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活动学校策划书模板(推荐6篇)

2023-06-25 23:01:17

千文网小编为你整理了多篇相关的《活动学校策划书模板(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《活动学校策划书模板(推荐6篇)》。

第一篇:学生活动策划方案模板

一、活动目标

通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。

二、材料准备

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带

三、活动过程

1、与孩子共同讨论:今天是什么节日?为什么又请来了家长?

2、游戏:

(1)花儿找家

黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?

(2)剥鹌鹑蛋

每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

(3)贴鼻子

每个孩子将手中的'图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。

(4)运气球

孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、共同演唱歌曲:庆祝六一

第二篇:活动策划书

活动主题:

跨年快闪喜迎xx

活动时间:xx年12月31日19:00分

活动地点:亚泰富苑门前

活动格式:

本次活动为舞蹈,舞蹈动作很简单,到场自由发挥

活动规则:

以突然出现、突然怪异、突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集者务必在极短时间内迅速撤离活动现场,然后装作彼此并不认识的样子,悄然离开)

活动要求:

公众场合表演,需要参与者有十足勇气,所以想要玩得开心,认识朋友就应该克服自己的羞涩心理,放开不必要的思想束缚。

活动道具:

活动服装:便装

活动内容:

活动前当成路人在街上闲逛,随着音乐想起,首先有领队带领,陆陆续续加入,以现在音乐结束为准,迅猛解散!

【重要】

1、活动期间,逐个倒地,并不在有任何动作。

2、注意个人安全,以免混乱局面发生以外。

活动注意事项:

1、活动进行中如遇影响公共秩序等意外状况时请立即停止活动。

2、活动中如扰乱公共秩序,参加活动人如有不良宣传与活动组织者无关,后果自负。

活动前准备

1、提前一天时间将表、手机对时。

2、提前30分钟到达亚泰富苑肯德基集合地点

3、到达活动地点,活动尚未开始时请假装路人或消费者。

4、可事先通知本地电台报社等媒体我们的活动计划

活动开始:

以音乐想起主角领队加入为开始信号

活动的结束:

以现场音乐终止为准,迅猛解散(活动时间180秒)

活动结束后,不要在活动地点方圆200米内聚集。以免。(后面的自己想吧)

报名者。请将联系方式发到群主邮箱

负责人及联系方式:

惬意:150xxxxxxx

疯爷:13578xxxxxx

小志:1318xxxxxx

qq:qq群

预计参加人数:约50人

组织总人数:约200人

第三篇:校园活动策划方案书模板范文

一、活动对象

全体成员

二、活动主题

团结、交流、进取、运动、健康

三、活动目的

欢迎协会新人,增进协会成员间的友谊,促进了解,得到相关团队合作等方面的锻炼,提高个人能力和团队的协作精神,增强协会凝聚力,加强协会成员沟通能力。使协会成员感受到集体的温暖与力量。

四、活动时间

20xx年10月30日上午8:00―11:30

五、活动地点

学校内

六、活动流程

一)前期准备阶段

活动介绍

(一)热身游戏:抢凳子

游戏规则:

1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.每队派出一到两名同学参加比赛。比赛场地为一大一小两个同心圆,在小圆里放有比赛选手人数少一的凳子。

3.参赛选手围着大圆的外面听从裁判人员的口令(或顺时针或逆时针或蛙跳),参赛选手在听到裁判人员“抢”的口令发出后,就冲进小圆里抢坐在凳子上,没有凳子的那一位则被淘汰。

4.下一轮则由胜出的选手参加,凳子数也相应减少一个。

5.依次淘汰,最后胜出的则为优胜者。

6.比赛分两组进行,人数到每组五人时,合成一组。

7.比赛时间8:30―8:50裁判人员:申路路、刘彪彪、李广永、张红光

8.奖励与惩罚:第一名奖励:笔记本最后一名惩罚:艺术表演。

(二)萝卜蹲

游戏规则:

1.将参与者分成四堆以上,每堆人手牵手围成一圈,给每堆人以特定名字命名。

2.任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作

3.目标要一致,依此类推但不能马上回指。

4.例子:有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的.时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

5.时间:9:00―9:20特殊姓名由裁判指定裁判人员:毛智勇芦宇鹏许晨杰刘晓光郭涛

6.错误次数最多的表演节目

(三)红黑博弈

游戏规则:

