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感恩演讲比赛的策划书(优秀范文二篇)

2023-06-25 22:54:06

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第一篇:演讲比赛策划方案

一、前言

XX公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水,也承载了员工的梦想。这些年我们取得了发展的基础,但我们也到了快速发展的关键时刻,此时此刻,如何统一我们的思想,集合我们的智慧,明确我们发展的方向及企业所处的位置,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣,激发全体职员工立足本职、齐心向上,为推进XX新一轮创业而努力奋斗!

二、主题

“这些年.XX.我”

演讲题目:参赛选手依据主题自拟

三、主题诠释

本次大赛根据公司工会8月文化活动要求,定为“这些年.XX.我”的主题演讲活动。通过员工讲授在XX工作中付出与收获来进行交流,让企业感受到员工为企业发展的辛勤付出,也使员工领会企业的对自己的关怀与帮助,使两者之间产生荣辱与共,相互依存,同时心存“感恩”的思想共鸣。这也将增进职工员对公司当前组织和企业内部文化的深入了解,从心里上激发员工对XX事业的热爱,从情感上教育职工,使大家对公司对XX事业的荣誉感更加强烈。

四、赛程设置

1、比赛地点:公司会议室

2、比赛时间:(待定)

3、参赛选手:各部门选派的职员工代表。

4、比赛形式:主题演讲;

5、穿插娱乐:问答幸运抽奖,奖品待定

五、评分标准

评分细则

六、奖励

一等奖1名荣誉证书+800元奖金二等奖2名荣誉证书+400元奖金三等奖3名荣誉证书+200元奖金优胜奖4名荣誉证书+100元奖金问答奖9个奖品若干

七、比赛流程

(一)宣布比赛开始

(三)介绍评委及本次大赛情况

(四)比赛开始(主题演讲8分钟/人,)

(五)比赛进行中穿插3次公司历史有奖知识问答,每次3个问题

(六)董事长讲话(同时统分)

(七)颁奖仪式(评委为获奖选手颁奖)

(八)宣布比赛结束,其他职员工按序退场

八、大赛评委(暂定)

(一)董事长xxx,总经理xxx,

(二)副总经理xxx

九、演讲期间各项工作的具体准备工作:

9.1、宣传工作要求

(一)通知文件(提前一个星期通知各部门,要求派人员参加)

(二)横幅“这些年.XX.我’演讲大赛”字样

9.2、音响、场地准备、拍照等

(一)音响设备:开赛前一天和比赛前调试一下

(二)赛场布置:提前一天完成进行观众席摆设

(三)拍照要求:记录下公司参赛人员风采及现场氛围

9.3、会场工作

(一)比赛前买好果品,安排人随时准备茶水等

9.4、主持人及记分员

(一)记分员位置安排在会议台评委一侧(记分由未参赛人员负责)

(二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序

(三)评分表的设计与印制

9.5、颁奖人员(暂定)

(一)优胜奖,由工会主席黄昭祥颁发

(二)三等奖,由程楚谦总经理颁发

(三)二等奖,一等奖由程邦华董事长颁发

9.6、观众问答环节物品

(一)观众问答环节题目设计为公司最近几年发展的历史情况,企业文化等

(二)问答由主持人提出,采用抢答的形式,答对的可以选

取主持人手中标有1-10号代码的信封,信封内提前写好奖励的物品名称,由参与者自己打开,现场展示。没隔三位演讲者中间进行加一次问答环节。为提高活动气氛,可以在奖品上进行变动,(如:一信封中放置100元而另一信封中放1元)也可以利用公司现有物品。

十、要求

1.请各部室领导对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。

2.人员要求:本次比赛要求各部门各选派1名以上员工参加。

3.统筹安排:请各部室领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。

第二篇:演讲比赛策划方案

一、活动目的

当今社会人才的竞争日益激烈,在各项综合素质当中人际交往和沟通能力尤其重要,为了锻炼学生演讲与口才表达能力,丰富校园文化活动,全面提升学生综合能力,特此针对20xx级新生举行演讲比赛。

