人力资源部。