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一 、活动目的:
呼唤人们对读书学习的高度重视,让人们充分意识到从小培养孩子阅读习惯的重要性,建立终生读书学习的生活理念。
二 、资金来源:
号召在景德镇从事陶瓷艺术作品创作的艺术家捐助作品。这些作品以纪念品的形式赠送给为活动提供资金的陶瓷作品经销商以及收藏家。
三 、活动流程:
1、 布置活动场地(内有活动会标,领导题词,关于读书学习的名人名言以及宣传画)。
2、 征集第一批作品,筹措第一笔资金。
3、 买书,赠书(第一批图书赠送对象为景德镇特殊学校,提供此批作品的艺术家以及参加活动的市民)
4、 设立活动组织(组织架构为:主任,副主任,总策划,策划,秘书长,艺术顾问,主办单位,协办单位,承办单位,会计,出纳,审计顾问等)
5 、邀请知名艺术家座谈,组织第二批作品筹措第二笔资金,此批图书主要赠送对象为浮梁县一所贫困小学,乐平一所贫困小学,市直一所小学。同时赠送印有“爱读书,读好书”字样的书包。
四、 资金的管理和使用
设立专门的帐号,由活动指定的会计,出纳,审计共同管理。资金的使用内容主要是:
1 、买书,买书包。
2 、宣传费用(在中国陶瓷杂志设立专门的版面,征集的每件作品及时在杂志上发表,最后出版“爱读书,读好书”社会公益活动捐赠作品图录。同时在电视,电台,网络,报纸,全方位报道此次活动。
3 、发放参加活动义工的津贴。评选优秀读书积极分子,发放旅游卷等。
聆听爱的声音
二、活动意义
班级以“引科学发展潮,炫激情团日旅”大主题为背景,开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,与此同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三、活动目的
通过大家“献爱心,送温暖”聋儿探访等一系列活动,限度地动员班里同学参与到爱心活动中。而通过爱心这个活动平台,一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面,也能以此为契机,向广大群体宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力,提高同学“以人为本”、服务社会的意识。
四、活动定位
本次活动的定位非简单的宣传公益活动,而是以此为中介平台了解本地聋哑残障儿童的情况,亦触发人们的同情心,宣扬爱心服务精神,并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中,是一个系列性的志愿活动。而本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来,全力贯彻我们“聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五、活动背景
1、活动时间
**年10月1上午11时至晚上3时
2、活动地点
永康市三江广场其中
3、活动人员
在永的广大群众
六、活动控制
1、若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日或者周日举行。
2、为增加当天参与活动的人流量,选择在三江广场空地上进行,并且活动时间集中在中午11时至3时。
3、与新货商家谈妥,确定所需货源可剩退缺补,以减少承担新货成本的风险。
4、以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
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