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第一篇：大学生百科知识竞赛活动策划
一、活动背景：
现代社会越来越注重在校大学生的综合素质，各大高校、用人单位都在积极培养、录用人才方面也越来越重视大学生的综合素质，而当代大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识和社会经验。身为综合素质要求主体的大学生更应积极响应，应主动提高自身的综合素质，积极为学校发展、国家现代化建设做出应有的贡献。
然而，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。因此，在第四十三个世界地球日即将来临之际，公共管理学院学生科协响应石家庄经济学院学生科技工作办公室和学生科协的相关号召，举办世界地球日主题活动“玩转地球”――世界地球日大型科普知识竞赛。
本活动主要采取寓教于乐的方式，模拟环球旅行，使各参赛队伍亲自组成不同的旅游团，通过答题来环游世界的七大洲、四大洋，通过回答各大洲、大洋所面临的突出的生态环境问题，使大家在轻松愉快的氛围中亲自感受整个世界所面临的环境问题，以此来呼吁更多的同学参与到“保护地球，呵护人类共同家园”的队伍中，突出呵护地球是我们每个人共同的责任。同时，作为当代大学生，我们应当携起手来，以自身的实际行动，从一点一滴中体会不同环保组织的付出和努力，来保护我们的地球，一起动手从身边的小事做起，共同呵护人类赖以生存的家园，为了绿色地球的明天而共同努力。
二、活动目的：
为了提高大学生的环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园――地球面临的`各种问题，让低碳成为一种生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，从身边做起、从你我做起，主动做到珍惜环境、构建绿色和谐校园，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，珍惜粮食、节约用水用电、多乘座公共交通出行，共同保护珍惜我们赖以生存的地球资源。
只要我们迈出一小步，通过我们每个人的实际行动就可以使我们的校园、地球家园变得更绿色、更美丽、更和谐。
三、活动主题：身体力行，爱护地球
四、活动时间：xx年4月21日14:
五、活动地点：图书馆学术报告厅
六、指导老师：苗芳
七、策划部门：公共管理学院学生科协创新实践部
八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体在校生
九、活动嘉宾：苗芳老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人
十、活动流程：
1、选手签到就位;嘉宾、观众就位;播放背景音乐，ppt
2、主持人开场白
3、主持人宣读本次知识竞赛规则(竞赛规则详见后)
4、知识竞赛正式开始
(1)每队选出一个人进行抽签决定答题顺序;
(2)每组选出一个人参与“完美组团游”环节;
(3)中场表演及观众互动;
(4)互动游戏结束后，进行“豪华单人游”环节;
(5)比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目(此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消);
(6)按知识竞赛规则继续比赛;
(7)答题环节结束，工作人员按照通过站数的原则计算比赛结果，嘉宾讲话并颁奖。
第二篇：百科知识竞赛活动策划方案
一、主题
“重温光辉历史，继承光荣传统”
二、参赛对象
1、工学院学生第一、二、三、四党支部，工学院教工党支部共6支队(三支部按交通及工自专业出两队参赛);
2、每队3人，分别为积极分子1名、预备党员1名、党员1名(教工党支部参赛队除外);
3、要求党校初、高级班毕业同学，各支部入党积极分子、预备党员和党员前来观看，作为支部生活进行考勤。
三、比赛时间与地点
1、比赛时间：6月25日晚19：00
2、比赛地点：东配楼报告厅
四、比赛程序
1、第一轮必答题：每台一号选手答题、共6道题、每题10分
2、第一轮互答题：共7道题、每题10分
3、第二轮必答题：每台二号选手答题、共6道题、每题10分
4、第二轮互答题：共7道题、每题10分
5、第三轮必答题：每台三号选手答题、共6道题、每题10分
6、互动风险题：共9道题、每题10分、每台选1道题，9道题中还包括奖励题3道，机会题3道
7、一分钟答题：每组15道是非题、共90道题、每题10分
8、连线题：共6道题，每题10分
9、给条件猜答案：共6道题，每题10—40分
10、风险题：分三档(10分选择、20分回答、30分连环问答题)、每档6道题、共18道题
五、比赛规则与计分方法
1、比赛规则
(1)必答题;
(2)互答题;
(3)互动风险题;
(4)一分钟答题;
(5)连线题;
(6)给条件猜答案题;
(7)风险题。
2、计分方法
每台初始分数为100分，按照得分情况加减分数。
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第三篇：百科知识竞赛活动策划方案
一、活动背景
为了丰富我校“读书文化节”的内涵，再现班级精神文明建设，提高同学读书的兴致，展现二(1)班的风采，在欢乐的六月，二(1)班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。
二、活动目的
1、此次活动是“读书好”活动的一个延伸，通过活动让大家博览群书，了解各方面的百科常识;
2、欢庆“六一”儿童节;
3、拓展学生的爱好，陶冶学生情操;
4、建立班级和谐读书文化气氛
三、组织单位
二(1)班家委会
四、活动对象
二(1)班全体学生
五、活动主题
小学生百科知识竞赛
六、活动口号
“乘风波浪!集百家之长!汇二(1)风采!”