三.大赛时间

1、初赛时间:20xx年10月8日-10月14日(班级自行安排具体时间) 。

2、复赛时间:20xx年11月(暂定)。

四.大赛阶段与内容

1、大赛初赛为命题演讲。演讲题目为:如何看待大学生“低头族”,演讲时间3-5分钟。

2、大赛复赛为命题演讲和即兴演讲两个环节,复赛命题于决赛前选手培训会上公布。(参考:如何看待大学生网络借贷、从疫苗事件看中国医疗食品安全问题、如何看待“中国游客”标签、网红经济现象)

五、大赛参赛人员

1、参赛对象:学院20xx级全体学生 。

2、初赛参赛人数: 初赛赛以专业为单位自由报名,每个班级选出3-5个名额进入复赛。

3、复赛参赛人数:每个专业选取的优胜者,参加复赛。

六.比赛规则、奖项设置

1、比赛规则

(1)比赛以“公平、公正、公开、”为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和复赛两个阶段。

(2)复赛环节

第一个环节:选手上台做自我介绍,按照给定范围的命题进行演讲。抽签顺序依次上台演讲,大约每人5-8分钟。

第二个环节:即兴演讲。选手大屏幕上随机挑选一个主题,30秒准备时间,即兴演讲。

(3)比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲。

(4)命题演讲紧扣主题,内容积极阳光。

2、奖项设置

大赛共设四个奖项:一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖

奖项比例:一等奖3%,二等奖5%,三等奖12%,优秀奖30% 大赛奖励:一等奖1名200元;

二等奖2名100元,共200元;

三等奖3名50元,共150元;

优秀奖6名10元,共60元;

总预算610元

(所有奖项都颁发获奖证书)

3、活动安排与比赛流程

活动安排:

(1) 各班级辅导员与10月20日之前将班级初赛推选名单提交

至组委会。

(2) 11月初大赛组委会组织选手见面会,对决赛事项及比赛细

节进行详细告知。

(3) 11月进行入围选手决赛。

4、决赛流程

(1)、主持人开场白

(2)、领导讲话致辞

(3)、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

(4)、评委总评

(5)、主持人宣布比赛成绩和名次

(6)、嘉宾颁奖

(7)、活动参与者合影

(8)、主持人宣布活动结束

(9)、按照统一安排依次退场

(注):(流程中可适当加入一至二个表演节目)

七.具体评分细则

1、仪表形象(20%)

(1)、着装整齐,大方得体5%;

(2)、礼节、礼貌5%

(3)、姿态自然、动作适度10% 2、内容

2语言流畅

(50%)

(1)、主题鲜明,内容健康10%;

(2)、行文流畅,用词精练,详略得当10%。

(3)、结构:10%

构思新颖,层次分明10-8

结构简单,层次较清晰8-6

结构混乱,层次模糊6-0

(4)、论点:10%

论点突出10-8论据切题,

论点隐晦8-6论据较切题,

(5)、论据:10%

旁征博引10-8

例证有局限性8-6

论据缺乏力度,没有例证6-0

3、语言艺术(25%)

(1)、普通话标准程度5%;

发音准确,吐字清晰5-4

发音较准确,吐字较清晰3-2

发音含糊,吐字不清晰1-0

(2)、节奏处理得当5%;

语速适中5-4

语速较快或较慢3-2

语速过快或过慢1-0

(3)、技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;

用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8

用词较贴切,面无表情, 缺乏感染力7-5

用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0

(4)、现场观众气氛5%。

观众反应一般,情绪不热烈 3-2

观众没有反应,情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5%

台上表现镇定,即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 *台上缺乏 镇定,即兴演讲准备时间超过30秒3-0

八.注意事项

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、各区队提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。

3、评分要严格按照评分标准进行

起草:教务部

20xx年9月29日

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