1、双方各自选择出自己的组长,由组长组织投票,统计出多少红牌、多少黑牌,以少数服从多数的方式报告通讯员小组的投票结果;

2、小组中,只要有一人弃权,该次投票无效,投票的有效性由通讯员进行否定或确定;

3、得分规则如下

如果双方都出黑牌,各得正3分

如果由一方为红牌,另一方为黑牌,则黑牌得负5分,出红牌得正5分

如果双方都出红牌,各得负3分

4、游戏一定要进行5轮投票,其中第二轮得分x2,第四轮得分x3,最后的胜负规则是:累计正分最高者获胜。(有些活动中,还设有两小组谈判环节,让两小组的人沟通,当然,谈判之后往往并不能遵守承诺。

5、最高的正分是胜利者。最低分表演节目。纯娱乐节目。

6、时间:9:20―9:50分为四组裁判:刘彪彪―秘书组申路路―团支部李广永―财务部毛智勇―法律部芦宇鹏―技术部郭涛―外联部张红光―宣传部许晨杰―网络部刘晓光―组织部

(四)没有窝的兔子

游戏规则:

1、在选手中选出2人为领头人,一人为猎人,一人“没有窝的兔子”,其他三人为一组,其中两人面对面手拉手搭成“兔窝”,另一人站在两人之间为“兔子”,分散站在场地中。

2、游戏开始,猎人追逐没有窝的兔子,如果追到,则二人对换。没有窝的兔子在追逐的过程中可钻进任意兔窝中,这时原来在窝中的兔子则应跑出窝,成为新的没有窝的兔子。

3、在跑的过程中,兔子不能跑回原来的窝。兔窝不能阻止没有窝的兔子进窝。

4、将分为8队每队5人该游戏是纯娱乐性质游戏

5、时间:10:00―10:20

(五)气球飞舞接力

游戏规则:

1、每四个部门为一组,分两组进行,每部门可派三个人。

2、每部门的三人分别站场地的两边,由每部门的一人抱一个气球,在起跑线上一字排开。

3、比赛开始,参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行赛跑。气球可用手拍、脚踢,使其处于悬空状态,不能用手抓住。传递给对面的选手。

4、先到达终点者获胜,用手抓气球或气球落地者从头开始。

5、最快到达的优胜者奖励:笔记本

6、时间:10:20―10:40

(六)比手画脚

游戏规则:

1、参赛选手两人为一组,主持人给出几个简单的汉字,有参赛选手用身体做出字的结构。

2、在一分钟内做出最多的获胜。

3、最后一名表演节目。

4、时间10:40―11:00

(七)成语接龙(后备游戏)

游戏规则:

1、参赛选手围成一个大圈。

2、指定一个人首先说出一个成语,下一个人要用成语的最后一个字为第一字说出一个成语。

3、依次向下接接不上者进行才艺展示或接受惩罚。

七、活动安排

(1)活动主要负责人:组织部全体成全

(2)准备活动物品:饮用水、卡纸、笔、绳子、本、凳子、喇叭、气球、一次性杯子等。

应急药品:跌打油,创可贴。

奖品:笔记本。

八、注意事项

(一)准备阶段

1)如遇天气情况不适宜则改期进行。

2)活动应安排人员做应急帮助。

3)提前对各部进行通知。

4)提前准备制作相应道具。

(二)实施阶段

1、早晨8:00所有组织人员到位,检查各项准备工作。

2、8:30活动准时开始。

3、11:30左右结束。

4、最后收集物品,由会长做总结。

5、活动最后评出各个活动的优胜者。

第四篇:校园最新活动策划书模板

一、活动背景:

近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实好处更是深远。

1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

3、书画大赛的举办,能够让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生带给了一个展示自我的平台。

4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮忙。

二、目的和好处

1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

3、为学院的广大学生带给了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。

三、活动安排策划:

(1)、时间:3月13日(初定)

地点:新篮球场侧边人行道

活动对象:全校学生

(2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00

场地布置:早上7:00-8:00

展览结束:下午18:00

(3)、1选票用于展览当天发放给参观者。

2每个参赛者可进行拉票,但务必遵守秩序。

3参观者务必按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

四、经费预算

五、预期效果

透过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

第五篇:学生活动策划方案模板

一、活动主题:展现自我风采 塑造精彩人生

二、活动目的为了让我校大学生了解面试流程,掌握面试技巧、面试礼仪等常识,提高快速表达自己优势的'能力和技巧,体验面试pk赛带来的心理挑战,备战就业求职面试,促进顺利就业。

