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第一篇：大学活动策划
一、活动背景
近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。
二、活动目的
1、加强同学对网络的正确使用，及对网络文明的正确传播。
2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。
3、让同学意思到网络的利弊。
三、活动时间：
20xx年3月7日
四、活动地点：
明德楼3教。
五、活动对象：
高职药学班、高职药管班。
六、前期工作：
（1）“网络文明”主题班级活动申报材料。
（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题。
（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励。
（4）各个工作分配：
主持人：洪xx
拍照的负责人：洪xx
人员签到的`负责人：洪xx
策划书制作人：陈xx
活动地点卫生负责人：洪xx
1、上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场，并确定各项事宜是否已经布置完成：如场地是否布置完成，出席嘉宾是否到场了，教室的设备是否能正常使用。（特别是话筒）
2、上午11:45同学开始入场，播放音乐。（为了给本次会议定下一个比较轻的基调）
3、上午12:00确定到场人数，未到的马上打电话通知。
4、上午12:15人数到齐，活动开始。
七、活动流程：
1、同学们进教室前都要在签名区签上自己的名字，
2、播放有关网络文明的视频
3、主持人引入导语
4、说说网络文明的优点，谈谈同学的感受。
5、介绍同学使用网络，如何正确对待网络文化
6、介绍网络文明的重要性
7、学生介绍网络文明，以演讲形式，并展开网络文明有关内容的互动抢答活动（共12题），且对答对者有物资奖励。
8、材料介绍完后，主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。
9、结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。
10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结，并加以指导。
八、注意事项：
1、保证人员全部到达。
2、要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等。
3、不得有人员早退。
4、保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾。
5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。
第二篇：大学活动策划
一、活动目的
为同学们打造个互相交流、互相学习的平台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。
二、活动宗旨
（1）切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。
（2）增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点
时间：20xx年xx月xx日――xx日
地点：学校篮球场
四、活动举办单位
体育部
五、比赛安排
于x月x日将通知发送到各个系，由各系负责组织参赛队。
六、参赛办法
1、参赛单位：各个系
2、参赛资格：凡属本系，体质良好者
3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人
4、报名日期：x月x-x月x日
七、比赛方法
1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法：
（1）胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。
（2）如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
八、比赛服装
各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。
九、比赛规则
1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。
2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
4、进球后换发球。
5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到二分线后再进攻。
6、每次换发球，发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。
7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。
8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。
9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。
10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。
11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。
12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的`一方为胜方。
十、奖项设置
（1）获前3名的队给予集体奖和个人奖。
（2）在比赛中得分最多的运动员得mvp称号，给予物质奖励。
（3）裁判员每人赠送一份纪念品。
十一、经费预算
篮球：x*x（元）=x元
哨子：x*x（元）=x元
奖杯：x*x（元）=x元
篮网：x*x（元）=x元
双音哨：x*x（元）=x元
自来笔：x*x=x元
校条幅：x*x（元）=x元
奖品费：（队员奖品，裁判员奖品）x元
秒表：x*x（元）=x元
计分册：x*x（元）=x元
裁判员费：x*x（人）=x元
复印费：x元
共计：xxxx元
第三篇：大学活动策划
一、活动背景:为积极响应学校号召,体会科学发展观,加强宿舍文化建设,改善宿舍卫生环境,增强学生自理能力,加强学院学生之间的凝聚力,充分挖掘学院学生的创造力,并建立文明和谐的宿舍环境,积极为江苏省文明宿舍评比做准备,淮阴工学院数理学院特举办“宿舍文化节”
.二、活动主题:带动全体宿舍,共同营造温馨家园
三、策划承办单位:数理学院学生会生活部
四、活动对象:数理学院大一大二大三全体宿舍
五、活动时间:xx年11月24日――xx年12月2日
六、活动内容:1、宿舍卫生评比:“有限空间,无限创意”宿舍美化大赛；
2、“穿越沼泽”接力赛
3、“携手一起走”室友帮扶活动
4、“生活博士”生活常识知识竞赛
七、活动准备:前期动员:先由生活部部员利用晚自习时间各个班宣传,之后通知各班班长及生活委员对各个宿舍进行宣传及督促；召开全体学生干部大会（含舍长）进行集体动员,加强组织领导,保证活动顺利进行.
活动一:“有限空间,无限创意”宿舍美化大赛
1.宿舍卫生评比:宿舍卫生,内务评比全部按照平时检查宿舍时的标准执行.分数评比可参照附表（评分表）.
2.宿舍美化设计评比:
1）宿舍内容必须积极向上,体现大学生的蓬勃朝气与活力；
2）具体形式不限,可自己宿舍商量如何设计,主要以宿舍干净、整洁、无杂物为宜；
3）宿舍可根据自己的兴趣爱好,购买一些适当的装饰品,物品无需太奢侈,起到美化效果即可.
3．体现每个宿舍的主题,如考研宿舍应体现考研氛围；文体爱好者突出文化、体育氛围.
活动二:“穿越沼泽”接力赛
1.提前宣传该项活动的比赛规则和意义,让大家对此做好充分的`准备；
2.以宿舍为单位进行分组（四人一组,不足四人的宿舍自由配对）,统计总组数,准备比赛所需要的设备；
3.根据比赛用时的长短设一等奖一组,二等奖三组,三等奖五组；
4.准备获奖证书和奖品.
活动三:“携手一起走”舍友帮扶活动
1.四六级英语考试,期末考试在即,对学习有困难的同学进行统计,制定长期的、有效的帮扶计划；
2.选取在各个学科有专长的优秀学生进行一对一或者一对多复习,大家携手一起走.
活动四:“生活博士”生活常识知识竞赛
1.旨在通过活动增加同学们对生活常识的了解,加深室友间的感情.
2.比赛预定于12月1号举行,地点另定.
3.比赛细节:主持人介绍参赛规则,各寝室各派出两名同学为一组参加比赛,以知识问答形式展开,通过比赛选出一二三等奖.4.准备获奖奖品.
八、活动流程:
（一）1.活动宣传设计期（xx年11月24日――xx年11月29日）主要以海报和班级干部、学生会动员.
2.宿舍评比期11月30日由我们院的学生会给参赛的宿舍打分,并由网络部拍照.
3.奖项设置大一到大三的女生为一组,大一大二男生一组,大三男生一组.每组都会评出一、二、三等奖各一个宿舍
4.表彰大会:公布比赛结果,颁发奖品(12月2日)5.照片展示,由网络部写新闻,将获奖的宿舍照片上传到数理学院的网站上.
（二）关于“穿越洪泽”接力赛
1.各参赛小组以通知的时间地点为准及时到达比赛场地进行准备
2.在裁判和各工作人员的配合下,每五个小组进行各轮比赛,取用时最少的一个组进行最终的决赛
3.决赛通过抽签的形式获得比赛位置,通过初赛和决赛的用时累加得出一二三等奖获得者,并对获奖者进行颁奖
4．学生会各个部门按照先前的工作安排进行分工,保障比赛的顺利进行5.由于该项活动是一个循序渐进的过程,具体事宜参照活动准则实行.
九．后期工作:
1.学院领导对此次宿舍文化节进行总结,并提出宝贵意见
2.对宿舍文化节中的各项活动进行跟踪报道,并将具体情况公布于学院网站（网络部）
3.对本次宿舍文化节在举办过程中出现的问题进行改正,认真总结,为下一次文化节的举办奠定经验基础,传承数理学院优秀的宿舍文化氛围（生活部）
数理学院团总支学生会
xx年11月7日
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