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一、指导思想
为切实加强我校员工的身体健康,树立“健康第一”的教育理念,认真落实阳光体育行动,增强员工的体质,促进员工健康、和谐发展、同时也为了迎接元旦的到来,丰富广大教职工的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进教职工的感情,特举办“快乐人生、开心生活”的趣味活动、
二、活动目标
通过有趣的游戏体验和互动以及竞赛,使老师们开心快乐,懂得生命在于运动,阳光心态是健身之本,科学地开展丰富多采的健身娱乐活动,提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效、通过活动,培养广大教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富教职工的业余生活,激发教职工的运动热情,弘扬个性特长,促进全体教职工全面健康地发展、让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园、
三、活动主题
快乐人生、开心生活
四、活动时间(预定):
12月底
五、活动地点:
学校操场
六、领导小组:
组长:吴建增
副组长:陈秀娟
裁判员:邢巍、王彦林、李喜成……
摄像:……
场地安排:邢巍
后勤保障:王彦立
奖品采购:刘喜梅
七、活动内容:
活动前,全体员工分为三队然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜队的队员均可获得精美的礼品一份、
1、搭桥过河
竞赛方法:
1、每组分开赛道两端,自由组合,起点选手持三块木砖,踩着木砖前进30米,要求脚不能触地,脚和砖全部离开赛道下一选手接力返回(接过木砖以同样的方式往回走),最先完成接力的为胜、按时间记名次,按名次记分。
竞赛规则:
(1)参赛队队员在起点线外准备、
(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规、并按触地次数对比赛用时给与增加、
2、心心相印(背夹球)
详细游戏方法及竞赛规则:每队每次出2人一组,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进、向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏、最先完成者胜出、按时间记名次,按名次计分。
(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始、
(2)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规、每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒
(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动、比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决、
3、跳大绳
每组两人甩绳,七人跳绳计时计数、
4、叠报纸:
将3张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(两只小蜜蜂:念词:两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀,飞呀……动作:两人面对面。
(1)两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;
(2)出手锤子剪刀布;
(3)赢者伸掌作摔巴掌状,口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状、),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。
5、无敌风火轮
游戏玩法:每队利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环,完成五十米距离、计时赛、
注:总成绩为每队每个项目积分总和;按总积分取1、2、3等奖、
活动宗旨:
以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。
活动目的:
为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(xxx班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱xxx儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:
大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:
20xx-10-21
活动策划人:
xxx班
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:20xx-10------20xx-11
4、活动地点:xxxxx儿童村
5、路线:232210223240214在xx村或xx路口其中1个站台下,因为车并不是到xxx儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明
xxxxx儿童村,是我国和国际xxx儿童村组织合作建立的第4个儿童村。