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一、活动目的
为充分调动广大教师工作积极性,切实提高广大教师的读书热情,增强教师自我发展的精神动力,消除教师职业倦怠,进一步激发教书育人的责任感,使命感,营造关心关爱教师成长的良好氛围,进一步丰富校园文化内涵,提升教师的演讲水平和师德素养,特举行此次演讲比赛。
二、演讲主题
本次活动演讲的主题是“做幸福快乐的读书人”,抒发自己的真情实感。
三、参赛对象
全体教师。
四、比赛地点及时间
地点:幼儿园活动室
时间:2014年12月11日(星期四晚上19:30)
五、比赛方式
参赛教师抽签决定演讲的顺序。
六、活动分工
活动组织:理科组
摄影:__
新闻报道:__
七、评审小组
组长:__
评委:__
主持:__
计分:
八、奖项设置
一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名。
一、活动主题“宇宙・人生”
二、活动目的:
1.通过演讲,锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙・人生”进行反思。
2.鼓励学生参加演讲,展示学生的风采。
三、参赛对象:20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。
四、参赛方式:
本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛,10月30日前完成。第二阶段,由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2:00在T1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。
五、规则要求:
演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。
六、奖项设定
“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
对获奖选手颁发证书并进行表彰。
七、评分标准
评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)整洁大方1085时间(10分)5-7分钟10(5-7分钟) 8(±15)5(±30)内容(40分)主题鲜明,逻辑严谨403020演讲(40分)神态自然声音洪亮,情感抒发真实自然,感染力强、能较好带动现场气氛403020八、日程和内容安排
重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位,任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14:00决赛.T1-2教室。
评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。
9月19日
活动背景
时光匆匆,人生短暂,每个人都需要在短暂的时间内发挥自己最大的意义。我们每个人都可以做时间的主导者,不需要刻意追逐,也不需要刻意填满,用对的方式对的目的去充实有限的时间,做最有意义的事情。把握时间就是对自己最大的充实。为了能使当代大学生更好的分配时间,更合理的利用时间,我们举办了以“把握时间”为主题的演讲比赛,让同学们在演讲中感染,在演讲中受益,希望同学们在比赛中体会到把握时间的重要性。为此,口才协会举办这才演讲比赛,希望大家踊跃参加。
活动目的及意义
为了让同学们体会到时间的重要性,更加合理的利用时间,学会把握时间,特举办这次演讲比赛。这次演讲比赛可以让学生在演讲和聆听的过程中体会到时间的重要性,让学生懂得珍惜时间,把握时间。
活动名称
大学生演讲与口才协会“把握时间”主题演讲比赛
活动目标
分为预赛和决赛两个部分
预赛筛选出十名能力突出者进行决赛
决赛选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名
活动前期准备
由社团组织部负责同学们的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作以及拍摄工作,策划部负责安排活动流程
活动时间:
2021.11.22
活动流程
(1)主持人开场白。
(2)主持人一句话介绍选手演讲内容(选手自己编一句话给负责人)
(3)选手演讲。
(4)选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人五分钟(每个选手上台之前主持人一句话介绍)
(5)宣布上一轮得分
(6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者及领导合影,主持人宣布活动结束
活动总结
通过这次活动可以让同学们了解到时间的重要性,同时重视时间,从而更好地利用时间把握时间。在有限的时间里做有限的事情。本次比赛可以让学生口才和控场能力得到锻炼,同时通过比赛内容体验到时间的宝贵。
一、活动主题:
你为明天准备了什么 (暂定)
二、活动时间:
20xx年11月4日(暂定)
三、活动地点:
活动中心二楼(暂定)
四、活动对象:
20xx级全体大一新生
五、比赛规则:
1.各二级学院选派至少三名优秀选手参加本次比赛,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
2.要求参赛选手着装整齐,仪表大方。
3.演讲限时5分钟, 超过5分钟时有提示。
4.要求选手演讲内容紧扣主题用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。
5.评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
6.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
7.比赛中场穿插舞蹈歌唱表演以调动现场气氛。
六、奖项设置
一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 优胜奖1名
七、预算经费
矿泉水气球、彩条等装饰品评分纸币主评委、大众评委奖品应邀演出人员纪念品获奖证书其他合计700
元 元 40 元 元 150元 60 元 元 元10010020050
八、评判标准
评分表
九、注意事项
1.参赛者必须提前到场,在指定区域就坐。
2.比赛工作人员提前到场,到指定区域就坐,并负责维持现场纪律。
3.评分要严格按照评分标准进行。
4.参赛选手均为脱稿演讲,可配音乐。
5.参赛选手的个人资料(以图书馆为背景的电子照片、班级、姓名、座右铭、手机号码)以及演讲所需的多媒体资料在20xx年10月25日前以电子邮件形式发至校学生会学习部邮箱
为加强企业文化建设,提高企业凝聚力,感恩顾客,丰富一线市场活动内容,丰富老顾客活动内容,协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验,系统收集顾客服用效果,增加与顾客互动信息,同时为广大员工打造一个展示才华的平台,激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情,有力推动我司各项工作的发展。经研究,决定举办“父爱如山,健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、参赛对象:
全体员工
二、演讲内容:
参赛人员可根据自己的本职工作,围绕“父爱如山,健康爸爸”的主题自主命题,分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。
三、比赛时间:
初赛:xx服务站x月x日
xxx服务站x月x日x:xx
xxx服务站x月x日x:xx
xxx服务站x月x日x:xx
xxx服务站x月x日x:xx
决赛:x月x日x:xx
四、比赛地点:
初赛-各服务站;决赛-公司会议室。
五、活动评委:
初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公司领导。
复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导。
六、比赛评分标准:
采用百分制计分方法评分,去掉一个分和一个最低分后,用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项:主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。
七、演讲比赛规则:
(1)参赛选手不得迟到,如超过10mins未到场者算自动弃权。
(2)比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
(3)本次比赛采用演讲,演讲不得少于10mins,不得大于20mins。
(4)演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
(5)原则上脱稿演讲,不脱稿,内容分扣5分。
八、奖项办法:
一等奖1名,奖品:xxx营养早餐1盒
二等奖1名,奖品:xxx糖果1瓶
三等奖1名,奖品:xxx糖果1瓶
或木瓜葛根压片糖果1瓶。
九、要求:
1.请各服战对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求:初赛-每个服务站评比优秀选手1名(因4名员工,评选2名优秀选手)参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。
3.统筹安排:请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
本通知未尽事宜另行通知。
一、活动背景:
爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的:
加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动时间
四、活动地点:
1405教室
五、参加对象:
信工10级141班
六、比赛规则:
1.演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2.参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3.参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4.本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5.比赛选手将获得纪念品一份。
七.活动流程:
1.参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2.全班同学集合
3.嘉宾入席。
4.PPT放映
5.主持人开场白,宣布活动开始。
6.介绍出席嘉宾。
7.宣读评分标准。
8.第一组参赛选手演讲
节目:
宣布第一组选手得分,第二组参赛选手演讲
节目:
宣布第二组选手得分
第三组选手演讲
节目:
宣布第三组选手得分
第四组参赛选手演讲
互动环节
宣布第四组选手得分
9.主持人宣布获奖名单。
10.颁奖仪式。
11.主持人宣布比赛结束。
12.嘉宾退席。
13.观众离场。
荣誉证书5*8=40
合计60元
十、注意事项:
1.工作人员需提前一小时入场
2.比赛期间要求所有用血,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动
3.会后工作人员留下清理会场。
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