三、策划组织机构:海南大学法学院法律职业发展协会

四、参赛对象:海南大学法学院全体学生,名额限定30人

五、指导教师:李昌郁

六、主持人:蒋旖旎

七、时间、地点安排 报名时间:11月12日至17日中午12点

海选时间:11月19日(周二)晚上7点

培训时间:11月20日(周三)晚上7点30

比赛时间:11月21日(周四)晚上7点至10点

比赛地点:社科楼一楼报告厅

八、规则 (一)海选规则。

1、工作人员赛前统计参赛人数,若参赛人数大于30人,则设置海选环节。所有参赛选手必须参加,不参加者视为弃权。

2、参赛选手提前20分钟入场,抽取参赛顺序;每位选手提前2分钟抽取面试题目,由评审团打分,取前30名进入面试挑战pk赛。

3、海选具体规则与面试挑战pk赛规则相同。

(二)面试挑战pk赛规则

1、得票规则:各选手得票由全部团队成员票数和评审团票数组成,全部团队成员票由未上台pk的25位选手投票构成,评审团票由7位评委组成。

2、投票方式:以无记名投票方式计分,上台参加pk的选手不参加投票,队员和评委1人1票,选手最高得票为32票。

3、比赛开始,团队成员进行队内自我介绍,每人1分钟,共计5分钟;

4、最佳团队票:团队得票数由团队展示分和团队经验总结分享分组成,评审团进行投票打分。选手赛前20分钟入场,通过抽签方式组成五人一组的比赛团队,选出队长、命团队名及口号;团队展示环节,限时3分钟,由评审团投票打分;第3轮pk结束后,进入团队总结分享,由队长组织队内分享总结经验,限时3分钟,由队长上台向大家分享总结经验限时90秒。

5、pk规则:每轮pk前由工作人员抽取职业卡片一张,职业素养或能力卡片一张(职业素养可以与职业相关也可以不相关);各团队每轮派选1位选手参加pk,共5轮;队内准备2分钟;由5位选手现场抽签决定展示顺序,向大家证明自己最具有优势、最能胜任该职业或岗位,限时2分钟;得票(得分)相同的,再次进行pk;以此类推。

6、每轮得票(得分)最高者为获胜者,获得pk王决赛资格。

九、部门分工 秘书处:打印参赛报名表及宣传单,制作计分票;活动前期进行参赛人员统计;购置活动所需物品;

拓展部:活动前撰写活动策划;申请比赛场地;制作比赛卡片;

联络部:联系赞助及主持人,协助其他部门工作;

宣传部:活动前期制作宣传单、宣传海报及横幅;联系各班班长、团支书进行班级宣传;制作赛制ppt;活动后撰写活动新闻稿及后期活动记录整理工作。

十、奖项设置 pk王(一等奖)1名:奖金200+证书+书籍

二等奖2名:奖金100+证书+书籍

三等奖2名:奖金50+证书+书籍

最佳团队奖1名:团队成员每人1本面试书籍+1本证书

第六篇:活动策划书

一、活动宗旨:

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于法学院所有热爱篮球,钟情篮球的球迷的 节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台 。同时为校篮球赛选拔人才,作好充分的准备。

二、主办部门:

法学院体育部

三、比赛地点及地点

四教篮球场,塑胶篮球场;x月x日――x月x日

四、比赛规则:

以各班为单位,每班报x支球队 报名费每班x元。

每队限报队员x人,领队x人。

比赛上下半场,各x分钟,中场休息x分钟。

每半场各队只可叫x次暂停,x次暂停的总用时为x分钟。

队员犯规满x次罚下。

每队队员人员固定, 不得请外援来参赛。

参赛队或队员迟到x分钟以上者,以弃权论.

五、竞赛办法:

先进行小组循环赛,小组前两名出线,再进行复赛阶段的淘汰赛。

(具体比赛赛程见后附表)

六、奖励办法:

第一名:奖金xx元

第二名:奖金xx元

第三名:奖金xx元

七、活动经费情况:

总收入:各班报名费xx元

支出:

前三名奖金支出xx元

塑胶场场地费xx元

裁判用水,哨子,记分板,打印复印记分表,赛程表及其他零星支出共xx元。

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