横幅内容：“欢乐六月，乘风波浪!集百家之长，汇我班风采，西南中心小学二(1)班百科知识竞赛”(暂定)
七、活动时间
(初定)__年6月7日，晚上7:00入场，7:30活动开始，9:30活动结束!
八、活动地点
西南街道文化活动中心
九、家委会各人分工
晚会总导演：余宗舜爸爸，张伟熙爸爸
晚会总监制：肖意如老师，方昱晴妈咪
场地及音响预约：方昱晴妈咪负责
活动横幅：林捷妈妈负责
“欢乐六月，乘风波浪!集百家之长，汇我班风采，西南中心小学二(1)班百科知识竞赛””(暂定)
舞台布置：由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责
预算及收费：由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算，aa制均摊;请三大版主尽快上报预算，一周内完成)
奖章及礼品：李子俊爸爸负责奖章，(百科小状元，10个;百科小榜眼，10个;百科小探花，10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。杨锦浩妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定，暂定是百科全书类的图书)
座位安排：由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)
晚会现场秩序：由钱继伟爸爸安排组员负责
突发事务处理：医护小组：张浩彬妈妈;袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。
专业摄影：朱芷彤爸爸、邓少业爸爸
后台ppt展示、音效：梁彦琪妈妈总负责，需要副手请致电肖老师或者方妈妈
司仪配备：家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错，并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。
学生4位。报幕小司仪：4位(待定)
司仪稿：方昱晴妈妈、肖老师
小司仪培训：肖老师
小司仪指导：上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶
开场合唱小指挥：……(待定)
场地清洁：家谊会组长成员及有空停留一下的家长
十、活动流程(暂定)
7.00：入场。
7:30：小司仪宣布开场。
全班古诗经典诵读：《悯农》、《游子吟》。
钢琴独奏：方昱晴，曲目：久石让《菊次郎的夏天》
知识竞赛第一大环节：“扬帆起航”大众赛：大家来选abc?……(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)。
二(1)班小乐队演唱：《大地》杨锦浩、冼照轩。
知识竞赛第二大环节：“乘风破浪”分组赛……(此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则)。
歌曲《老师》，演唱：杨璧远，伴舞：林捷、禤颖君、刘伊静、鄞荷、钱加璐、吴思瑶、肖逍、蔡欣桐等。
知识竞赛第三大环节：“谁与争锋”精英赛……(此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则)。
大型音诗画《我们的梦》。
颁奖。
拍照留念时间。
晚会结束。
第四篇：大学生百科知识竞赛活动策划
一、活动主题：行者知天下，智者若无疆
二、宣传口号：青春因智慧而灵动，BIGBANG因你而精彩
三、活动时间：待定
四、活动地点：待定
五、活动对象：药科大学全体学生
六、活动目的：
1、鼓励促进大学生积极参加课外活动，丰富同学们的课余生活；
2、扩大同学们的知识面，扩展文学知识、新闻知识和社会常识等；
3、在大学生学习生活中，营造浓厚的校园文化氛围，传播文学气息，提高大学生的文学素养；
4、锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干；
5、提升《春蕾》报社的影响力，展现国际医药商学院精神面貌和风采;
7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。
七、人员安排：
1、广告版负责物品的批借，包括借话筒、教室及抢答器等；
2、排版处负责记分牌；
3、主席团邀请指导老师，策划部邀请嘉宾；
4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团；
5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置，宣传部负责黑板，其他人负责教室；
6、学术版负责指引位置，协助主持人维持现场秩序；
7、宣传部负责制作、播放PPT及现场照相；
8、商苑版负责做计分统计；
9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目；
10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等；
11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。
八、活动流程：
1、前期宣传：
（1）邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场
（2）新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员，邀请其带领班级同学参与活动。
（3）比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息，然后由春蕾人飞信转发给各班同学。
2、活动现场：
（1）主持人致开场词，指导老师发言，参赛选手进行自我介绍；
（2）第一环节必答题：PPT上列出5组题目，每组题内各含6小题，6小题题目难度相当，5组题难度递增，每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题，如1号选手回答每组题的第一道小题，以此类推，答对一题加十分，答错不扣分，比赛结束后统计分数，淘汰其中分低的两位；（若有平分的则进行加时赛）
（3）互动环节：应答自如
（附游戏规则）
（4）第二环节疲劳轰炸题，只有是非题，在主持人讲完题后，选手要在5秒内回答是或否，答对加10分，共10题，每题选手答完后PPT上打出题目和正确答案，所有选手答完后结算分数，淘汰一名分低的选手；（若有平分的则进行加时赛）
（5）和亲友团互动：主持人首先采访淘汰者的亲友团，然后采访进入最终环节的选手的亲友团，要求其为选手们加油，炒热气氛；
（6）第三环节风险题：PPT上打出五组风险题，每组题内有3道题可供选择，每组题分值分别为10分、20分、30分，40分，50分，随着分值的加大，题目的难度也逐渐加大，选手根据自己的情况选择相应的.风险题,答对加相应的分数，答错倒扣相应的分数，如此循环三次，结算分数，评比出一二三名；（若有平分的则进行加时赛）
（7）比赛结束，举行颁奖仪式，指导老师发言。
3、后期整理
（1）合影留念
（2）全体人员参与打扫教室
（3）在新一期报纸中报道竞赛新闻
九、注意事项：
1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替；
2、凡是进入决赛的选手均有奖品，在通知时要详细告知其相关信息；
3、加时赛倾向于抢答题形式，若无法借到抢答器则用猜拳方式解决，一盘一胜制，获胜者答，答对则胜，答错则对方胜，题目为一题选择题，主持人注意当时的互动。
十、经费预算：
1、会场布置费：50元
2、计分贴纸费：20元
3、互动礼品费：广告版赞助
4、纸笔费：10元
5、奖品费：广告版赞助
6、证书费：30元
7、机动费：30元
十一、附件：应答自如之游戏规则和程序
1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。
2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。
3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。
4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。
5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。
第五篇：百科知识竞赛活动策划方案
一、活动目的及意义：
为了积极响应团委的号召，深入开展以服务与青年学生成长成才，以提高科技创新意识和促进我院学风建设为重点，抓大放小，突出重点的工作思路，突出我们水利与环境学院的特点和扩大我院的影响;同时，丰富同学们的校园文化生活。特此，面对世界水资源被严重破坏的现状，在“世界水日”到来之际，“中国水周”之时，我们院团委学生会学术部特举办以“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会”为主题的百科知识竞赛，以加强同学们“节约用水，从我做起”“节约水资源，防治水污染，保护水环境”的新意识。
二、活动主题
“应对水短缺，转变用水观念，创新发展模式，共创和谐社会”
三、主承办单位
主承单位：水利与环境学院团委
承办单位：水利与环境学院学生会学术部
四、活动时间及活动地点
20__年3月22日19：00-21：00
南1-206
五、活动背景
水是世界上最宝贵的资源之一。为了让全世界的人们关注水问题，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制订的《21世纪行动议程》中所提建议，通过了第193号决议，确定自1993年起将每年的3月22日定为世界水日，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题;同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。20__年3月22日是第__届"世界水日"，3月22-28日是第__届"中国水周"，按照党的部署和要求，以理论和""重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入宣传水法规，全面推进可持续发展水利，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进社会主义和谐社会建设。
六、参赛对象及形式
参赛对象为我院20__级、20__级本科生，以专业为单位形成3人为一支队伍进行参赛，共5支参赛队，即水利工程代表队、环境工程代表队、给水排水工程代表队、水文与水资源工程代表队。观众拉拉队以20__级同学为主。
七、奖项设置
(一)团体奖项：冠军——比赛结束得分的队伍获得;亚军——比赛结束得分第二的队伍获得;
(二)个人奖项：设“水之星”一名，由冠军队中表现秀者获得;
(三)其他奖项：优秀组织奖——由比赛组委会评出的在比赛过程中表现优异的观众拉拉队获得;
智慧观众奖——由每场比赛中被选中的幸运观众中选出，被选中且答对题目者获得。